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《教育教学论坛》2016,(14)
本文对海南大学自然科学方面某几个专业2015届本科毕业生的毕业论文情况进行了问卷调查。调查结果显示,调查的几个专业的学生毕业论文在导师选择、课题选择、兴趣培养、论文时间投入、论文完成情况等多方面表现得不错;但同时学生在论文文档结构,论文格式、参考文献阅读、结果与分析等论文写作方面存在困惑。建议指导教师在课题拟定、师生互动、培养学生科研兴趣和科研素养、培养学生阅读文献和科技论文写作等多方面需要更加完善。另外,为了培养学生的"三创"精神,教学改革也是非常有必要的。学生可以从自己的兴趣与志向入手,可自由选择创业规划设计、创造发明、专业营销、科研毕业论文等毕业考评方式,为高校教学和创新注入生机与活力。 相似文献
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新时代背景下,研究生导师立德树人还存在认同感与获得感缺失、思政育人方法与途径不足等问题。针对上述问题,文章对研究生导师立德树人的实现途径进行了深入探索与研究。首先提出了以思政要素为导向、科研项目为载体的研究生多维、多元协同科研思政培养模式,并深入剖析了其内涵,从导师自我提升、多元协同工作和校友返校等方面阐述了科研思政机制建设方法,最后对研究生立德树人实践效果进行了评价。 相似文献
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通过分析影响研究生科研能力的因素来明确提升学位论文水平的措施,有助于提高学校的整体科研水平.学位论文水平提升的关键在于提高研究生科研积极性、提高导师素质、营造良好学术氛围、建立课题组制度等.导师应将服务学生成才作为研究生培养的主要目标,不断提高自身素质和指导水平. 相似文献
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从美国的研究生录取、课程训练、资格考试、论文写作等方面探讨研究生培养问题,认为美国研究生教育具有灵活的入学机制、严格的选拔制度和导师有充分的决策权,这些经验对我国研究生教育有重要启示。 相似文献
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李希亮 《学位与研究生教育》2016,(7):39-41
认为要提高军校研究生学位论文质量,需要从优秀学位论文评选、学位论文评阅、培养过程管理、优化招生考试制度、落实淘汰制度等方面完善激励机制,充分调动研究生和导师的积极性,形成良好的学习氛围,激发创新潜能,提高学位论文质量。 相似文献
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叶云屏 《学位与研究生教育》2019,(11):39-44
针对研究生英语科研论文写作能力与专业教师的期待相距甚远的问题,提出了优化研究生英语教学内容的建议。梳理了国际期刊论文典型的体裁结构特征和语体特征,作为优化教学内容的依据。论述了研究生英语教学内容从宏观到微观可以优化为三大方面:学术思维方式与科研论文的体裁结构知识;科研论文各部分的信息结构及其表达形式;学术语言的准确性与得体性。提出了将课堂教学与课外专业文献阅读相结合、文献阅读与科研论文写作一体化等教学建议。 相似文献
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肖沅陵 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):76-77
通过分析外语院校研究生导师在自身素质、科研状况、培养模式等方面存在的普遍问题,提出抓好外语院校研究生导师队伍建设的关键在于进一步改善和稳定导师队伍;通过终身教育、发挥退休导师作用等措施提高导师综合素质;改革导师的遴选和激励机制;改善当前被动的科研状况;加强学科建设和进一步完善研究生的培养模式。 相似文献
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通过对MPA研究生的学位论文质量状况及其影响因素进行调查分析,研究发现,虽然MPA学位论文质量总体状况较好,但是不同个体特征、院校特征、学习科研经历、论文选题来源和导师指导对研究生学位论文质量的影响存在显著性差异。从学位论文质量的影响因素来看,在导师指导方面,学术导师和实践导师的指导作用对研究生的学位论文质量具有显著性的正向影响;在学习和科研经历方面,与其他群体相比,入学前具有科研经历、读研期间参与过导师课题、论文选题来自读研期间所参与研究课题、班级同学学习积极性越高的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大;在个体特征方面,就读于“双一流”建设高校的研究生、男性研究生、来自事业单位和国有企业的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大。 相似文献
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文章采用调查问卷的方法对东北林业大学和东北农业大学农林经济管理专业在校研究生原创能力现状及培养情况进行了分析。结果表明,现阶段农林经济管理类研究生原创能力一般,但不缺乏积极主动的创新意识;导师研究项目数量与研究经费、导师制度、自主创新意识、研究室条件和课题组创新氛围是对研究生原创能力培养非常重要的影响因素;在原创能力培养方面,导师现有研究经费和研究课题量的满意度、教学内容与教学方法、研究生管理制度、论文指导方式、科研物质条件和创新氛围都有待改善与提高。根据调查结果,文章提出提高农林经济管理类研究生原创能力的改进对策:积极搭建科研与实践创新平台;积极打造原创能力培育的环境基础;打造高水平导师队伍;摒弃本科教学模式,加快教学改革。 相似文献
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研究生科研环境包括科研硬环境和科研软环境。当前我国研究生科研硬环境存在研究生导师数量、实验室建设和图书馆资源以及科研经费相对短缺等问题。科研软环境存在研究生奖助机制欠完善,研究生竞争与淘汰机制欠缺,课程与教学体系落后,导师遴选机制不公平等问题。强化科研硬环境建设需要加强研究生导师队伍、升级研究生科研设施和保障科研经费等措施。通过完善研究生奖助体系,建立研究生竞争与淘汰机制,改革研究生课程教学体系,严格导师遴选机制,改革教学模式等手段改善科研软环境建设。 相似文献
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校内导师和企业导师共同指导的"双导师制"的实行是探索专业学位研究生培养机制的途经之一,如何建立并完善专业学位研究生企业导师遴选机制成为一项迫切的任务。西南交通大学唐山研究生院通过借鉴已有的专业导师遴选机制,从遴选方法、考评机制和培养办法等方面着手,建立专业学位研究生企业导师遴选机制,并通过探索与实践予以完善。 相似文献
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文科研究生学位论文质量的提升,主要应抓好培养研究生掌握学术阅读的基本技能以及学位论文的写作规训这两个关键环节.研究生在校期间的学术阅读,应该有一个明确而相对专业的披阅范围,主要读本专业的且是学生自己感兴趣的学术著作:应该坚持做读书笔记和札记,以此在与本研究领域不同专家的"讨论"中逐步确定自己的研究方向.写作是最好的学习.为提高学位论文的质量,建议增加或加强有关学位论文写作规范的课程:完善和强化与研究生开题报告相关的制度安排:高度重视毕业论文导言部分写作的规训.除此之外,还应培养研究生对学术的向往与挚爱. 相似文献
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提高研究生培养质量的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
本文在把好研究生入学质量关、规范培养过程、加强科研选题和论文工作以及导师队伍建设、完善管理机制等方面对提高研究生培养质量进行了探讨. 相似文献
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杨静 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(5):28-31
由于研究生自身素质参差不齐、导师指导不力、相关教育部门工作不到位,研究生学位论文在选题、学术行为、理论基础以及写作规范等方面存在不少问题。因此,亟需通过国家相关部门、学位授予点、高等学校三者协同合作,以及研究生自身的努力等措施,建立研究生学位论文全面质量保障体系,从而提高研究生学位论文质量。 相似文献