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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
通过分析《不能承受的生命之轻》中小狗卡列宁的取名以及在文中的具体形象,阐述卡列宁与文章主要人物之间相互救赎、相互完善的关系。卡列宁的取名过程烘托了主角托马斯的性格,卡列宁与特丽莎之间的爱升华了小说主题。而卡列宁的微笑则留给小说一个看似悲惨实则乐观的开放式的结局。  相似文献   

2.
剖析了卡列宁性格的两面性,在肯定传统评论界对卡列宁的否定观点的同时,深入地分析了其性格中的肯定因素,从而更好地理解这部小说,进一步挖掘它的文学价值,发挥它的现实意义。  相似文献   

3.
几年前,正当父亲即将陷入痴呆的境地,记者露辛达弗兰克斯在她即将坍塌的公寓角落里偶然发现了一个小盒子。盒子里的东西深深震撼了她。在一些神秘的地图和皱皱巴巴的外国钞票下面,她发现了一顶饰有金属勋章的帽子,而帽子上突起的花纹赫然印着一只鹰,一面骷髅旗,和一个纳粹的十字记号。弗兰  相似文献   

4.
许多论文和外国文学教科书对<安娜·卡列尼娜>中的卡列宁的形象及意义存在简单化、表面化的现象.其实,如果从卡列宁具体生活行为与生命体验出发,就可以清晰看出卡列宁内心世界的复杂性,即他是善与恶、理性与感性的统一体.  相似文献   

5.
日常生活中,往往有许多现象值得我们深思。在最近几次的国际球赛中,我碰到了这样两件事: 本月十五日后,在一辆四十八路公共汽车上,前节车厢比后节车挤得多,跑过去一看,原来大家在围着听第三届世界杯中美女排比赛实况播音。一个乘客把手上的半导体收音机托着,脸上露着得意的笑容,周围的乘客个个侧着耳朵,微笑地倾听着播音员热情又紧张的广播。比赛情况真是精彩极了!前面三局是二比一,现在正进行到第四局,刚刚打  相似文献   

6.
本文作者是Community of Agile Partners in Education的首席执行官,他在文中论述了“媒体没有‘过时’,只有‘适用’”的观点。我们认为这种观点对我国发展远程教育很有启发意义。我国远程教育起步晚,技术上和经济发展方面地域差异大,因此,如何结合我国国情,在发展我国远程教育的进程中,把传统的媒体与现代教育技术有机结合起来,根据各地的实际情况,在媒体的使用上有所侧重,而不是一味追求“高、精、尖、新”,具有一定的现实意义。换言之,不考虑国情,不考虑地域差异,唯“高、精、尖、新”为上,那么,我们对远程教育的投入就难以保证有高成本效益,也不见得就能取得预期效果。  相似文献   

7.
弗洛伊德把人格结构分为三个层次:“自我”、“本我”和“超我”,并提出作品是作家白日梦的观点。《安娜·卡列宁娜》作为托尔斯泰的一个白日梦,三个主人公之间错综复杂的关系恰好暗合了作家自己人格结构中的三个层次的关系:安娜代表“自我”、渥伦斯基代表“本我”,而卡列宁代表“超我”,是作家自己人格三个层面的关系的人格化。  相似文献   

8.
众多评论文章和外国文学教科书对<安娜·卡列尼娜>中卡列宁形象及意义的理解存在简单化、表面化、情绪化的现象.本文从卡列宁具体生活行为与生命体验出发,较全面分析了卡列宁内心世界的丰富性、复杂性,力求深入把握托尔斯泰笔下真实的卡列宁形象和深刻理解作家赋于这一艺术形象的社会学、心理学以及人性哲学的意义.  相似文献   

9.
谎言和真理     
很久很久以前,谎言和真理在河边洗澡。谎言先洗好,穿了真理的衣服离开了,真理却不肯穿谎言的衣服。后来,人们便喜欢穿着真理衣服的谎言,却很难接受赤裸裸的真理。  相似文献   

10.
废话和谎言     
老爸买回来一个塑料盆儿,是那种街上常见的货色,挺大,红色的,盆底儿印着四个大字:多功能盆。旁边还配有几幅小图画。一个盆儿居然也多功能,听着怪稀罕的,我就把它端起来看了看。第一幅图画的是一堆水果,下写“清洁食物”;第二幅是两件衣服,旁注“衣物漂染”;第三幅是一套茶具,侧题“盛载餐具”。看完后我差  相似文献   

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12.
真实和谎言     
真实和谎言长得很相像,但是他们各自穿的衣服却不相同,这也是人们区分真实和谎言的一个最简便的方法。有一天,真实和谎言一起到河边洗澡,谎言没洗多久就上岸了。先上岸的谎言偷偷穿上真实的衣服  相似文献   

13.
乌莓喜欢黑色,它越黑越甜;山楂偏爱红色,却越红越酸……草莓说:“你们不要吵架!还是学我吧——越红越甜。”其实,成熟的色彩与味道并非一成不变。草莓、山楂和乌莓@聪聪  相似文献   

14.
列夫托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中的“卡列宁”和约翰·高尔斯华绥的《福尔赛世家》中的“索米斯”两个人物形象存在有异同点。作者从客观的角度阐述了两个人在“唯名是图与唯利是图”、“麻木不仁与情利参半”两方面的不同点 ,并从“时代原因”和“思想倾向”这两个源于作者的因素分析了上述两个人物形象之所以不同的根源  相似文献   

15.
一关于正确解决和处理阶级、政党和领袖的关系问题,成为马克思主义的重要原理之一。它正确的论证了在无产阶级革命运动中领导与被领导之间的关系问题,以及属于各个不同阶级的群众,政党和领袖在历史上的作用问题。马克思主义者根本否认世上有什么救世主,而认为人类历史是人民群众自己创造的。这与资产阶级历史学家和学者抹煞群众在历史上的作用,说群众是什么“群氓”、是什么  相似文献   

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列宁和孩子     
一九一八年,苏联开办了第一家幼儿园“小巢”。这家幼儿园设在莫斯科一条名叫“重见光明”的巷子里,紧靠着“狄纳莫”工厂。这年正是国内战争最激烈、又碰上饥荒的一年,一个人一天只配给八分之一磅黑面包,“小巢”的孩子们也同样挨着饥饿。孩子坚持不住这种生活,年青的教养员安娜·尼基齐娜提出,去请求列宁帮助。过了几天,“狄纳莫”工厂女工、幼儿园的四岁幼儿谢辽沙的母亲达丽霞·瓦西里耶夫娜·芭尔卡索娃到克里姆林宫去求见列宁。在办公室里,六  相似文献   

17.
起初听到孩子讲述这件事,直觉告诉我这个妈妈不简单。事后,我专门和孩子聊起他的妈妈,证实了我的直觉是对的。  相似文献   

18.
泪水和微笑     
泪 雨细雨飘零的夜晚,独自一人徘徊在街头,那亮晶晶的雨滴是在为你呜咽吗?满天的雨滴,满天的眼泪,是谁在为你哀哀祈祷?你那冬日的雪花,悄悄的飘入我的生命,带给我欢乐与欣喜,在我最快乐的时候,你却慢慢消融,留在我永恒的记忆里。从此,你再也走不出我的梦想,让我在每个白天都渴望夜晚的来临……微  笑微笑着,就连最后的一点悲哀,也被你隐藏在内心深处。慢慢的,我懂得了这一切,也懂得了你那曾经沧海的心灵,那一道道被海水侵蚀的伤痕。但你仍然微笑着,去迎接每一个黎明的到来,去迎接每一张或喜或悲的脸,用你阳光般的微笑,去温暖别人的心灵,…  相似文献   

19.
可乐和微笑     
柯檬 《家长》2003,(11)
我现在知道,在三十五年前的那个炎热的夏日的夜晚,和我一起坐在那个旧楼梯的男人并不是一个很高的男人。但是,对一个年仅五岁的孩子来说,他就像巨人一样高大。那个男人是我的祖父。我们一起坐在最顶上的一级楼梯上。他的腿伸下两级台阶,而我的脚,几乎还达不到楼梯的下一级台阶。我们肩并肩地坐在那儿,观赏太阳在街道对面的旧加油站后面落下时的情景。樱桃味的烟气从祖父嘴上的烟斗里喷出来,把那些饥饿的蚊子熏得不敢靠近,只能在我们的头顶上空来回地打旋。祖父不时地喷出一口烟,看到我试图抓住这些烟圈时,他大声笑起来。我们一起坐着观看街…  相似文献   

20.
哭,并不代表我屈服;退一步,并不象征我认输;放手,并不表示我放弃:微笑,并不意味我快乐!我们总喜欢去验证别人对我们许下的诺言,却很少去验证自己给自己许下的诺言。  相似文献   

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