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相似文献
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1.
忽然间明白,旧时岁月并非一把纸扇,可以随意折叠。或许,那么细腻的爱,那么纯真的心,花开一季,没有结果也该知足吧!  相似文献   

2.
《音乐世界》2017,(1):13-13
张靓颖与有着乐坛“金伉俪”之称的董冬冬、陈曦夫妇三度合作,献唱电视剧《咱们相爱吧》主题曲《一定要幸福》。作为《终于等到你》、《陪你走到底》的延续,该曲依然是一首甜蜜满满的歌曲。  相似文献   

3.
学习幸福     
刘墉 《同学少年》2011,(4):38-39
人生一定要幸福,怎么才能做到幸福呢宁第一,要用超越平常的心来看世界。人大概有三个层次:物质跟欲望的满足,文明跟艺术、文化的层次,精神的、宗教的,完全超越物质生活意义的层次。境界越高,视野越宽,困难就越小,也就会越来越感觉幸福。  相似文献   

4.
幸福的开关     
我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家族,小孩依序排行就有18个之多,记忆里东西仿佛永远不够吃.更别说喝汽水了。  相似文献   

5.
前几天,我有幸观摩了青年教师现场评优课的展示活动。孩提时代的故事《乌鸦喝水》再度成为孩子们学习的内容,内心真有些回归童年的感觉,不免欣喜地期盼着活动的开始。  相似文献   

6.
毕淑敏 《教师博览》2014,(10):30-31
我到四十岁的时候才觉得幸福是那么重要,此前我一直觉得自己不是一个幸福的人。后来我才知道,是我错了,幸福不是那么惊天动地的,不是那么大张旗鼓的,不是像我们想象的需要很多的金钱,需要那种万丈光芒的时刻。只要我们每一个人努力去争取、去奋斗,我们就会享有自己的幸福。  相似文献   

7.
幸福的开关     
我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家族,小孩依大小排行就有18个之多,记忆里东西仿佛永远不够吃,更别说是喝汽水了。  相似文献   

8.
吴蓉 《小学语文》2012,(1):109-114
在岁月中,我们终将站成一棵树没有过多的骄傲但是,当满树的花儿散发出它们的芬芳时树的内心,一定充满了无言的喜悦  相似文献   

9.
"享受语文课堂,意味着自由;享受语文课堂,意味着尊重;享受语文课堂,意味着平等。"勾勒出了"主动学习"语文教学的理想状态。要让学生真正地幸福成长,教师就要把启迪、焕发智慧的课堂空间慷慨地留给学生,创造一种支持性的课堂环境,最大限度地启发学生积极地参与语文实践活动,让学生拥有课堂,享受成长的幸福。  相似文献   

10.
淹没在城市里看不见的星星其实仍在守着你你有没有心你愿不愿意逆转时间结局朋友忽然聊起关于你的消息原来尘埃已落定我为你高兴为自己伤心好复杂的情绪过去往往总是过不去留成现在最痛的印记左一句右一句对不起你救不了我我挽不回你人生能有几次的可惜我想我的眼睛已泄了底夜深人静忽然想起一定要幸福当时的约定(你一定要幸没忘记(祝福你)陈小春 一定要幸福  相似文献   

11.
“享受语文课堂,意味着自由;享受语文课堂,意味着尊重;享受语文课堂,意味着平等。”勾勒出了“主动学习”语文教学的理想状态。要让学生真正地幸福成长,教师就要把启迪、焕发智慧的课堂空间慷慨地留给学生,创造一种支持性的课堂环境,最大限度地启发学生积极地参与语文实践活动,让学生拥有课堂,享受成长的幸福。  相似文献   

12.
末段救活了全文;前文"三送"铺垫出卒章。此文还需要升格:三送"的情节还要更细腻点;或给标题加上双引号,或将标题更名为"铃兰花语"。  相似文献   

13.
陆秀红 《教育文汇》2013,(24):37-37
一些年轻人接触了网络,什么中意的东西都想上网晒一晒,既自得其乐,也与人分享。  相似文献   

14.
彤彤姐姐点评: 这是幸福吗?点滴温馨、快乐与成功都是幸福吗?当然是了!美丽的小散文,平和的人生态度。小作者精彩的文章告诉我们,点滴感悟都可以写出毫不逊色于大人的文章,只要来源于我们的内心,就会是精彩的文字!  相似文献   

15.
理论是系统化的理性认识,是对客观事物的本质和规律的正确反映,是实践经验的概括和总结。十六大报告强调指出:“党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。”理论对党和国家如此,对机关干部更是如此。机关干部,特别是机关政工部门的干部,主要从事理论教育和舆论宣传工作,是最需要学理论、懂理论的人。根据在机关政工部门工作的实践,我认为要学好理论,主要应从以下四个方面入手。一、根据工作需要,圈定学习内容。党委是企业的政治领导核心,负有党的路线方针政策在企业得以认真贯彻落实的重大政治责任。政工部门是党委的职能处…  相似文献   

16.
“赵老师.您怎么不太叫您班学生的大名啊?”小李老师问。“就是啊,听您班学生说,平时您不是叫他们‘毛毛’.就是叫‘豆豆’。甚至还有叫‘乖乖’和‘宝贝蛋’的。”小张接着说,“上次在您班上完《幸福在哪里》一课后.问学生最幸福的一件事情是什么时。竟然有很多人说是在你叫他们‘乖乖’的时候!”“一说起称呼.您班学生兴奋得两眼噌噌地朝外直冒光!”小李玩笑似地接过了话茬。“哈哈哈……”办公室的其他人被两位活泼的年轻人的一唱一和引得笑语不断。  相似文献   

17.
幸福究竟是什么?这是我们很多人常常问的一个问题。其实,幸福很简单,她就是一种感觉。因为生命不是一个目的,而是一种过程。苦和甜来自外界,体味幸福则来自内心。有这样一句话:“有道德的人是高尚的。从事培养有道德的人的工作是幸福。”那么,我们都应该是幸福的,因为我们拥有一个共同的名字——教师,我们从事的正是培养人这一太阳底下最光辉的事业。  相似文献   

18.
佚名 《学子》2012,(5):1-1
一个青年老是埋怨自己的时运不济,生活不幸福,终日愁眉不展。智慧老人发现他,问:"年轻人,干吗不高兴?""我不明白我为什么老是这么穷?""穷?我看你很富有嘛!"老人由衷地说。"这从何说起?"年轻人问。老人反问道:"假如有人误伤你的一根手指头,赔偿你一千元,你是否感到得不偿失?"  相似文献   

19.
学习幸福     
人生一定要幸福,怎么才能做到幸福呢?第一,要用超越平常的心来看世界。人大概有三个层次:物质跟欲望的满足,文明跟艺术、文化的层次,精神的、宗教的,完全超越物质生活意义的层次。境界越高,视野越宽,困难就越小,也就会越来越感觉幸福。第二,要有一颗平常的心。平常不平凡,单纯不简单,平常心是很难达到的一种境界。你跟所有人是一样的,但是内在是不一样的,幸福的感受决定在你的内心。"在红尘中有独处的心,在独  相似文献   

20.
张洪 《留学生》2011,(8):26-27
翟赴昱是北京贞仁文化有限公司执行总监.坚信“我们对未来所有的担心都是因为看不清生命的本质.看清楚了.一定不会担心”。而这个生命的本质.在他看来,就是“不以物喜.不以己悲”。  相似文献   

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