高校学生使用微媒体的现状调研

大学生群体是微媒体的主要应用人群,多元文化、思潮等各种事件现如今已在微媒体语境下进行了不同角度的解读,深刻影响了大学生的思想、行为和价值观。调研大学生应用微媒体的现状及其影响,深入了解大学生心理特征、行为模式等特点,分析微媒体语境下大学生关注的信息内容、传播机制,研究如何发挥微媒体的优势作用,开拓思想政治教育工作新思路,寻找合适的途径进行思想政治教育,也为高校思想政治教育的改革和创新提供了新的视角。     

大学生思想政治教育工作中微博的应用探究

在"微时代"背景下,当代大学生逐渐发展为庞大的微博用户群体。基于此,高校借助微博的媒介手段开展大学生思想政治教育工作,可以打破传统思想政治教育的局限性,同时加强思想政治教育工作者与大学生之间的交流互动。高校教育工作者必须正确认识微博思想政治教育的两面性,在校园中营造一个良好的思想政治氛围。本文对大学生思想政治工作应用微博的积极作用进行探讨,并分析了如何在大学生思想政治教育工作中充分发挥微博积极作用,旨在提高大学生价值观念。     

大学生思想政治教育宿舍载体模式分析

宿舍是大学生日常生活和学习的重要场所,对于学生思想素质的形成和价值观念的树立具有积极的影响。大学生思想政治教育宿舍载体模式能够使大学生思想政治教育更加全面,使学生在潜移默化中,深刻领会大学生思想政治教育的内容。本篇文章主要从大学生宿舍载体模式的内涵和特点、大学生思想政治教育宿舍载体模式的运用意义以及大学生思想政治教育宿舍载体模式的构建等几个方面,对大学生思想政治教育宿舍载体模式进行分析和研究,旨在更好地指导大学生学习思想政治教育内容,营造良好的大学校园氛围,培养大学生形成良好的思想素养,展现高校教育的价值。     

以校园文化为载体,促进思想政治教育

高校思想政治教育是高校的一项重要工作,而校园文化中渗透着世界观、人生观、价值观、集体主义与爱国主义、意志品质与审美教育等思想政治教育内容,对思想政治教育有着重要的作用。本文在阐释校园文化概念的基础上,分析了高校校园文化在思想政治教育中的作用,并提出了以校园文化为载体,加强大学生思想政治教育。     

微博视域下的高校思想政治教育探析

微博的兴起为高校思想政治教育提供了技术条件和发展新契机。作为高校思想政治教育的新载体,微博本身的互动性、便捷性、自主性,有效提高了思想政治教育的有效性、灵活性、针对性,但微博也为高校思想政治教育提出了新挑战。高校通过树立微观念、搭建微平台、提高微素养这些新路径来充分利用微博开展思想政治教育工作。     

融媒体时代下大学生思想政治教育载体的融合研究

伴随着互联网和信息技术的发展,各种新的媒体新形式不断出现和兴起,他们与传统媒体相互融合、互补,促进了融媒体时代的到来。在高校教学体系中,思想政治教育是不可或缺的重要内容,其教学效果直接关系到大学生的思想、行为和人格养成,而在开展大学生思想政治教育的过程中,教育载体是必不可少的,以往的思想政治教育大多以课堂和传统媒体为载体,在融媒体时代,思想政治教育载体的形式更加丰富多样,但新旧载体的运用融合也出现了一些问题,因此研究融媒体时代大学生思想政治教育载体的融合有重要意义。     

微传播在大学生思想政治教育实践中的开发和利用

微传播是一种日益被广泛应用的网络传播方式,成功运用微传播对在大学生中开展思想政治教育具有重要实践意义。微传播快、易、广的特性深受大学生喜爱,微传播在大学生思想政治教育中具有可行性和必要性,充分有效应用微传播是新时代和新媒体环境下大学生思想政治教育工作的重要新途径。     

微传播在大学生思想政治教育实践中的开发和利用

微传播是一种日益被广泛应用的网络传播方式,成功运用微传播对在大学生中开展思想政治教育具有重要实践意义。微传播快、易、广的特性深受大学生喜爱,微传播在大学生思想政治教育中具有可行性和必要性,充分有效应用微传播是新时代和新媒体环境下大学生思想政治教育工作的重要新途径。     

“微时代”背景下大学生思想政治教育的机遇与挑战

以微博、微信等互联网沟通工具的广泛运用标志着―微时代‖的到来,对高校大学生思想政治教育工作提出了更高要求。微时代背景下,高校思想政治教育的机遇在于丰富思想政治教育内容,创新沟通方式、扩大思想政治教育范围,促进资源共享和提升思想政治教育效率,增进师生互动。其挑战在于冲击了传统思想政治教育方法、影响了师生之间的关系和挑战了传统思想政治教育方式。因此,通过充实高校思想政治教育内容、加强高校思想政治教育队伍建设和创新高校思想政治教育方法等措施,进一步提升高校思想政治教育水平。     

浅析运用微信开展大学生思想政治教育工作存在的问题及对策研究——以重庆工商大学派斯学院为例

随着互联网技术的迅速发展和智能手机的广泛应用,以移动通信设备为载体的社交软件的出现催生出新的沟通方式。微信因其功能的多样性和独特性,吸引了众多大学生用户的关注,迅速融入大学生的学习和生活,这对大学生和高校思想政治教育工作者来说,既是机遇,也是挑战。针对这一情况,高校思想政治教育工作者应该正视问题,探索运用微信开展大学生思想政治教育工作的新对策。     

《中国科技期刊研究》论文及文献源评析

运用文献计量学原理,对<中国科技期刊研究>1995～1998年刊载的论文及文献源进行了统计分析,计算出该刊的普赖斯指数和科技期刊研究者常用的重要中文期刊,并对各种数据进行了分析和讨论.     

机械科学技术与我国经济发展和社会进步

概括和总结了现代机械科学技术发展的特点和趋势,阐述了机械科学技术作为一门重要的基础性工程科学技术,对经济发展和社会进步所起的积极推动作用.在此基础上对我国目前的机械科学技术和机械工业的发展现状作了简要分析,指出我国机械科学技术研究发展工作中存在的问题和不足,并就发展我国机械科学技术和机械工业的对策进行了讨论.     

科技期刊评估分析与其学术质量的关系

分析了我国科技期刊及论文在<科学引文索引>(SCI)上的收录情况;阐述了<中国科学引文索引>(CSCI)、中文核心期刊、全国优秀科技期刊之间的关系及提高科技期刊发表论文入选率的6条措施.     

音乐及音响的评价与听辨浅析

文章针对一些典型的音乐及音响进行了评价,并对音响听辩效果进行了简单的分析,既展示了音乐及音响的美妙,也为专业性的欣赏、评价及制作进行了初步探讨。     

新马两国思想政治教育异同分析及启示

新加坡与马来西亚在地理位置、历史文化传统上有很多相似之处,这对两国的思想政治教育也产生了一定的影响。两国的思想政治教育既有相同之处也有不同之处。本文通过对新马两国思想政治教育的内容和方法进行异同分析,进而得到两国思想政治教育比较的启示。     

新马两国思想政治教育异同分析及启示

新加坡与马来西亚在地理位置、历史文化传统上有很多相似之处,这对两国的思想政治教育也产生了一定的影响。两国的思想政治教育既有相同之处也有不同之处。本文通过对新马两国思想政治教育的内容和方法进行异同分析,进而得到两国思想政治教育比较的启示。     

试用哈罗德——多玛理论分析科技期刊的供需失衡

本文试用哈罗德－－多玛投资理论分析对科技期刊的投资在期刊供给和需求方面的非对称性，以及其形成的原因，并重点讨论了期刊供给大于需求的原因，因为这是当前科技期刊普遍存在的现象。     

浅谈公共卫生与疾病预防控制体系建设

此次新冠肺炎疫情传播速度快、影响范围广、防控难度大,在没有特异性治疗药物和疫苗的情况下,我国通过最全面彻底的、以"非医疗干预"手段为主的防控举措,全社会动员,全民参与,科学防治、精准防治,有效遏制了本土疫情,取得了阶段性重要成效。在此次疫情防控中,我国各级公共卫生与疾病预防控制(以下简称"疾控")体系起到了重要作用,但也暴露出了诸多短板和不足。文章梳理了现阶段我国疾控体系、公共卫生法律法规建设、卫生应急管理政策保障3个方面存在的突出问题,提出了新时代疾控体系的职能任务发展、关键科研技术建设和专业人才资源储备3个方面的具体建议。     

加强高校知识产权保护与管理,促进专利技术成果转化与实施

高校知识产权工作已成为我国高校科技工作的重要组成部分。论文分析高校知识产权管理工作中存在的问题并提出相应的对策;建议构建校企平台,加强高校产学研合作,建立技术转移机构,促进知识产权实施与应用。