立德树人视域下高校思政课教师队伍建设的现实困境与对策分析

思政课是落实立德树人的关键课程。准确把握高校思政课教师队伍建设改革的时代要求，建设高质量的思政课教师队伍，是培养中国式现代化高水平人才的基石。本文基于高校思政课教师队伍建设的价值意蕴，剖析高校思政课教师队伍建设存在的现实困境，提出高校思政课教师队伍内涵式发展的有效措施。     

广西高校教师队伍学历结构研究

由于经济发展相对滞后，地处我国边远少数民族地区的广西高等教育基础不够理想，相当数量高校缺乏吸引高学历教师的内部及外部有利条件，长期以来造成了广西高校教师队伍学历结构存在不少问题。应采取切实有效的措施，提高高校教师队伍学历，优化学历结构，从而提高高校 教师队伍整体素质。     

关于加强高校教师队伍素质建设的思考

高等教育要适应时代发展和社会进步的需要。关键在于建设一支高素质的教师队伍。分析我国高校教师队伍建设的现状和存在的问题，提出加强高校教师队伍素质建设的基本要求，并重点强调全面加强高校教师队伍素质建设的措施和途径。     

加强教师职业道德修养 提高高校教师队伍素质

提高教师队伍的职业道德修养是教师队伍建设的一个重要方面，需要建立相应的机制，营造良好的环境氛围，提高高校教师队伍素质，是高校教育水平和教学质量不断提高的重要保障。     

中国高校教师队伍发展波动性的原因研究

中国高校教师队伍发展波动性的原因研究淮南矿业学院陈洪安一、高校教师队伍发展的波动性中国高等学任教师队伍发展有其自身内在逻辑．其表现之一是中国高校教师队伍发展的波动性。经过对中国高校教师队伍发展的历史统计分析，证明了中国高等学校教师队伍发展的波动性。选...     

高校德育教师队伍建设之我见——广西工学院德育教师队伍建设调查报告

高校德育教师队伍建设关系到我国高等教育的质量，重视高校德育教师队伍建设，提高其整体素质，是当前我国高等教育需要思考的问题。本文以广西工学院德育教师为例，对其队伍建设中存在的问题进行了剖析，并提出相应对策，以期对进一步提高高校德育教师队伍素质提供参考。     

我省省属高校教师队伍的年龄断层研究

我省省属高校教师队伍的年龄断层研究辽宁师范大学李秀英，赵月桂，孟庆三关键词：教师队伍，年龄结构，对策自１９９２年下半年起，我们用了两年多时间，在省教委师资处和各高校师资管理部门的积极配合和大力支持下，对我省省属１８所高校中的１４所院校的教师队伍情况进...     

对高校军事教师队伍建设的思考

根据我国高校十几年来军训的具体情况，从军事教师队伍建设的意义，军事教师应具备的基本素质和加强军事教师队伍建设的建议几个方面，阐述了目前我国高校如何加强军事教师队伍建设所引发的思考。     

地方高校创新创业教育教师队伍建设探究

创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量。地方高校作为人才培养的重要基地，在创新创业人才培养方面发挥着重要作用。本文阐述了地方高校创新创业教育教师队伍建设的必要性，针对地方高校在创新创业教育教师队伍建设方面存在的问题，提出针对性建议：加强教师队伍建设，提升队伍素质“；内用外引”,壮大教师队伍；完善考核评价体系，健全激励机制。     

从中美加三国比较看我国新世纪高校教师队伍建设

教师队伍建设是高校一项常抓不懈的工作，中国高校教师队伍培训有严密的组织和计划，有法律法规的保障，有系统的培养机构，培训方式多样，以学历补偿为主，美国高校的教师队伍建设注重严格聘用制度，注重教学技能和教学技术培养，加拿大高校注重教师后备队伍培养，重视教师职业技能及实践能力培养，有机构保障。借鉴美、加两国经验，新世纪我国教师队伍应在保持原有优势的基础上严格聘任制度，注重提高教师教学学术和现代教育技术水平，加强教师后备队伍建设。     

我校师资队伍建设的探索与实践

教师是高校教职工队伍的主体，是学校赖以生存和发展的基础。高校应加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，培养和造就一批中青年学术带头人和骨干教师，提高中青年教师的学历层次，改善教师补充渠道，形成竞争和激励机制，提高管理水平     

切实采取措施 开创教师队伍建设新局面

结合“十五”期间云南省高校教师队伍建设的任务和云南高校的实际，从长远目标着眼，提出了近期采取的新方法和新途径，以开创教师队伍建设的新局面。     

当前高等学校教师队伍建设面临的压力与对策

当前高等学校教师队伍建设面临的压力与对策明庆华，程斯辉加强高等学校的教师队伍建设，是提高高等学校教学科研水平、提高人才培养质量，办好有中国特色的社会主义高校的根本措施。在长期的办学实践中，高校对加强和改善教师队伍建设进行了很多有益的探索，积累了许多有...     

试论世纪之交加强高校教师队伍建设对策

教师队伍建设是高校生存和发展的生命线，是高校工作永恒的主题，世纪之交的今天，高校教师队伍建设中很多值得探索和思考的问题，本文结合本院实际，提出了若干加强教师队伍建设的对策。     

加强高校德育教师队伍素质之我见

加强高校德育教师队伍建设是全面推进素质教育的重要环节，是确保德育对象健康成长与发展的必要条件。加强高校德育教师的素质建设，必须根据社会需要，结合当前德育教师队伍的现状，采取行之有效的措施。     

实施人才强校战略 大力推进高水平大学建设的思考

我们现在谈的人才问题，在高校应该说主要内容都是教师队伍建设的问题，所以高校人才队伍建设工作绝大部分是属于教师队伍建设的范畴。应该说，1999年教育部颁布的《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》，就为高校人才工作指明了方向，当然也有与时俱进的问题。回顾过去进行的这样那样的改革，有的学校甚至进行了几轮的改革，到现在这个地步和时机，     

以人为本，实现高校教师队伍的可持续发展

高校改革发展的关键是建设一支可持续发展的教师队伍。以人为本的管理是教师队伍建设可持续发展的有效途径，实行人本管理，改善校园文化和人际关系，促进和谐、主动、有序氛围的形成，保障高校事业的可持续发展。     

高校紧俏专业教师队伍建设若干问题

高校紧俏专业教师队伍建设若干问题王炎坤近年来，高校教师队伍建设出现了一些不可忽视的问题。本文拟在对计算机学科的教师队伍现状进行个案分析的基础上，侧重探讨高校紧俏专业的教师队伍建设问题。一、计算机专业师资队伍现状１．青年教师队伍很不稳定进入９０年代，...     

加强教师队伍建设需要六联动

本文结合新时期高校教师队伍建设的实际进行思考，提出加强高校教师队伍建设必须坚持进出联动、内外联动、上下联动、软硬联动、专兼联动和长短联动。     

地方高校教师队伍年龄结构分析

本文运用统计学的基本志愿兵,坚高等学校教师队伍的年龄结构进行分析，在合理假设的基础上，给出了高等学校教师队伍年龄结构的理论值，并以鄂州大学为例，详细分析了地方高校教师队伍年龄结构的一般特征。