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冬天快到了(外二首)□张春明红树叶水中漂像给鱼儿发警报——快快游到大河去小溪就要冻冰了黄菊花黄菊花像娃娃咦,小娃娃怎么也染黄头发枫树秋风刮呼啦啦枫树叶子红好像着火啦大山看画报□程谱苹果红了鸭梨黄了枫叶红了柳叶黄了大山坐着看画报一只鹅(外一首)□泽英一只鹅走来走去多寂寞两只鹅拍拍翅膀唱唱歌三只鹅排起队来去游泳一群鹅嘎嘎嘎嘎真快乐月亮光光月亮光光装满箩筐抬进屋去全都漏光灰母鸡□黄鹏先灰母鸡下了蛋生怕我们不知道个大个大直叫唤乖乖隆咚(外一首)□赵家瑶乖乖隆咚真大胆乖乖隆咚真勇敢宝宝搂着小猫咪敢和猫咪亲脸蛋花… 相似文献
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山东教育小鱼儿□张丽霞摇刘树荣小鱼儿水里游看见海龟点点头看见大嘴巴的大鲨鱼一边点头一边溜米兰(外一首)□吴少山米兰米兰点点黄一大早送清香清香送给秋姑娘请月婆月婆婆云里躲婆婆婆婆你别躲请到院里坐一坐讲讲故事唱唱歌乘乘风凉吃果果飞(外一首)□张春明鸽子飞像散步转了几圈回原处大雁飞排队伍急急忙忙去赶路小花瓣花骨朵摇开花瓣花瓣好像小手绢甲虫醒啦来擦脸蜜蜂累啦来擦汗萤火虫摇晚上来擦得小灯亮闪闪小路□沈洁彬小路摇小路弯弯好像摇一根扁担这头挑着我那头连着天燕子花□徐焕云燕子花摇六片叶燕子飞去十二月呢呢呢摇呢呢呢燕… 相似文献
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《山东教育》2001,(27)
重庆 (外一首 )□吴昌烈 好个重庆城 山高路不平 下坡人骑车 上坡车骑人 索道 江水急 江面宽 大江上空拉钢缆 车厢吊在钢缆上 飞来飞去荡秋千 小纽扣 (外一首 )□徐增红 小纽扣 圆溜溜 各找各的小窗口 找到了 找到了 匆匆忙忙探出头 一个头 两个头 三个头 四个头 站成一排胸前走 小蘑菇 小蘑菇 山上站 手里边 举把伞 下雨啦 当雨伞 出太阳 当阳伞 刮风啦 想当降落伞 刮呀 刮呀 刮不上天 小河流水 小河流水哗啦啦 日夜流在山脚下 河岸上有树 河岸上有花 鸟儿叽叽喳喳 小河里有鱼 小河里有虾 小河里青蛙呱呱呱 小河小河真快活 人人都爱它 下雨… 相似文献
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小雨点“叭嗒,叭嗒”敲打着泥土,泥土“突突”往上顶,钻出一条小蚯蚓,小蚯蚓扭扭身子说:“谁这么早就来敲门?”“不早啦!你已经睡了一个冬天啦!”桃树妈妈摇摇身子说。桃树妈妈已经生了那么多的花宝宝,花宝宝脸儿一样红。宝宝太多了,树上挤不下,有的就跟着小雨点落到了地上。谁来了?谁轻轻地走到树下来了?小蚯蚓抬起头来瞧一瞧,原来是个小朋友,她弯下身子拾桃花,一片一片,装进小竹篮。“小朋友,你拾桃花干哈呀?”小蚯蚓 相似文献
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冬爷爷的胡子冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦。挂在哪?树枝、屋檐、山崖……风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子,吹呀吹,荡呀荡,吹得冬爷爷的胡子响叮噹! 响叮噹,叮噹响,掉下一根粗又长,送给爷爷做拐杖…… 相似文献
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风(外三首)□张春明风伯伯爱干活推走大帆船转动大风车风宝宝学干活推着小纸船转着小风车草叶、荷叶草叶是露珠娃娃的马谁来抢着骑?小蚂蚱荷叶是露珠妈妈的家谁来抢着住?小青蛙竹笋竹笋娃脑袋硬钻出土往上拱拱起石头块儿像个千斤顶大衣架大衣架站墙角爱戴帽子爱穿袄就是不爱穿鞋子天天都要光着脚小花苞(外一首)□欧澄裁小花苞尖尖嘴春风一亲笑得美塑料花塑料花摆窗台小蜜蜂不来采小泉水□张良诚小泉水叮咚叮一滴泉水一个音泉水唱歌大山听听得满山草青青地图□李德民小小地图十分神奇高山河流全在这里上北下南右东左西仔细找找家在哪里?大衣… 相似文献
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师:这节课我想送给大家一件礼物.
生(兴奋地):什么呀?
师(从背后拿出一朵玫瑰花,置于胸前):用一句话来表达你对此花的感受,谁说得最好,这花就送给谁. 相似文献
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唱歌难(外一首)□张良诚听我唱歌难上难鸡蛋上面堆鸭蛋鸭蛋上面堆酒坛酒坛上面插竹竿竹竿上面晒衣衫乘凉一片树叶阴一点一团树叶阴一片我们藏在小树下太阳公公找不见藏猫猫(外一首)□欧澄裁天下雨地冒泡眼一眨不见了泡泡真好玩和我藏猫猫幼儿文艺YouJiaoYu a nDi灯小星星像街灯一盏盏挂夜空谁点亮弄不清小保安□圣野拐杖是老小孩的小保安老小孩喜欢把拐杖敲得笃笃响好增加一点过马路的安全感电冰箱□陈忠义电冰箱像楼房有门无窗没阳光楼下冷楼上凉一年四季结冰霜小燕子□路青霞小燕子穿黑衣黑衣不合体露出白肚皮柚子□周水清拿刀子切柚子… 相似文献
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1=》E暑 中速生动、有趣地 /———_、、/^、/一、\1 2 3 5 2最 好 看?往 上 卷?遮 住 脸?听 得 远?3 3谁的谁的谁的谁的 T 3 谁 谁 谁 谁 T 5 的 的 的 的 T 6 尾 尾 且 耳 T 5 巴 巴 桑 朵 蛐l蟛蛆2 0 呀, 兔子的尾巴短, 呀, 绵羊的尾巴扁, 呀, 马儿的耳朵短, 呀, 猴子的耳朵圆, 0 ,短、局短圆 2一巴巴朵朵 3一尾尾耳耳 —nU一 5一 ,长尖长尖 2一巴巴朵朵 3一尾尾耳耳 3~的的的的 羔谁谁谁谁 ,2 7,≠2长尖长尖3一巴巴朵朵4一尾尾耳耳4一的的的的4一鸟子驴咪4一小猴毛猫, 哟3一 啃继 娥3一 味坠 哎6一 哪昏看长脸远量好上住得生最往遮… 相似文献
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一、案例背景在教智障学生时,我们常常会碰到这样的情况:“这里有娃娃、球和汽车三个玩具,你喜欢哪一个呀?”“娃娃、球、汽车。”“你最喜欢哪一个呀?”“喜欢娃娃、球、汽车。”……这些智障学生不知道选择的含义,也不会选择。其实在他们的学习和生活中,处处都面对着各种各样的选择与决定,选择穿什么样的衣服,选择和谁在一起,选择玩什么样的游戏……缺乏选择的意识,直接影响着他们的生存质量。 相似文献