全区第二届小学教师教学大赛成功举办

<正>9月21日至26日,全区第二届小学教师教学大赛在拉萨成功举办。本届大赛由西藏自治区教育科学研究所、西藏教育学会主办,自治区教育厅师资处、基教处、拉萨市城关区教体局协办,拉萨市第一小学、拉萨市城关区第二小学、拉萨市城关区海城小学承办。来自全区57所小学的70名教师参加了比赛。本届教学大赛分汉语(语文)、藏文、数学、品德与生活四个学科同时进行。在为期6天的比赛中,参赛的70名教师在课堂教学     

西藏第十一届中学生运动会在拉萨举行

<正>7月23日至31日,西藏自治区第十一届中学生运动会在拉萨市举行。由自治区教育厅、拉萨市人民政府主办,拉萨市教育局(体育局)承办。自治区副主席、教育工委书记房灵敏出席了开幕式。运动会比赛项目分为:田径、篮球、足球、乒乓球4大项,22日至28日进行篮球、足球、乒乓球等球类比赛;29日开始进行田径比赛。参赛代表队分别有七地市代表团、西藏民族大学附中代表团、西格办中学代表团、拉萨中学代表团等十个代表团参赛,领队教练     

我区教师参加“全国第六届思想品德、思想政治优质课评选活动”获奖

2010年10月24日至28日,中国教育学会中小学德育分会中学政治学术委员会在福建厦门举办了全国第六届思想品德、思想政治优质课评选活动。我区参赛教师获奖,拉萨市江苏中学拉巴次仁获初中组特等奖,西藏民族附属中学刘杰荣获高中组一等奖。拉萨中学李建国老师再次当选中国教育学会中小学德育分会中学政治学术委员会理事。     

青少年业余体校运动员赛前心理状态的调控

赛前心理调控是在比赛前使自身各种心理因素都处于比赛的状态,其目的在于增强运动员参赛的自信心和心理稳定性,消除可能出现的心理障碍,形成最佳心理状态,进而形成最佳竞技状态。作为一名业余体校跆拳道教练员,多次带队参加全市或全省青少年跆拳道比赛,对青少年跆拳道运动员参赛前心理状态的变化情况及其调控方法做了一些总结和初步研究。本文着重分析了赛前心理状态的类型及表现、赛前心理状态的控制与调整两个方面。     

全区小学生“故事大王”比赛决赛在拉萨第一小学举行

<正>6月28日,由自治区国家语言文字工作委员会办公室和自治区教育科学研究所联合举办的全区小学生"故事大王"比赛在拉萨一小举行。本次比赛由拉萨市城关区各小学作为试点学校参加,经过两个多月的初选,来自纳金小学、实验小学等18所小学的36名学生脱颖而出,成功晋级决赛。参赛的选手分低年级组和高年级组,比赛内容为童话故事、寓言故事和自己身边发生的故     

全国第九届青年教师阅读教学比赛西藏选拔赛在拉萨举行

5月16日,全国第九届青年教师阅渎教学比赛西藏选拔赛在拉萨市三小举行,区教育系统相关领导出席选拔赛开幕式。     

拉萨市中小学教师现代教育技术能力培训现状与对策

文章通过问卷调查、深度访谈等方法,以拉萨市中小学教师为突破口,全面分析了教师现代教育技术能力培训过程中出现的问题,探讨了问题产生的原因,在此基础上提出解决问题的对策,是拉萨市乃至西藏教育主管部门可供选择的参考资料。     

全国初中数学教师优秀课比赛广西参赛教师分获一、二等奖

全国首次初中中青年数学教师优秀课比赛活动,于1996年10月25日至28日在安徽省黄山市举行。比赛由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办,各省(自治区)中小学数学专业委员会组织参赛。来自全     

2019年全区初中教师教学竞赛决赛成功举办

<正>"此次比赛堂堂精彩,各科目出现了经典的同课异构、优质高效课堂。"这是此次参赛教师代表——来自西藏山南浪卡子县中学的尼玛次仁老师对此次活动的深刻感受,也是参赛教师们的共同体会。10月13日至10月18日,由西藏自治区教育科学研究院、西藏自治区内地西藏班(校)管理中心、西藏教育学会主办,常州西藏民族中学承办的     

西藏首届特殊教育教师教学大赛在拉萨成功举办

<正>由西藏自治区教育科学研究所主办,拉萨市教研所、拉萨市特殊教育学校协办的"西藏首届特殊教育教学大赛"于2016年4月17日顺利落下帷幕。本次大赛旨在交流教学经验,展示特教教师教学水平,促进特教教师专业发展,逐步推动全区特殊教育教学质量的提升。西藏自治区教育厅党组成员、自治区教育督导委员会常务副主任旺堆发表讲话,就目前我区特殊教育事业的发展概况做了简要分析,并对参赛教师、大赛     

浅谈跆拳道训练方法

本文通过对跆拳道运动员的训练比赛的调查,了解跆拳道运动员在训练比赛中战术的运用,阐明了跆拳道的训练方法在训练和比赛中的重要性．提出了跆拳道训练的几种方法。     

我省代表队参加第二届全国中小学体育教师教学技能比赛获得佳绩

正2013年12月28日,"第二届全国中小学体育教师教学技能比赛"在湖北大学落幕。由东莞市中小学体育教师组成的广东省代表队,在比赛中发扬了竭诚团结的团队精神和顽强拼搏的作风,展示了良好的精神风貌和专业素养,获得团体总分和民族民间传统体育项目展示一等奖,参赛教师徐志俊获个人一等奖,董庆威、杜娟红、陈姿娟、黄昕均获个人二等奖,胡萍获个人三等奖,创造了我省参加全国体育教师教学技能比赛的最好成绩。     

精心策划，周密实施，团结协作，注重实效——中国教育学会高中数学培训导师团西藏骨干教师培训纪实

为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010---2020年）》精神,促进西藏高中骨干教师综合能力和专业素养的提升,推动西藏基础教育实现跨越式发展,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和实施“中小学教师国家级培训计划”的要求,中国教育学会和西藏自治区教育厅联合于2013年8月3～8日在拉萨市举办了西藏高中语文、数学、物理、化学四门学科共计200名骨干教师为期一周的培训．     

滁州市中小学开展跆拳道运动的可行性分析

采用文献资料法、专家访谈等方法,对滁州市中小学开展跆拳道运动的可行性进行分析,根据跆拳道运动场地设施要求低、安全性高、便于学习等优势,可以对不同心理和生理特点的中小学生开展针对性教学等优势,探讨跆拳道运动在中小学开展的特殊意义,研究滁州市在中小学开设跆拳道体育课程所具备的基本条件和可行性论证,为滁州市中小学体育课堂中引入跆拳道运动提供了理论依据和参考.     

发声技术在跆拳道比赛训练中的应用

通过对跆拳道发声技术在比赛训练当中如何应用的分析,认为运动员只要在比赛训练中能娴熟地掌握和运用发声技术,对提高运动员的技术水平和比赛成绩有着重要的作用.本文经过对部分跆拳道运动员的调查和分析,对跆拳道的比赛训练中发声的可能性、必要性和如何应用发声技术,做了初步的研究,为跆拳道发声技术的训练和运用提供了理论依据,为跆拳道教练员和运动员进行跆拳道发声技术的训练和运用提供了有效的方法.     

江西中小学远程教育工程覆盖90%农村校

江西省首届农村中小学教师资源应用现场赛课活动日前在南昌举行。比赛旨在进一步提高全省农村中小学教师信息技术应用水平,切实推动农村中小学远程教育资源应用工作,参赛的所有选手均是在该省基础教育资源网注册的农村中小学教师。     

全区首届特殊教育教师教学大赛情况汇报

<正>(2016年4月27日)由西藏自治区教育科学研究所主办,拉萨市教研所、拉萨市特殊教育学校协办的"西藏首届特殊教育教学大赛"于2016年4月17日顺利落下帷幕。大赛旨在交流教学经验,展示特校教师教学水平,促进特教教师专业化发展,推动全区特殊教育教学质量的提升。现将大赛有关情况汇总如下:一、基本情况(一)比赛形式:本届教学大赛主要以现场课的形式进行,包括课堂教学、说课和手语故事表达三个环节。     

精心策划,周密实施,团结协作,注重实效——中国教育学会高中数学培训导师团西藏骨干教师培训纪实

正为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,促进西藏高中骨干教师综合能力和专业素养的提升,推动西藏基础教育实现跨越式发展,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和实施"中小学教师国家级培训计划"的要求,中国教育学会和西藏自治区教育厅联合于2013年8月3~8日在拉萨市举办了西藏高中语文、数学、物理、化学四门学科共计200名骨干教师为期一周的培训.参加高中数学学科培训的骨干教师共有50位,他们来自拉     

西藏举办中小学艺术节

西藏拉萨市中小学艺术节已举办两届。内容包括歌舞表演、演讲比赛和绘画、书法、摄影、手工作品等展览。对培养和提高中小学生的艺术水平和表现能力,起到很好的作用。这是2002年10月底第二届中小     

请勿将中老年教师“拒之门外”

<正>"参赛对象为50周岁及以下的中小学、幼儿园、特殊教育阶段的教师、教科研人员、教学管理人员。""参赛对象为年龄45周岁以下(含)的在编在岗的中小学班主任。""申报学科教改带头人:50周岁以下的中小学、幼儿园教师及从事教学研究的教科研人员。"……以上关于参赛或评选对象年龄限制的规定,均摘自教育主管部门、培训机构、教育学会的参赛通知。这类比赛涉及