基于范例的汉语短语自动标注实验系统

文章提出了一种基于范例的汉语短语标注方法,并将这一方法应用于计算机系统开发中,以小学语文课本作为基础语料,验证了系统的可用性,经过对熟语料的统计分析,建立起范例库,实现短语自动标注,为自然语言的计算机处理提供基础研究服务。     

基于规则的汉语短语标注探讨

本提出了一种基于规则的汉语句法分析方法.通过对已进行分词与词性标注的句子进行短语的人工标注.形成精确度较高的语料.然后提取一些规则.分析出短语的结构和功能类型,为自然语言的计算机处理提供基础研究服务.     

汉语句法分析中所用基于范例的学习方法

本介绍了一种基于范例的学习方法。首先概要介绍了当今汉语句法分析的发展情况及句法分析的难点。然后，描述了一种简单实用的用于句法分析的方法－－基于范例的学习方法。     

基于SVM的汉语动词短语识别

支持向量机(Support Vector Machines，SVM)是一个很有前途的分类新技术。本将支持向量机应用到汉语短语识别中，提出了一种基于支持向量机的汉语动词短语自动识别算法的设计与实现，和传统的基于规则的方法相比取得了比较满意的结果。     

基于中国学习者语料库的英语短语动词使用失误研究

本研究利用中国学习者语料库(CLEC),考察了中国非英语专业英语学习者短语动词使用失误的现状。研究结果表明:非英语专业学习者在使用短语动词时存在着五种不同类型的失误。失误的原因在于短语动词在使用时受到了词际及句际因素的影响,在此基础上,本研究提出了短语动词教学的一些建议。     

基于语料库的中国英语学习者短语动词的使用调查

文章基于中国英语学习者语料库,通过机辅语料检索与人工分析相结合,主要调查研究了中国英语学习者英语短语动词的使用情况。结果表明,两个不同水平的学习者在短语动词的使用上有很多相似之处,所使用的英语短语动词有很多重合且数量不多。     

基于语料库的中国学生英语短语动词使用调查

本研究通过对比中国学生英语口笔语语料库的口语库和英国国家语料库的口语部分,调查了中国英语专业学生和英语本族语者在短语动词使用方面存在的差异。结果发现,中国英语专业学生在口语中使用以go,come,get等为中心动词的短语动词的频次总体明显低于英语本族语者的使用频次,呈现少用现象。这种少用现象的可能原因为中国学生对短语动词本身的语体特征理解不够及其所采取的保险策略等。     

基于隐马尔可夫模型的汉语非嵌套名词短语识别

文章以哈工大和北大语料库为基础，建立了一个基于隐马尔可夫模型的现代汉语非嵌套名词短语识别模型。实验结果表明，该模型具有一定的可行性、创新性和高效性，有较高的正确率和召回率。     

汉语教学中范例列举的艺术

现代汉语教学中如何选取范例的问题,是一个时期以来正待解决的问题。基于此,应对“以例带又’以及结合范例“教书育人”等问题进行充分的讨论,不断提高认识,掌握范例列举的诀窍,才可望使教学超出原本的知识局限,切实提高教学质量。     

基于语料库的汉英词典词类标注个案研究

通过对几部具有代表性的大中型汉英词典的调查,发现汉英词典对＂巧遇＂的词类标注多有矛盾和冲突。鉴于此,采取语料库的研究方法,从基于使用的语言理论和词类范畴化视角出发,对＂巧遇＂的使用模式进行调查,结果表明＂巧遇＂经过词类范畴化这一动态过程在汉英词典中应处理为动名兼类词。     

本族语和中介语中Because of的短语学特征分析

本研究旨在探索本族语和中介语中的典型复合介词Because of的短语学特征。基于前人理论框架,借助语料库工具,提取出高频复现短语序列,采用对比的方法进行了分析。研究表明,中国英语学习者能够实现复合介词的语法功能,但在语篇功能方面相对于本族语者,仍存在明显不足。对此,笔者分析了原因,并对英语教学提出了相应的建议。     

从广度和深度看中国英语学习者短语动词的使用

基于中国英语学习者语料库,通过机辅语料检索与人工分析相结合,主要调查研究中国英语学习者英语短语动词的使用情况。调查结果表明:两个水平的学习者在短语动词的使用上有很多相似之处;两个水平的学习者在使用某一短语动词时,其意义通常只限于第一或第二义项,说明学习者只掌握了短语动词的基本用法,对短语动词词汇知识的广度和深度掌握不够。     

基于语料库的大学英语写作名词短语错误研究

目的:研究出错的根源和对待不同类型错误的纠错策略.方法:运用错误分析理论、对比分析理论、中介语理论和定性分析、定量分析相结合的方法,选取CLEC中290篇六级作文作为研究样本.结果:主谓不一致、名词的数、以及名词前冠词的误用和混淆等.     

基于条件随机场的汉语词性标注方法研究

本文提出了一种基于条件随机场模型的汉语词性标注方法。该方法能够充分利用词的上下文信息作为特征。实验表明,该方法的标注效果明显优于基于隐马尔可夫模型和最大熵马尔科夫模型的方法。     

名词短语类型对中国英语学习者写作中冠词使用的影响——一项基于中国学习者英语语料库的研究

根据Bickerton,D的语义轮模型理论和Huebner,T的名词短语分类理论,对中国学习者英语语料库中的非英语专业大学生(ST3和ST4)写作中的英语冠词使用情况进行了分析。研究发现:名词短语的三大特性(特指性、听话者知识、可数性)对英语冠词的选择和正确使用有显著的影响;零冠词和定冠词存在不同程度的过度使用。     

基于汉英平行语料库的英语短语动词汉译的分析

短语动词是由动词与副词、动词与介词、以及动词与副词和介词所构成的惯用词组。由于大部分短语动词的意思往往不是其构成部分的简单语义相加,同时每个短语动词都有可能存在多种意义,多个短语动词又有可能对应相同类似意义,所以增加了学习者学习英语短语动词的难度,使其成为英语语言研究的重点之一。该文基于汉英平行语料库,对英语短语动词的汉译策略及其在英语教学中的应用进行探讨。     

基于汉英平行语料库的英语短语动词汉译的分析

短语动词是由动词与副词、动词与介词、以及动词与副词和介词所构成的惯用词组。由于大部分短语动词的意思往往不是其构成部分的简单语义相加,同时每个短语动词都有可能存在多种意义,多个短语动词又有可能对应相同类似意义,所以增加了学习者学习英语短语动词的难度,使其成为英语语言研究的重点之一。该文基于汉英平行语料库,对英语短语动词的汉译策略及其在英语教学中的应用进行探讨。     

基于规则的汉语述宾动词短语自动识别

汉语句法分析在自然语言处理中已经得到广泛的研究,而动词短语是句法分析中的重要内容,所以对动词短语的识别是非常必要的。本文首先定义了述宾动词短语,利用规则对述宾动词短语进行了自动识别实验,实验结果达到了较高的精确率,表明规则是可靠的。     

AUTOCAD中标准尺寸的标注方法

针对AutoCAD中尺寸标注变量的缺省设置不符合我国机械制图国家标准要求的情况,进行尺寸变量分析,并提出变量设置及标注方法。     

“是”的词类标注问题——一项基于语料库的个案研究

当今词典标注混乱,既有碍于双语词典准确译义,又易使我们在使用过程中出现差错。本文仅从我们日常使用的高频率词汇是一词出发,具体分析各类词典对其的标注,并通过查询国家语委语料库及北大语料库的调查结果出发,对是一词重新译义,最后,指出词类标注正确性的重大意义。