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杨宇明 《中国科教创新导刊》2008,(10):236-236
在高中语文新课程改革中,很多老师面对独生子女时代的高中学生,对怎样处理师生关系多少都有些失落和不解,感觉已经很难同现在的学生交流。本文从教师的角度分别从关注学生的兴趣爱好等心理学和经济学的角度,运用兴趣、表扬、微笑、奖励等方法,讲述了怎样处理好和学生的关系。希望这些想法能给大家一些借鉴。 相似文献
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传统的英语教学师生交往模式已经严重阻碍了新型人材的培养。为了适应于教育教学新观念,优化课堂教学质量,教师应转变观念,积极构建民主、平等、和谐和开放的新型师生交往模式。 相似文献
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庞延寿 《中国科教创新导刊》2010,(16):244-244
在多年的教育教学实践中,我体会到:要实现教育的目标,必须努力开启学生心灵的大门,这样就要寻找一把改善师生关系的"金钥匙"。"亲其师,方能信其道"。民主、平等、友好的师生关系能促使学生自觉自愿地接受教育并乐于请教,从而保证教学顺利进行。 相似文献
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师生关系是教师与学生教育过程“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最主要的人际关系。也是一定社会政治、经济和道德等关系在教育领域中的反映与体现。师生之间关系如何,直接影响着教育工作的效果。良好的师生关系有和利于调动师生双方的积极性、主动性和创造性;有利于形成轻松愉快和生动活泼的教学气氛;有利于提高教学信息传输的张速度。良好的师生关系是有效地进行教学活动,完成教学任务的必要条件。良好的师生关系具有以下功能。 相似文献
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师生关系是促进教学工作的重要环节,教师应有意识地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。而这种关系的建立主要取决于老师的思想境界、道德水准和人格魅力。老师的所作所为、一言一行无不影响着师生关系的发展。 相似文献
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目前技工院校教育教学存在一定的弊端,结合具体的教学实践,客观地分析当前教育教学中如何建立良好的师生关系,并提出实用性的意见,以期为培养综合性职业院校人才奠定基础。 相似文献
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张婧琳 《中国科教创新导刊》2012,(32):240-240
本文讨论了在教师与学生的不同方面的交流中如何建立良好的师生关系,包括个体交流中的积极肯定的评价,接纳的态度,注意倾听,彼此尊重以及教师在与全班互动和作业批改时如何反馈学生. 相似文献
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在素质教育改革的今天.良好的师生关系不仅是发挥教师主导作用和学生主体作用的需要,也为教学过程中教与学之间信息的传递与反馈提供了有利条件.作为一名新时期的教育工作者,在教学过程中与学生建立一种良好的师生关系相当重要,会起到事半功倍的作用. 相似文献
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在素质教育改革的今天.良好的师生关系不仅是发挥教师主导作用和学生主体作用的需要.也为教学过程中教与学之间信息的传递与反馈提供了有利条件。作为一名新时期的教育工作者.在教学过程中与学生建立一种良好的师生关系相当重要,会起到事半功倍的作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
小学生在受教育的过程中,教师作为知识教育的主力军,起着很大的作用,而师生关系作为学校生活中最基本的人际关系,直接影响着学生的学习效果。重点阐述了在教育教学过程中,良好的师生关系对学生的积极影响以及如何建立良好的师生关系,促进小学生积极主动、高效、快乐地学习。 相似文献
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如何培养良好的师生关系 总被引:6,自引:0,他引:6
唐伍娟 《广西教育学院学报》2004,(Z2):57-58
良好的师生关系,是取得好的教学效果的前提.在教育中,培养良好的师生关系,首先,教师必须具有高尚的职业道德.其次,还取决于教师的教育水平、专业知识等.再次,要注意如下几点1.树立正确的学生观.2.以身作则,为人师表;严于律己,平等待人.3.发挥教学民主.4.正确处理师生矛盾. 相似文献
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师生关系是教师和学生在教育中所形成的相互关系,它是整个社会关系的组成部分。良好的师生关系是个重要的教育因素,它有助于发挥教师的主导作用,调动学生的主动性和积极性,调节师生行为,提高教育效果。良好师生关系的建立,有赖于教师、学生、学校管理干部的努力以及学生家庭与社会的有力配合。《食品质量检验》教学主要以实验为主,涉及到许多易燃、易爆和腐蚀性的化学试剂、材料等。为了学生的人身安全和国家财产不受损失,让学生在轻松愉快的环境中进行实验测定操作,掌握操作要领,逐步形成技能,良好的师生关系就显得尤为重要。笔根据多年的教学实践经验,谈一谈这方面的心理体会。 相似文献
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做了班主任以后,才知道其中的辛酸,同时也感到这份工作的幸福和快乐。我觉得要想促进学生全面发展,良好的师生关系是不可避免的。 相似文献
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良好的师生关系无论对学生的学习还是对学生的道德品质和个性倾向的形成,都是十分重要的。因此,建立良好的师生关系是教师的一项重要任务。 相似文献
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陈艳珍 《职业技术教育研究》2006,(11):42-42
新课改给我们带来了许多新的教育理念,这些理念让我们兴奋不已的同时也激活了潜存在教师心底的火花,如教育要以人为本,让教育回归生活,一切基于学生的发展,教育要注重教师生命的质量等等,这也让我们更有信心成为受学生欢迎的老师,希冀自己的每节课都能打动学生的心灵,并为学生津津乐道,成为学生的最爱。 相似文献
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学生是活生生的人,一切教育影响都要通过学生自身的努力才有收效。一种好的教育效果,往往都有和谐的师生关系与之相伴。因此,教师首先要与学生建立良好的师生关系,调动学生的主动性和积极性,让学生乐于接受教育。 相似文献