交互式电子白板在英语教学中的运用

随着现代化教育技术的发展,电子白板逐渐取代传统的黑板成为课堂教学中重要的展示平台。它的广泛使用为我们课堂带来很多的便利。而如何更有效地在课堂中使用电子白板变得越来越重要。本文着重探究了在初中英语课堂中,交互式电子白板与其他多媒体的结合使用对英语教学的帮助,对此我们根据教学案例展示了电子白板在英语课堂中的具体应用以及交互式电子白板在英语课堂教学中的发展前景(如图1所示)。     

让交互式电子白板为小学数学课堂插上腾飞的翅膀

交交互式电子白板是具有强大功能的一种教学辅助工具,它将普通黑板教学手段的优点和现代多媒体教学的优点融合。随着交互式电子白板走进课堂,它为课堂注入了新的活力。通过对交互式电子白板的了解、学习、实践,我也逐渐认识了它在各方面的优势。所以作为教师我们应该从自己学科的角度来研究,如何使用电子白板来提高自己的教学效果,把电子白板技术融入到教育教学中去,使原本抽象的数学知识形象化、生活化,让小学生喜欢上这门学科。     

运用交互式电子白板,提高课堂教学效率

交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,在我校时间不长。随着我校电子白板与课堂整合这一专题的实施,使我们对电子白板在教学中的应用也有了更为丰富的认识。在数学教学中怎样充分发挥电子白板对学生的导学作用,把握时机,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益呢?一、丰富教学情境的创设,激发学习兴趣交互式电子白板进入数学课堂,为我们带来了新鲜的学习气息。鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像,有利于刺激学生的多种感官。通过创设各种教学情境,调动学生发挥学习积极性。作为数学教师应该从自己学科的     

巧用交互式电子白板构建高效课堂

随着新课革的不断深入推进,交互式电子白板已经成为目前最新的现代教育技术,交互式电子白板的交互性、生成性、补偿性和资源的共享性,极大地提升了教学的效率。随着交互式电子白板进入课堂,教师与学生的关系、教与学的方法等方面都有了重大变化,如何构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师必备的素质,恰当地运用交互式电子白板服务于教学,真正发挥其在教学中独特的作用,构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师的必修课和探索课。     

电子白板在课堂教学中的应用现状及其策略研究——以中学数学为例

课堂教学是实施教育信息化的关键环节,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。交互式电子白板为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了最佳的教学方案。推广并合理使用交互式电子白板成为推动教育信息化的有效手段。尤其在中学数学课堂中,交互式电子白板已经成为一项不可缺少的教学工具。     

课堂教学中交互式电子白板教学功能分析

交互式电子白板作为一种教育技术新兴工具,其整合了多媒体教学的优势,同时继承了普通黑板这一教学手段的优点。介绍了交互式电子白板在情境创设、资源整合、支持教学活动方面的优势,并结合课堂实例对交互式电子白板在课堂教学中的功能进行了分析。     

幼儿园交互式电子白板在美术教学中的应用

交互式电子白板融入当前幼儿美术教学中,为幼儿园教育注入了鲜活的生命力,同时有效地激发了幼儿的学习兴趣,让他们在欢乐的氛围中接触美术教育内涵。为提升交互式电子白板的应用,实现教师与幼儿的课堂互动,提升幼儿园美术教学质量,我们必须认真分析幼儿园交互式电子白板在美术教学中的实践价值。     

交互式电子白板条件下小学心理健康“新”课堂

交互式电子白板是一种使用日趋广泛的教学设备。交互式电子白板的引进使得小学课堂由原来较为单一的模式变得更加多元化。本文从小学心理健康课堂的实际出发,简述了交互式电子白板作用于课堂的改变。     

交互式电子白板在中学课堂教学中的应用探究

为推进基础教育信息化区域发展,促进教育教学改革,实现基础教育均衡发展,交互式电子白板走人了中学课堂。本文首先明确了交互式电子自板的含义,交互式电子白板在国内教学领域的发展现状,通过交互式电子白板在教学实践中与传统多媒体的应用比较,总结出交互式电子白板在中学教学应用中的优势,提出了交互式电子白板在未来教学中需深入研究解决的问题。     

黑板到白板是教育理念变革的契机

交互式电子白板作为一种新式教育教学平台,为新课改提倡的教育教学理念的推广提供了契机。然而,由于根深蒂固的传统教育方式的束缚,教师在使用交互式电子白板时却没有发挥出交互式电子白板的优势。如何发挥交互式电子白板的优势,让其成为教育教学成绩提高的助力,需要我们不断地探索研究。     

神奇电子白板打造全新小学英语课堂

交互式电子白板是教育信息化的新工具,电子白板已为是教师教学不可或缺的好帮手。本文基于相关理论整合在现代多媒体教学中占据优势的交互式电子白板,重点探讨交互式电子白板在创设教学情境、激发学习兴趣和构建高效课堂等方面在课堂教学中带来的突破性进展。     

基于交互式电子白板的师生互动课堂的知识建构研究

交互式电子白板作为一种新兴的教学媒体,正在改变着我们的课堂教学。本文以知识建构模型为理论依据,分析了师生互动课堂的知识建构体系;从知识建构的社会化、外化、组合和内化等四个环节出发,探讨交互式电子白板环境下师生互动课堂知识建构的教学设计;并通过案例,进一步探讨应用交互式电子白板促进师生互动课堂的知识意义建构。     

电子白板在政治教学应用中的思考

课堂教学已进入全新的数字化时代,新一轮的课堂教学改革整合了传统教学与诸多媒体的优势。交互式电子白板在轰轰烈烈的课改中,正在逐步深入我们的课堂,给我们的课堂教学带来了一种全新的变化。在感受这种变化的同时,也不由得让我们对电子白板在政治课教学中的应用进行一番思考。一、交互式电子白板与思想政治课堂教学的结合交互式电子白板是一项新技术,它的介入确实给教     

浅谈中小学课堂中交互式电子白板的地位

学校教育的核心是课堂教育,而课堂教育是实施教育信息化的关键环节,板书又是课堂教学不可缺少的重要途径。交互式电子白板解决了传统＂课本、黑板、粉笔＂教育与现代多媒体教学的鸿沟。可以想象,目前交互式电子白板在中小学教育信息化进程中处于一个不可忽视的地位。     

浅析交互式电子白板与初中生物课堂教学的整合

随着教育信息化的推进,交互式电子白板在我国中小学课堂中得到了普遍应用,交互式电子白板集计算机、电子白板屏幕、投影仪等多种功能于一身,教师在教学中使用起来非常便捷。如何更好地利用交互式电子白板,实现交互式电子白板与课堂教学的深度整合,成为了众多教师潜心研究的重要课题。本文重点分析了交互式电子白板在初中生物教学各个环节中的应用,以期提高初中生物课堂教学的有效性。     

浅析交互式教学在民族地区历史课堂的应用

近年来,党中央持续扶持民族地区教育,加大投资力度,民族地区教育设备不断完善,其中就包括交互式电子白板。交互式电子白板作为一种新的教辅工具,融合了传统和现代教学模式,适合民族地区的学生和课堂。     

交互式电子白板在初中化学课堂教学中的应用

交互式电子白板为现代化教育开辟了新的天地,课堂教学也正在经历黑板—多媒体投影—交互式电子白板的历史演进。交互式电子白板将替代黑板和多媒体投影成为课堂教学的主流技术,极大地推动学校教学信息化的进程。文章结合教学实践,阐述交互式电子白板在初中化学课堂中的应用及其对课堂教学的优化作用。     

电子白板让英语课堂从有效到高效

<正>交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛。利用交互式电子白板,教师可以灵活地把自己上课需要用到的各种教学资源(包括文字、图片、动画或课件等)保存到交互式电子白板的资源库中,以便课堂上随时调用;学生也可以在交互式电子     

从教育传播理论来看交互式电子白板的应用

本文从教育传播理论视角来分析交互式电子白板在课堂教学中的应用,分别从教师、学生、教学内容及教学媒体等视角来研究交互式电子白板整合课堂的作用,以此探究出交互式电子白板整合课堂教学的方式,旨在促进教学改革以及新媒体的正确应用。     

浅议交互式电子白板的多项功能在小学语文课堂中的应用

在信息技术飞速发展的今天,许多新型的教育设备正在走进我们的课堂,交互式电子白板就是其中之一。在小学语文课堂中,电子白板以其强大的交互和应用功能,使课堂互动更加便捷,有利于强化课堂教育效果,提升教育质量,因此受到了老师和学生们的欢迎。本文以鸿合电子白板为媒介,探讨其多项功能在小学语文课堂中的有效应用。