高中政治复习小议

高中政治是一门人文性很强的学科,它具有很强的时代性和现实性,往往能和生活中的事件紧密相连。这就要求我们在高考复习时,既要抓住热点与知识点的显性联系,又要善于发掘热点与知识点的隐性联系。尽管高考对学生的要求很高,但它并未脱离中学生原有的学科知识体系,所谓＂题目在书外,题根在书中＂。因此,高考并不神秘,更不可怕。那么,如何提高政治课的复习效率呢？     

关于文综政治学科高考复习和备考的几点建议

关于文综政治学科的高考复习和备考,笔者结合自己的教学实践,主要谈以下几点认识,希望能给同学们一些帮助。一、复习中要立足学科基础,将社会热点和学科知识紧密结合,强调以热点带知识点。高考文综试题强调以现实问题立意,从社会生活中的热点问题切入,尤其是政治科的高考,必定会迎着社会热点问题上。这里的关键问题是通过哪种方式来使社会热点与教材知识有机结合,通过哪种复习方法来明析热点、掌握知识、提高能力。过去那种纯知识的复习方式(复习知识点就是知识点,复习热点就是热点)造成知识点与热点脱节、热点与知识点两张皮,是与高考的命…     

谈高考复习中教材知识网络的构建

进入高考复习,很多学生已经具备了一定的知识基础,急需把零散的知识点联系起来,迅速提升学科能力。因此,复习时,应找出知识点间的内在联系,让学生学会分析,而不是机械记忆。这就是高考复习中对于教材重新利用之目的所在——教材知识网络化。     

《热点教学》的冷思考

高考政治从不回避热点问题,这是大家都周知的,在高考复习过程中,没有一个政治教师不重视热点教学。但每个人在热点教学上的具体做法可能有较大的差异,所产生的效果也不尽相同。如何进行热点教学,必须结合教学实际和学生实际冷静思考。一、"热点教学"与"考点复习"的关系关于"热点教学"与"考点复习"的关系,有两种典型的认识和实践误区:一是有人认为高考复习只要把考点知识弄熟弄烂就没有问题了,"热点教学"基本上是可有可无的;     

教会学生站在框架的高度去领悟知识

近年来高考背景材料千变万化,问题的设计角度也多有不同,但题在书外,理在书中,课本是高考知识的原始载体和发源地.引导学生建构知识体系,让所学的知识系统化、立体化,就显得尤为重要.尤其在高三政治复习时,由于考试范围广,知识点多,时政性强,识记要求高,这就要求教师在复习时必须把帮助学生建立和运用知识体系放在首位.     

关于高三政治第三轮复习的建议

高考政治总复习一般要经历三轮：第一轮,主要复习课本,强调基础知识的温习和掌握,可采用知识专题的方式将政治学科的知识点再过一遍,力求准确地理解,熟练地掌握;第二轮,构建学科内部的主干知识体系,重点弄清楚重要的概念、知识之间的联系,识记并能运用重要的原理。同时,在这一轮的复习中,当年高考的时政热点已经形成,新的考试大纲也颁布了,要针对重要的时政热点和新增考点进行专题复习,力求理论联系实际,体现时代性、前瞻性、针对性和创新性等特点;第三轮,主要是查漏补缺和进行强化训练,平时考卷回头看,特别是针对一些易错易混淆的知识点进行深刻反思。开始第三轮复习,高考也就进入冲刺复习阶段,这时候,学生都做了很多各类练习题,可还是有不少考生觉得自己的政治成绩仍不是很理想,不知道这一阶段怎么复习才可以把成绩提高的更多,有的考生还产生了畏惧情绪,心理压力很重。笔者根据自己多年带高三的经验,认为只要在最后的复习中调整好心态,做到下面几点,就一定可以在高考中发挥出很好的水平。     

高考化学复习的有效方法探讨

<正>化学复习不单单是把以前学过的知识再学一遍,关键是教会学生如何将学过的知识相互联系起来,使学生明白整个知识之间的关联性,形成有机的整体,提高学生解决和分析问题的能力。在高考复习备考的过程中,我们坚持四步走的原则,逐步帮助学生提高复习效率。一、系统回顾基础知识,构建化学知识网络高考考查的内容是整个高中阶段学生学过的知识,因此教师要带领学生系统地复习高一、高二、高三所有的化学知识点,并将所有的知识点联系起来。在这个阶     

高三政治第二轮复习的两种主要方法

高三政治复习一般都采用三轮复习法,第一轮复习主要是“以纲扣本”,梳理知识点,构建各知识模块的体系和网络,此轮复习是基础,用时也最长。第二轮复习主要是围绕热点专题,联系所学知识,进行专题训练,此轮复习时间较短,一般在一个半月左右,但它是提升能力的关键。第三轮复习主要是文综模拟训练,一般是考前一个月左右。其中,第二轮的复习方法比较难处理,现介绍两种主要方法。一、实际联系理论法到了2006年3月份,高考范围内的社会热点问题已基本明了,针对高考不回避热点、迎着热点出题的特点,我们必须对热点问题进行专项复习。具体操作如下:1.搜…     

高考政治复习应做到“三清”

有许多同学在高考政治复习中存在着许多困惑,面对众多的内容理不出头绪,抓不住要点。本人就复习中如何清理知识谈一些认识。一、夯实基础,构建知识网络,做到知识点“点点清”政治高考强调能力立意,尤其强调对综合能力的考查,而综合能力的提高离不开扎实的基础知识。夯实基础就要对知识点全面理解和掌握,对重要概念、疑难问题详加剖析,尽量不留思维的“死角”。从微观角度,要全面、准确地掌握每一个知识点以及与之相关知识的联系;从宏观角度,应建立知识间的内在联系,突破教材原有的知识结构,使知识构成系统网络。就高中政治而言,大体可以从三…     

加强物理概念复习 提高第一轮复习实效

高三阶段,首先进行未讲完知识的扫尾工作,并很快转入第一轮高考复习。第一轮复习,主要是建立知识体系和网络,加强各章的联系,把各个独立的知识点串起来,搞清内在的联系。而这一轮复习涵盖了每一个知识点,时间将持续到高考前两个月左右。所以务必使学生在这一轮复习中打好扎实的基础。     

小切口·深挖掘·高立意:高三一轮复习实践与思考

<正>高三历史一轮复习是高考备考的关键环节,在新授课夯实基础之上,一轮复习要理顺知识点,架构知识框架和知识体系。一轮复习中,学生知识架构和知识体系的构建是整个复习链条上比较关键的环节。通常的复习策略采取的都是大专题的复习方式,把知识点形成政治、经济、文化、外交等大专题,这样的复习方式是否能真正以学生为中心,调动学生的主动性呢?如何才能在一轮复习中让学生感受到复习是高效接地气的?以下以《中外历史纲要(下)》第三单元“走向整体的世界”为例,结合自己多年的高考备考经验,谈谈用小切口,活化历史的方式如何进行兴趣复习。     

小议如何搞好高考政治复习

高考政治复习是一个系统的过程,如何把高中政治复习搞好,需要政治教师有一套完整的复习策略,本文从梳理知识,夯实基础;整合热点,突出重点;归纳技巧,注重规范;选做真题,限时限量;调整状态,增强信心几大方面简述了在高考政治复习中的方法和技巧,以期能帮助学生顺利备考,取得佳绩。     

地理高考复习中应用思维导图提高教学效率

高中地理教师在高考复习教学中使用思维导图教学模式,这不仅帮助学生对地理知识实现了高效的汇总和梳理,改善了他们知识复习的效果,还能使学生充分认识到地理各知识点之间的关联关系,进而提高其知识运用的能力。同时,也能借此使学生快速发现地理高考复习中的不足之处,从而提高复习的质量。本文结合思维导图特点,浅谈高中地理教师利用思维导图教学模式培养学生结构化复习意识、提高其知识复习的信心与动力、改善复习笔记和错题集的使用效果、弥补知识点学习漏洞、强化高考地理复习质量的有效措施。     

高三政治复习要坚持辩证法的观点

使学生熟练掌握经济、哲学、政治、时事等方面的知识并提高运用能力,是高三政治复习课的主要任务。为此,在复习教学中,教师必须坚持辩证法观点。首先,要坚持联系的观点。在复习教学中,把每个知识点、每节课的教学置于该门课的整体中进行,分析研究该知识点和本节、本课,乃至本学科的哪些知识点有什么具体的联系,特别是在复习时事政治内容时,一定要认真分析它和经济常识、哲学常识、政治常识的哪些知识点有什么样的具体联系。既要让学生把握知识点之间的横向联系,又要让学生把握知识点在整个学科体系中的纵向联系以及在整个体系中所…     

交变电流考题综析

交变电流是电磁感应现象研究的继续和其规律的具体应用。高考试题中既有对本章知识的单独考查,也有和电场、力学知识联系的综合考查。本文结合考查的知识点和考题分析,帮助大家了解交变电流高考热点,把握复习的重点,注意知识难点。     

地理知识在高考历史复习中的运用

在文科综合高考复习中,政治、历史、地理、语文学科之间的许多知识是相通的,不同学科的思维方式也是可以相互迁移的。在高考历史复习中,笔者比较注重历史与地理等学科知识间的相互联系和综合应用,有效提高了文科综合备考复习的效果和学生的试题解答能力。     

发挥错题价值提高反思能力

随着高考改革的不断推进，高考政治学科对学生能力的要求越来越高，而能力的形成是以知识为载体的，必须建立在全面、熟练掌握书本知识的基础上，没有知识，绝不可能形成能力。而政治高考一轮复习就是以掌握知识为主，并根据教材知识结合热点问题进行分析。因此，必须扎扎实实做好一轮复习工作。那么，如何有效进行一轮复习呢？有很多事情要做，其中错题的再利用是非常重要的一环，因为它既能查漏补缺、对知识点进行整合，又能提高思维能力和解题能力。     

浅谈高考复习冲刺如何回归教材

高三教师都清楚,学生应该要脱离题海战术,越是在最后的冲刺阶段,越需要回归教材。但是,很多学生在复习的最后阶段不愿回归教材,不知如何回归教材,不懂如何有效复习教材,从而导致复习效率低下。针对以上几种现象,笔者在教学中进行了一些探索。1感受高考真题,体会回归教材的重要性分析历年的高考真题不难发现,高考试题注重对教材中概念及概念间联系的考查,考试的落脚点在教     

如何提高高三政治课复习效率

高考政治试题较之过去稳中脑炎，汇时代性、知识性、灵活性于一卷，集知识、能力、觉悟于一体，教师应积极探索如何搞好复习指导，提高复习效率，注重基础知识和基本理论，突出重点，热点，注重课堂实效，培养学生分析问题的能力，是高考政治复习中的关键所在。     

高三数学复习中的几个注意点

高三数学综合复习,是决定学生能否在高考数学中取得优异成绩的关键.复习不仅仅是简单地把以前学过的知识回顾一遍,更为重要的是把所有的知识点的关系搞清楚,将它们串在一起,形成一个有机的整体,并且要学会综合运用各种知识,提高分析问题、解决问题的能力.高考三轮数学复习中,需要注意什么呢?通过自己的经验,列举了以下需要注意的地方:1.关注知识交叉点的训练知识的交叉点,即知识之间纵向、横向的有机联系,既体现了数学高考的能力立意,又是高考命题的"热点",而这