科技知识

我国稀土储量居世界第一位“稀土”这个名字是历史上遗留下来的,意思是“稀少的土”。其实稀土不是土,而是金属。稀土金属是指元素周期表中ⅢB族中第57至71号15个镧系元素,加上钇和钪。我国稀土金属储量居世界第一位,生产能力居第二,仅决于美国。     

“神翻译”——后殖民主义视角下的本地化翻译

"神翻译"是一种网络流行的翻译现象,它的出现不是偶然,也不应该被禁止或打压。"神翻译","土"到极致的本地化翻译,还有故意误译,是对中国本土文化的强化,同时也是对西方强势文化的抵抗。     

稀土自述

我的名字叫稀土,如果您顾名思义地理解我,那就大错特错了。我不是建筑上用的那种混凝土,也不是养育万物的土壤,我像大家所知道的金、银、铜、铁、锡一样,是金属。 说起名称,至今我还觉得有几分委屈。18世纪人们发现我时,还不知道我的庐山真面目,只是根据我的颜色和长相很像“泥土”,加上发现的极少,又不易从矿石中提取出来,于是,人们便给我取名为“稀土”——稀少之土,一直延用至今。     

感悟泥性 启迪智慧——幼儿陶艺初探

土是一种纯天然物,是幼儿喜欢的"玩具"。当幼儿运用多种感官,动手实验、塑造以至"破坏"地玩土时,成人可以发现在此过程中幼儿们充满了欢乐、充满了激情,而幼儿机械地模仿并不是教育的最终目的。本文拟结合实际工作,就"如何让幼儿在玩土过程中激发个人创意"进行论述。     

国之所幸——记“中国稀土之父”徐光宪

正"如果把科学家分为几类,有举重若轻的,有举轻若重的,那么我都不是,我属于‘举重若重’的一类人。"徐光宪一生挚爱的只有两件事——教书和科研,而这两件事都与"稀土"有关。他是化学家,让中国从稀土的资源大国变成生产应用大国,由此掀起"中国冲击",奇迹般改写了国际稀土产业格局;他也是当之无愧的教育家,他撰写的教材哺育了中国几代化学工作者,仅在北京大学培养出的学生中就涌现了3名院士、3名长江学者特聘教授。     

绿色“小精灵”

正瞧!客厅角落有个"小精灵"。它是绿色的,所以我叫它绿色"小精灵"。其实绿色"小精灵"就是绿萝。我们家有两盆绿萝,一盆是用土种植的,另一盆是用水种植的,分别称为绿色"土精灵"和绿色"水精灵"。"土精灵"可以好几天不浇水,它一身是绿色的,如果发现叶角边沿有一点点黄色,这时浇一些水就可以恢复它绿油油的真面目了。它     

“土里有什么?”——关于语文课堂中语言文字学习的思考

"土拨鼠在挖土,有人问:土里有什么?土拨鼠说:土里有土。"这是顾城的诗句。是的,土里有土!这就是土拨鼠——一个专业挖土者的眼光。"土"本身就是土拨鼠把玩、研究的对象。它感受土壤或疏松或致密的结构,它品读土壤或干燥或湿润的     

稀土知多少

既不“稀”也非“土” 稀土,是元素周期表原子序数为57～71的15种元素以及钪、钇两种元素的统称。稀土元素从18世纪末开始被陆续发现,由于当时人们常把不溶于水的固体氧化物称为土,而稀土一般都是以氧化物的状态被分离出来的,又很稀少,因而得名。但实际上它们都是金属,而且也不稀有,     

乡村的瓦

①乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确——"瓦蓝"。这个词属于瓦的专利。     

喷香诱人的新疆美食——馕和“库乃其”

如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的"库乃其"。——《和田的维吾尔》     

别出心裁纠正错别字

读了高红梅老师发表在贵刊2012年第2期的一文《都是"强调"惹的错?》,高老师所举的错别字事例,我和同事们都经历过,很是烦恼。正如高老师所说,本来很简单的问题,我们把它复杂化了。我们习惯抓住错别字的错误书写加以强调,这种简单机械的强调,没有跳出"不能多一笔"(如"武"、"展"字)、"是‘士’不是‘土’"(如"吉"、"洁"字)的     

中国稀土产业发展问题及其对策研究

稀土有工业"维生素"之称,并被美、日等国列为21世纪的"战略元素",由于其具有优良的光电磁等物理特性,能与其他材料组成性能各异、品种繁多的新型材料,其最显著的功能就是大幅度提高其他产品的质量和性能。它被广泛地运用于军事、冶金工业、石油化工、陶瓷化工、新材料和农业等方方面面。可以说稀土和我们的现代生活息息相关。稀土资源具有极其重要的战略意义。尽管中国稀土储量第一、产量第一、出口第一,但长期以来,我国对稀土不够重视,且没有取得稀土的定价权,一直以极低的价格输送到国际市场,使我国蒙受了巨大的损失。因此提出合理有效的对策显得非常紧迫。     

稀土农用技术开发研究的方向

本文通过试验资料分析 ,认为把稀土掺到复合肥中或用其它方式直接施入土壤不是稀土农用技术开发研究的方向。这不但造成稀土资源的浪费而且带来重金属污染环境的危险。传统的集中施用稀土的方法是合理的     

稀土及其应用

稀土及其应用谭冬寒钪、钇和镧系元素统称为稀土元素，常用“ＲＥ”或“ＴＲ”表示。这是从１８世纪末沿用下来的错误名称，事实上它们既不是土，也不稀有。如铈比锡、钇比铅、铥比银和汞都多，它们在地壳中的含量为０．０１７５６％。稀土元素在现代工业中的用量虽远不及...     

义务教育优质均衡发展究竟是什么?

义务教育优质均衡发展究竟是什么?它不只是义务教育发展方式的转变,更是义务教育价值取向的调整,是为了实现所有人所有可能方面的发展。它始终应是一种大视野的教育发展观,不能局限于一些学校、一个地区、一段时期、一个环节和教育一域。它的核心任务仍然在于要合理配置资源,而非意味着"资源均衡"向"质量均衡"的转变。它不是政策修辞,不是一般性的行政工作,也不是政府对于人们的恩惠,而是一种法律要求,是政府的责任。     

猜字谜

有土能种庄稼,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马飞奔天下。(打一字)左边两滴水,右边满是水,左右合起来,它就不是水。(打一字)猜字谜@张向阳     

蒙脱土吸附稀土离子综合化学实验

分别以La~(3+)和Y~(3+)为轻稀土元素和重稀土元素的代表,探讨了蒙脱土吸附稀土离子的吸附性能和吸附机理。采用密封振荡平衡法考察了初始浓度、温度和时间对蒙脱土吸附稀土离子的影响。确定蒙脱土吸附La~(3+)和Y~(3+)符合Freundlich吸附等温模型,属于非均匀表面的单层吸附,蒙脱土吸附La~(3+)和Y~(3+)动力学符合准二级动力学方程,蒙脱土吸附La~(3+)活化能为28.1kJ/mol、吸附重稀土钇离子的活化能为13.8kJ/mol。该综合化学实验将理论知识与实验紧密结合起来,锻炼了学生的实验动手能力,激发了学生的科研兴趣。     

唐代大理寺职能辨析

唐代大理寺是中央专门的审判机关,其主要职能是审理中央官吏徒刑以上的案件;其次,它还有审理天下疑狱以及奉旨遣使推勘地方案件之职。它并不审理京师徒刑以上的案件;它不是唯一的中央审判机关,也没有徒刑、流刑和死刑的终审权,不是中央最高审判机关。学界流行的它"负责审理中央百官和京师徒以上的案件"、"是全国最高的审判机关"等说法是对唐代法令原文的误读。     

沿“源”而居,随“道”而行——现象学视域中《老子》的“道”

"道"是中国思想文化核心范畴之一。从古至今对《老子》的"道"的解读却有些粗略,没有真正指向"道"的本义。《老子》的"道"不是具有"生产"功能的实体,不是规律法则,不是辩证哲学观念,不是退隐生活情态,它不是"什么"。《老子》的"道"指向的是万事万物成为万事万物的"成为",是万事万物如何不被扭曲、遮蔽、掩盖,而如其本身一样地成为自身的"如何"。     

关于德里达的解构策略

德里达的解构不是一种"方法"、一种"技术",它是一种颠覆形而上学的策略。解构具有寄生性、暧昧性、自毁性。它非常具有借鉴意义,它是视角的转换。