共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育只有影响力,没有强制性,因而,真正有效的教育需要通过“情感”这个媒介去感染人,打动人。进而影响人。长期以来,中学思想品德课因情感缺失,教学效果欠佳,缺乏生机与活力。这主要表现为: 相似文献
2.
李霞 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(5):79-81
语文教学不仅是一个"传道授业解惑"的认知过程,也是一个"陶冶学生情操"的情感过程。要在课堂教学中对学生进行情感教育,可以从四个方面入手:一、激情导入,以情激情;二、深情诵读,以情导情;三、教师讲解,以情引情;四、学生体验,以情育情。 相似文献
3.
小学生的情感丰富,思维敏捷,关注他们的内心生活是教育的重要开端。因此,倾听孩子的心灵之音,做孩子的知心朋友.是探寻和开启学生心灵的金钥匙。 相似文献
4.
田华 《学生之友(初中版)》2012,(10):59-59
在英语教学中,教师要正确利用学生的学习情绪、态度、学习动力等情感因素促进英语教学。只有充分发挥了情感教育的积极作用,才能更有效地激发学生参与学习的兴趣和积极性,促进学生认知活动的健康发展。从而取得良好的教学效果。 相似文献
5.
在学生中开展心理健康教育,是学生健康成长的迫切需要。心理健康教育要立足于教育,重在指导。在日常教学中,对少数有心理障碍的学生需要从“心”开始,走进学生心里,为学生打开心灵之窗。能否走进学生心里,关键取决于教师是否真正“以学生为本”,关爱、倾听、尊重、理解是最起码的条件,只有这样,教师才能得到学生的敬重和亲近,“亲其师信其道”的效果才能显现出来。 相似文献
6.
所谓情感教学,就是指教师在教学过程中。在充分考虑认知因素的同时,注意改进教学方法。发挥情感因素的积极性,培养学生的积极情感,帮助学生克服消极情感,从而使学生能以积极的态度,推进学习过程、优化学习效果。那么,在具体的教学过程中,怎样进行情感教学呢? 相似文献
7.
在学生中开展心理健康教育,是学生健康成长的迫切需要.心理健康教育要立足于教育,重在指导.在日常教学中,对少数有心理障碍的学生需要从"心"开始,走进学生心里,为学生打开心灵之窗. 相似文献
8.
教育是爱的事业.这种爱没有惊天动地的气魄,只有润物细无声的永恒.既不是"棍棒",也不是"迁就",而是"春风化雨的滋润".师爱是神圣的,教师真挚的爱,对学生的学习,乃至一生的成长都至关重要.教师在教育这方净土上,不追求轰轰烈烈的伪善,立足于平平淡淡的真诚."作为真诚的民主教育,用心灵赢得心灵,不只是教育的条件,更是教育本身." 相似文献
9.
10.
情感教育是教育过程的重要组成部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,促进学生的个性发展和身心健康。然而,当今世界,学生基本生活在父母的保护伞下,缺乏社会阅历,再加上他们喜欢追赶潮流,对历史这样一件"老古董"缺乏兴趣,因此对遥远的历 相似文献
11.
柳斌同志曾说过"教育是充满感情、充满爱心的事业,没有感情的教育是苍白无力的教育,单纯的知识传授,不能造就一代‘四有新人’。"由此可见,现代教育十分重视情感教育,迫切需要教育过程中投入情感。情感教育已越来越受到人们的关注,尤其在初中班主任工作中显得更为重要,为其开辟了全新的途径。 相似文献
12.
13.
14.
在语文教学中,作为教师应充分利用语文教材这一载体,整合教学内容,创新教学方式,努力提高学生的语文实践能力和综合素养。在课堂中运用演课本剧这一教学方式,引领语文教学走向生活、走向互动、走向整合、走向智慧。 相似文献
15.
16.
《中小学心理健康教育》2012,(15):2-F0002
北京市苹果园中学(原北京76中)始建于1956年初,区属重点中学,北京市示范高中校。学校本着“积极引领师生掌握心理调适的技能。全面提高师生心理健康水平”的理念,在心理健康教育方面形成了以下特色。 相似文献
17.
郭玲 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
音乐,是门情感艺术,俄国大文豪托尔斯泰曾说过:音乐是人类感情的速记.而歌声,则能更直接、更有力地进入人的情感世界.审美教育,从本质上讲就是一种情感教育.那么.学校音乐教学活动的重要课程--声乐课,该如何对学生进行审美教育呢? 相似文献
18.
情感教育是素质教育的重要组成部分,培养学生良好的情感是现代教育对老师提出的迫切要求。在多年的教学实践中,我十分注重培养学生的丰富的情感,取得一些切实可行的经验。现就如何尊重学生的情感如何培养学生的情感,提出一些浅见。 相似文献
19.
当今社会,科技在进步,智慧在发展,而情感困扰、情感障碍、情感沙漠随处可见。认知教育的发展与成功并不能带来情感的稳定,竞争日益加剧的当代社会需要的是情感丰富、性格健康、人格完善的个体,我们必须重视人的情感培养,而幼儿情感形成之后具有可定性。因此,走出以往幼儿教育的误区不容忽略。 相似文献