初中英语教学观摩研讨新亮点

由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第七届全国初中英语教学观摩研讨会和往届研讨会相比,有诸多不同。本次观摩研讨会重观摩研讨,轻比赛;重效果,轻形式。本次教学观摩研讨在组织形式、点评方式、教学方法等方面都具有新颖性,有很多新亮点。     

初中英语教学观摩研讨新亮点

由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第七届全国初中英语教学观摩研讨会和往届研讨会相比,有诸多不同.本次观摩研讨会重观摩研讨,轻比赛;重效果,轻形式.本次教学观摩研讨在组织形式、点评方式、教学方法等方面都具有新颖性,有很多新亮点.     

2014年《问题研讨》栏目问题发布

第8期问题研讨：观摩公开课后,需要做什么？ 教学观摩和研讨活动对于提高教学质量的作用不可忽视。在观摩公开课后,有些教师会情不自禁地和听课的同行进行交流,有些教师会认真思考其中的得失,有些教师会回放教学的主要过程,进行深度反思和研讨.     

漳州：研讨“闽南童谣进幼儿园”教学

6月9日至10日．漳州市普通教育教学研究室开展了“闽南童谣进幼儿园”教学观摩研讨活动。本次研讨活动主题是“开展幼儿园闽南语教学活动的有效策略”．主要内容包括教学观摩、互动研讨以及专家点评。漳州市幼儿园的许云芳、杨丽彬,     

职业学校课堂教学观摩研讨活动透视

课堂教学观摩展示与研讨是开展教学研究活动的一种常见形式。教学观摩首先是一种研讨活动,是教师进行教学经验、教学技巧、教学理念等交流的有效方式,在提升教师教学水平和业务能力、促进教师专业成长方面发挥着巨大的作用;同时,教学观摩也是一种优秀课展示活动,可以充分展示执教者在课堂教学研究与实践中取得的成果,上课教师都会尽可能地体现自己的最高     

吴江市实验小学举办名师教学观摩与研讨活动

吴江市实验小学第二届名师教学观摩与研讨活动在12月1日举行。实小的两位名师李新、管建刚分别就数学和作文教学开设了公开课和专题讲座。省市知名专家分别就两位老师的课及教学特色和风格进行研讨交流。名特教师教学观摩与研讨活动为教师专业发展提供了一个教学研究的舞台，对广大青年教师发挥了积极的示范、辐射、引领作用。     

高中新课程实验需进一步思考的问题

厦门六中是福建省实施高中新课程实验首批样本校,2009年11月,学校承办厦门市高中新课程实验阶段性总结系列研讨活动,包括新课程成果展示、校长论坛、教学观摩和校本教研交流等,我校教师共开设了32节观摩研讨课和14项校本教研示范活动,全市1600多名中学教师、教科研人员及来自省内外的四十多名中学校长、特级教师参加了观摩研讨活动。     

“任意角”教学的观课思考与实践

在观摩2012年11月全国现场课的基础上,立足于教学研讨,对"任意角"的设计理念、教学过程等作了思考与教学实践,并提出了观摩活动后的几点体会.     

全国“英特尔未来教育课题”教学观摩与研讨活动在玉环举行

正3月27日,"英特尔R未来教育课题"教学观摩与研讨活动在玉环县城关一中举行启动仪式。中央电教馆培训部主任韩骏出席启动仪式。教学观摩与研讨活动在玉环县城关一中、玉环县城关中心小学依次进行,采用教师说课、研讨交流、专家点评的方式,并以一课一评方式穿插进行教学展示与课题研讨,活动历时2天。教学活动呈现了《空气与氧气》、《透镜成像》、《三角形的特性》、《三角形的内角和》、《乡下人家》、《寓言两则》、《我应该感到自豪才对》、     

“任意角”教学的观课思考与实践

在观摩2012年11月全国现场课的基础上，立足于教学研讨，对“任意角”的设计理念、教学过程等作了思考与教学实践，并提出了观摩活动后的几点体会．     

交流的平台改革的盛会--记全国中等职业学校数学教学观摩研讨会

本刊讯(记者席东梅):金秋时节,全国中等职业学校数学教学观摩研讨会在河北石家庄召开.本次大赛由中国职教学会教学工作委员会、高等教育出版社和《中国职业技术教育》杂志编辑部主办,河北省职业技术教育研究所承办.来自全国20多个省市的200余名数学教研员、职业学校数学骨干教师参加了观摩研讨.本次教学观摩研讨会以高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材《数学》基础版以及其他版本的数学教材为蓝本,以讲课、说课、现场点评的形式进行.     

普罗米休斯举行互动教学研讨观摩活动暨示范校授牌仪式

2009年9月,全球著名的互动教学解决方案提供商普罗米休斯公司,于北京市史家小学隆重举行了"普罗米休斯互动教学示范校授牌仪式及互动教学现场观摩和教学研讨活动".本次研讨活动共邀请了150多位来自北京、河北、吉林等地的教委领导、学校校长和一线教师出席.会上,普罗米休斯互动教学示范校的代表,北京史家小学的卓校长和四川绵竹遵道学校的杨校长都做了精彩的发言;与会嘉宾还观摩了由史家小学汤柳老师现场进行的互动教学课堂的精彩演示,并于会后进行了广泛的交流和研讨.     

加强语文实践 提高教学效益——我省第八届阅读教学观摩研讨活动综述

2009年5月13日至15日,我省第八届阅读教学观摩研讨活动在厦门举行,来自八闺大地的1200多位教师观摩了11节由各地市选拔、推荐的观摩课,参与短信互动评课,围绕“加强语文实践,提高教学效益”进行了研讨交流。这次研讨活动集中反映了近几年来我省阅读教学的研究成果,即加强语文实践,     

信息联发

大力推进新媒体新技术运用 有效促进教育教学水平提高 深圳市2009年新媒体新技术教学应用观摩研讨活动总结暨深圳市2010年新媒体新技术教学应用观摩研讨活动动员会于4月20日下午在深圳市深圳中学隆重举行。教育部、省教育厅的有关领导和专家,各学校负责人,获奖老师近200人参加了会议。嘉宾和领导为获得课例一、二等奖,课件特、一等奖,论文一等奖获得者颁发了证书。——摘自（深圳电化教育网）     

浙江省召开“精读与略读”专题研讨会暨“钱塘之春”教学观摩活动

浙江省教育学会小学语文教学分会青年教师教学研究中心于2009年3月28日至29日在杭州召开了 ＂精读与略读＂专题研讨暨＂钱塘之春＂教学观摩活动,有五百多名教师、专家参加了观摩与研讨。     

让观摩课更有“研究味”

观摩课后的教学研讨既是一种常见的集体研修形式,也是实现智慧共享、促进教师发展的重要平台,不同的组织方式会产生不同的效果。一、情境再现1、习惯的模式第一次工作室学员观摩课后的教学研讨,对担任过多年教研员的我来说,组织这样的活动既驾轻就熟又充满自信,惯例式地宣布了研讨的要求,活动就进入了"预定的程序"。先是执教老师介绍本节课的设计想法和     

全国第五届青年教师阅读教学观摩研讨活动教例评析之— 《两小儿辩日》教例评析

2004年9月,全国小学语文教学研究会在重庆举行了全国第五届青年教师阅读教学观摩研讨活动。本刊特约广西小学教育研究中心文科教研室主任、特级教师黄亢美组织并指导有关教师对这次阅读教学观摩研讨活动中有关教例加以评析,从本期起陆续推出,以飨读者。     

2011年宁波中职“三新”教学观摩研讨系列活动

10月18—20日,2011年宁波市中等职业教育"新课改、新课堂、新教法"系列教学观摩研讨活动如期举行。来自全市各县(市)区教育部门、中职学校的职教同仁和高教社、中职杂志社的多位专家齐聚这一年一度的宁波职教教研盛会。开幕式上,宁波教育局职成教处处长李丽在讲话中高度肯定了"三新"系列教学观摩研讨活动举办8年来在意义、形式、参与面、     

聚焦核心素养 促进学生发展——中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动综述

<正>2022年12月20～23日，中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动在线上举行，全国的小学数学教师、教研员近20万人次参与了观摩学习与现场交流。20日下午，本次盛会拉开序幕，十省区市的小学数学教学专业委员会理事长、副理事长和秘书长出席了活动开幕式。在开幕式上，梁秋莲老师致开幕词，就活动的目的、意义及具体安排向参会人员作了详细的介绍，提出要通过本次观摩研讨活动进一步全面落实党的二十大精神，更加深入地学习和践行新课程理念。观摩研讨活动在大家的热切期盼和激烈研讨中有序进行，取得了显著的效果。     

形成特色 促进轨转——记上海中学历史教学观摩暨研讨会

在上海中学校庆125周年之际,由上海中学历史教研组和上海师大历史系联合举办的“上海中学历史教学观摩暨研讨会”于10月6日在上海中学举行。这是本市首次对一所中学的历史教学进行全面总结和研讨的盛会。应邀出席观摩和研讨会的有市