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1.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(1):30-33
斑马探长是一匹高个子斑马,它睿智、冷静、博学而幽默,经常能从蛛丝马迹中发现线索,同时能从组员错误的推理中,寻找出正确的思路。白头儿是一只羚羊,整天和斑马探长一起觅食,好多案件它都是第一时间知道的,可谓是斑马探长最得力的助手。红头儿是一只朱雀鸟,它思维敏捷,飞行速度快,负责空中跟踪和取证。黄头儿是一只仓鼠,地下的秘密多由它揭晓。作为一名探员,它任劳任怨。绿头儿是一只小青蛙,它非常热爱侦探事业,一心跟着探员们学习,喜欢思考,时不时还能独立破案。 相似文献
2.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(5):37-40
斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。白头儿探员是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿探员是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿探员是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿探员是一只喜欢思考的小青蛙。绵羊琪琪来到斑马探长管辖的这片草原上寻找亲戚,很不幸,它的亲戚早就不在这里了。琪琪原本还要继续寻找下去,可惜,它肚子里的孩子已经等不及了,迫不及待地降生在这片大草原上。于是,琪琪也只好留在了这里。 相似文献
3.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(2):37-39
草原动物侦探成员:斑马探长是一匹高个子斑马,它睿智、冷静、博学而幽默,经常能从蛛丝马迹中发现线索,同时能从组员错误的推理中,寻找出正确的思路。白头儿是一只羚羊,整天和斑马探长一起觅食,好多案件它都是第一时间知道的,可谓是斑马探长最得力的助手。红头儿是一只朱雀鸟,它思维敏捷,飞行速度快,负责空中跟踪和取证。黄头儿是一只仓鼠,地下的秘密多由它揭晓。作为一名探员,它任劳任怨。 相似文献
4.
5.
刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(2):35-38
草原上,一只羚羊妈妈和羊群呆在一起。她小心翼翼地呵护刚刚出生的小羚羊,一边给他喂奶,一边轻轻地舔着他湿漉漉的小身体,目光非常温柔。而小羚羊则乖乖地偎依着母亲,吮吸着奶水。夕阳西下,温柔的阳光映满天空,这样的景象是一幅多么温馨的画面啊!小羚羊很快就长大了,虽然 相似文献
6.
刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(7):40-43
草原动物侦探成员:探长(1名):斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。 相似文献
7.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):83-87
探长(1名):斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手.红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。一天,蜜熊大摇大摆地来拜访狮子大王,他一边说话一边打哈欠。狮子大王见蜜熊有点失礼,心中十分不快。"小蜜熊,说吧,你有什么事?我正忙呢!"狮子大王说。"好的,好的,我说完了就走。"蜜熊一字一顿地说,"大王,听说你这儿有蜜蜂赠送的蜂蜜?" 相似文献
8.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):76-78
草原动物侦探成员:斑马探长白头儿红头儿黄头儿绿头儿一条干枯的河道里,铺满了大大小小、千奇百怪的石头,高鼻羚羊常在那儿活动。它们不是喜欢石头,而是喜欢河流,眼下河水干了,它们心里一阵凄凉,时常在河道里缅怀呢。 相似文献
9.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(6):36-40
斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。白头儿探员是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿探员是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿探员是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿探员是一只喜欢思考的小青蛙。 相似文献
10.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(6):32-35
草原上,狮子大王最近颁布了一道《草木保护法》,号召动物们爱护植被,爱护环境。可是,法令刚颁布不到一个月,巡逻队就发现一片合欢树林被毁了,几十棵合欢树被连根拔起,真是惨不忍睹。 相似文献
11.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(11):40-43
草原动物侦探成员:斑马探长白头儿红头儿黄头儿绿头儿探长(1名):班马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。清晨,七彩光芒透过树叶的缝隙洒落下来,在草地上变成星星点点的光斑,显得格外美丽。此时,斑马探长和他的得力 相似文献
12.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(5):28-31
斑马探长是一匹高个子斑马,它睿智、冷静、博学而幽默,经常能从蛛丝马迹中发现线索,同时能从组员错误的推理中,寻找出正确的思路。白头儿是一只羚羊,整天和斑马探长一起觅食,好多案件它都是第一时间知道的,可谓是斑马探长最得力的助手。 相似文献
13.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(11):39-42
草原上有一条大河,已经干枯了,岸上只稀稀拉拉地长着几棵大树。不知从何时起,这条干枯的河成为了草原羊和草原狼的分界线,河东是羊的天地,河西是狼的住所。当然,狼是随着羊迁徙来的,羊走到哪儿,狼总 相似文献
14.
刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(1):39-42
又一个清晨来临了,夜间觅食的动物回家休息,白天活动的动物们陆陆续续起床了。啄木鸟正忙忙碌碌地给大树除害虫,小兔子开开心心地在吃着野草。整个大草原显得祥和而宁静。突然,"哞哞"几声,小鹿的高声喊叫把大家都吓了一跳,纷 相似文献
15.
刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(8):38-41
探长(1名):斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。 相似文献
16.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(8):30-34
斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手.红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。草原上有一个大池塘,大池塘是一个大世界,各种水生动物生活在那里。 相似文献
17.
刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(5):38-41
探长(1名):斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。动物世界里弱肉强食的现象很常见,这就是大自然的生存法则。但捕食者和被捕食者同时死亡的事情还是少有的,也很令人不解。一天,白头儿正在悠闲地散步,突然发现前面围着一大群动物在吵吵嚷嚷,好像在议论什 相似文献
18.
刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(7):32-36
冬天是一个乏味的季节,没有暖暖的太阳,没有鲜嫩的青草,甚至没有温和的笑脸。冬天里的草原非常安静,静得有些让人害怕。草原的旁边就是一片茂密的大森林,草原上的动物经常和森林里的动物一起玩耍。昨夜,一场大雪飘飘洒洒下了一宿,大草原和大森林都盖上了一层厚厚的"棉被"。清晨,小动物们都 相似文献
19.
刘香英 《第二课堂(小学)》2014,(2):28-31
正"知了,知了……"森林的广场上,蝉家族的"快乐组合"乐队正在卖力歌唱。这次的演唱会是歌手彬彬组织的,他游说了好几个月,终于找到家族里五个志同道合的朋友,一起组成了"快乐组合"乐队。"哇,太难听了!"猴子跳跳从树上跳下来,冲蝉们喊,"嘿,拜托,能不能不要制造噪音啊?""你说什么?"舞台下欣赏演唱会的 相似文献
20.
李博海 《第二课堂(小学)》2014,(1):32-35
正夜深了,小溪边偶尔传来几声蛙叫,整个森林安静极了。月亮时不时地从云朵中探出头来,大地上一会儿朦胧,一会儿明亮,平添了许多神秘气息。突然,草丛中传来一阵窸窣的响动。紧接着,一只小浣熊偷偷摸摸地探出头来。他仔细观察了一下四周,确定没什么异常后,才蹑手蹑脚地走出草丛。"嗨,皮皮,晚上好!"突然,一个响亮的声音在他身后响起,皮皮吓得浑身哆嗦了一下。他赶紧转身一看,原来是狐狸松松,"松松啊,吓我一跳。你怎么还没休息啊?""嘿嘿,你不也没休息吗?皮皮老弟,这么晚了,你要去哪里啊?"松松问道。"我……我要去抓青蛙。"皮皮吞吞 相似文献