模糊数学在教学质量评估中的应用

教学效果不易量化,教学质量也不与课堂的表象划等号,本文应用模糊数学的模糊综合评判模型对教师的教学质量进行评估,探讨合理的评估方法     

模糊数学在教学质量评估中的应用

教学质量评估是教学管理中的一个重要环节，其根本目的是激励和促进教师按培养目标的要求，遵循教学规律和教学原则，提高教学质最，培养合格人才。教学质量评估的成败在于如何客观地、公正地、全面地评价教师的劳动成果．做到这一点并不是一件容易的事，而在评估的具体操作上又是软件多于硬件，对好坏程度的定性评价多于尺量称衡的定量评价。如果评估准确合理，     

模糊数学在环境质量评价中的应用

现行环境质量评价分级标准存有不确定性，模糊数学评价可以对这一不确定性的变化范围予以精确的界定。结合模糊数学的方法原理，阐述了模糊数学在环境质量评价中的必要性，并结合丽水瓯江流域水质模糊数学评价，剖析了模糊数学评价环境质量的应用程序，并进行了应用探讨。     

模糊数学在高等教育评价中的应用

客观事物的各种表现或内在属性,是有其确定性的,但是由于观测手段和科研水平所限,在科学发展阶段上,人们对这些属性的认识常常带有模糊性,为了描述并分析自然界及人类社会中的各种模糊事物,人们就要探索能表现事物模糊性的新的数学工具。1965年美国自动控制学家 L·查德首先提出了用“模糊集合”(Fuzzy·Sets)描述模糊事物的数学模型,自查德发表开创性文章以来,模糊数学发展很快,目前这门新学     

模糊数学在教育评价中的应用

世间的万事万物都有被评价的可能性和必要性。行政管理的好坏、企业经营的优劣、商品价值的高低、个人能力的大小等等,都要受到评价、得到鉴定。可以这样说,世界正是由评价,才得以不断去伪存真破旧立新,从而日臻完善的。     

模糊数学综合评判原理在教学质量管理中的应用

本文介绍了用模糊数学综合评判原理评价教师教学质量的方法,并通过一个教师教学工作实际,举例说明了模糊数学综合评判原理的评价过程。     

模糊数学在评价学校办学条件中的应用

模糊数学,简单地说,即是用数学的方法去研究和处理具有模糊性现象的数学。随着教育理论研究的深入,对许多教育现象要求定量化和数学化,模糊数学打破了传统数学的束缚,既认识到事物的非此即彼的明晰性形态,又认识到事物的亦此亦彼的过渡性形态,从而为教育理论的定量化研究提供了更为广泛的数学依据。模糊数学的内容很多,本文主要应用到模糊数学中的模糊相关矩阵,而模糊相关矩阵的建立,又需要应用到海明距离与相似优先比。下文先对海明距离与相似优先比分别作出定义,然后对模糊相关矩阵在评价办学条件时的应用进行介绍。     

模糊数学在实验教学质量评价中的应用

叙述了模糊综合评价法在实验教学质量评价中的应用，指出采用M(∧，∨)模糊算子计算合成值时的不合理性，提出采用分层的二级模糊综合评价的思想。     

模糊数学在企业家素质评价中的应用

针对企业家素质的评价问题 ,运用模糊数学的方法建立了企业家素质的模糊综合评价模型 .为企业家素质的系统分析和综合评价提供了一种科学实用的定量方法 .     

模糊数学在学生素质评价中的应用

学生的综合素质应从多方面考虑,而运用模糊数学的知识可综合考虑各因素所起的作用,给综合素质一个合理的量化标准.     

模糊数学在黑河水质评价中的应用

水环境系统是一个复杂的大系统,具有一定的模糊性.基于模糊数学的基本理论和评价因子的标准限值,建立隶属函数表达式,并根据实测数据进行计算,取得清晰的评价结果.旨在为环境管理部门进行科学决策提供依据.     

模糊数学在图书馆服务质量评价中的应用

模糊数学所研究的模糊是指概念内涵是确定而外延不明确所导致的概念在认识方面的不确定性.由于图书馆服务工作评价中评价对象的性质和评价尺度均带有不同程度的模糊性,这使得模糊数学在图书馆服务质量评价中具有独特的地位.运用模糊数学原理,建立了一种较为科学可行的图书馆服务质量评价方法.     

模糊数学在课堂教学量化评价中的应用

本文将模糊数学应用于课堂教学评价中，对量化评价进行了探讨。     

模糊数学在评价数学质量中的应用

教学质量的评判是典型的模糊事件，用模糊数学综合评判方法对教师的教学质量进行评价，提出的方法是试图将模糊数学 引入学校管理的工作的初步尝试。     

模糊数学在教师课堂教学质量评价中的应用

如何对教师课堂教学质量进行评价，是学校及教师非常关注的问题，本文运用模糊数学的有关理论对其进行评价，方法是可行的，科学的。     

模糊数学在矿区环境可持续发展评价中的应用

矿区环境问题已经成为影响区域可持续发展的重要因素,越来越引起人们的重视。本文引入模糊数学综合评价方法对矿区环境可持续发展的现状进行定量的评价,得出该矿区环境可持续发展的综合评价等级,为及时发现矿区环境可持续发展存在的隐患和缺陷、制定相应的措施奠定基础。     

模糊数学在教师课堂教学质量评价中的应用

如何对教师课堂教学质量进行评价 ,是学校及教师非常关注的问题 ,本文运用模糊数学的有关理论对其进行评价 ,方法是可行的 ,科学的     

模糊数学在生理学教学评价中的应用研究

生理学教学评价涉及多因素、多层次的问题,评价,能避免主观因素的干扰,使评价结果更具有科学性、的轨道。运用现代模糊数学的理论和方法对生理学教学质量进行公正性和准确性,从而使生理学教学评价走上科学发展