敦煌文献《咏廿四气诗》辑校

敦煌文献<咏廿四气诗>,是由二十四首组成的诗章.作者依据黄河流域的中原气候,并与物候、农事活动相结合,还辅以生活与民俗等内容,因此,遂使其诗有着广阔的辐射面和极大的社会生活容量.这组由唐人撰写、经中原传人敦煌的<咏廿四气诗>,由于其丰富的内容与别样的构思手法,使此诗成为同一题材中的上品.     

男子作闺音的别样情怀——徐干《室思》的“香草美人”手法

本文对徐干《室思》一诗中的游子思妇形象作了新的解读,并联系其所处的动荡时代和诗人的坎坷经历,分析诗中暗含的以男女之情喻君臣之道的“香草美人”手法。此诗继承了屈原楚辞与汉末《古诗十九首》的象征手法,对后世诗歌中运用此类艺术手段产生了深远的影响。     

黄峨《寄外》笺注

明代女诗人黄峨的《寄外》诗知名当世 笺注此诗,对于了解诗人面临丈夫远谪滇南的情感及诗的艺术手法有启迪意义     

刚柔并济言志言情——论李清照诗词艺术风格的差异及其成因

李清照工词善诗,其诗与词呈现出不同的艺术风貌.其诗雄豪粗犷,坚毅刚健,充溢着阳刚之气;其词婉约纤柔,含蓄隽永,具有阴柔之美.文章从写作手法、意境营造、语言特色方面探析李清照诗词艺术风格差异,并进一步挖掘其艺术风格差异的形成原因.     

《节妇吟》教案及课后反思

【教学目标】1.领略本诗之美,体会本诗看似寻常的语句背后的奇妙之处,进一步提升审美鉴赏品位,弘扬中华优秀传统文化。2.理解节妇委婉的拒绝方式,学习其拒绝的智慧。能有理有据有节地表达自己的观点,提升思维的品质。3.学习本诗比兴寄托的手法,读懂字面之言,把握言外之意。4.了解酬赠诗的一般特点。【教学重点】学习本诗比兴寄托的手法。     

浅析艾米莉·狄金森的《因为我不能等待死亡》

《因为我不能等待死亡》是艾米莉·狄金森众多诗歌中的一朵奇葩,此诗在当时被认为是怪诞,离奇的,不被人们所接受,这却恰恰在读者的脑海中形成了一种陌生化的印象,读者能从其诗中体会到新奇、独特的感受,细读此诗,诗人关学观和陌生化手法的运用使得读者更能体会诗人的思想。     

我就成龙飞上天——构思精巧的十字形诗

在古典诗苑中,有一种奇特的十字形诗,结构巧妙,情理感人。如下面此诗。这首十字形诗的特点是,以“龙”字为心,用回文手法,顶针手     

论张先词的用典及化诗入词

北宋初期,词体创作除遵循晚唐五代花间一脉外,还逐渐呈现了“以诗为词“的创作倾向,张先则是其实践者之一.文章主要论述他在词体创作手法上对诗体的借鉴,突出表现为典故运用的日益频繁和化诗入词手法的大面积使用,这使得张先的词无论是从内容上、语言上还是意境上都不同程度地散发着诗的味道.     

唐代边塞闺怨诗的主要创作手法管窥

边塞闺怨诗是边塞诗不可缺少的一部分,学者往往从其内容方面进行研究,而创作手法方面略显单薄。进一步探讨边塞闺怨诗的主要创作手法,对于了解边塞闺怨诗的全貌有着重要的意义。     

试论明末《诗经》评点中的以诗评《诗》

以诗评诗是《诗经》评点中的常用手法,其具体表现形式是以后世具体诗篇或诗句来阐发《诗经》中的诗篇或诗句,从而直观地揭示诗旨、品味意境、指出创作手法、并说明其对后世诗歌创作的影响。本文试以所见明末诸家诗经评点中以诗评《诗》之处作一粗略统计与论述,初步揭示《诗经》评点中以诗评《诗》的面貌。     

借古讽今的情怀

【应考锦囊】 提问方式：本诗或本诗某句表达了什么情感？请作简要分析。答题步骤：先答出本诗或本诗某句表达了对现实统治者或某人的不满,然后结合诗句作具体分析,如有手法当结合诗句指出手法及其作用。     

波德莱尔诗中的幽默

象征与暗示是波诗非常显著的艺术特色与手法,幽默几乎无人谈及。在此阐述其幽默的“黑色成份”,而且分析了幽默艺术形式下所潜藏的愤世思想与绝望情绪。     

登高赏菊点点愁——莫友芝重阳节诗创作特点探析

晚清著名诗人莫友芝的诗中,有多首抒写他在重阳节之时邀朋聚友,登高赏菊之情怀.其重阳节诗善于用典,运用反衬和联想等手法,大多情景交融,自然而然地表达了自己的万般愁绪.     

古诗词鉴赏训练

1.阅读下面这首诗,然后回答问题。送日本国僧敬龙归韦庄扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。此去与师谁共到?一船明月一帆风。(1)这首诗分为几个层次,它们分别写了什么内容?(2)请简析最后两句所运用的艺术手法与表达效果。2.阅读下面这首诗,然后回答问题。     

钟嵘《诗品》班婕妤条疏证

钟嵘在<诗品>中指出班婕妤"出于李陵"主要在于二人人生遭际相似,作品以怨情为主,均体现出重比兴和卒章显志的写作手法.另外,<汉书>不载<怨歌行>不能成为此诗为伪作的理由,因班固具有浓厚的忠君思想,多不选录怨君愤上之诗.     

李山甫诗歌简论

晚唐诗人李山甫,<全唐诗>仅存诗一卷,历来论者极少论及,但通读其诗,笔者发现其作品不但思想内容十分丰富,七律运用也很是纯熟,加上多样化的艺术手法,使李山甫成为晚唐诗人群中较有特色的一位.本文就其诗歌展开分析,以期展现诗人作品的原貌.     

诗中有画——写景诗词欣赏(下)

欣赏写景诗的神韵美诗人们在描绘诗中的形象时,常常用国画的写意手法,不求形肖,而求神似,以得其神韵为最佳。苏轼有这么一段诗论:林逋《梅花》诗云,"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏",绝非桃李诗。皮日休《白莲》诗云,"无情有恨何人见,月晓风清欲坠时",绝非红莲诗,此乃写物之功也。若石曼卿《红梅》诗云,"认桃无绿叶,辨杏有青枝",此村学中至陋语也。     

论杨衡的送别诗

中唐诗人杨衡的送别诗因送别对象不同,使其送别诗内容广阔,情感丰富.送官员之作既表达了对同行的认可与赞许,也显露出诗人积极入世为官的心态;送别文士之作展现了诗人对后起之秀的鼓励与劝勉;与僧、道间则是依依惜别之情和寄意宗教与入世为官的矛盾心理;与亲人话别之作表达了诗人血脉分离的痛苦之情.在艺术手法上,其诗歌入题手法灵活,凄愁意象贯穿诗歌.从杨衡的送别诗中,我们可以了解诗人庞杂且丰富的生活经历.     

宗泽诗歌论略

根据题材,宗泽的诗歌可以划分为咏怀诗、写景诗、佛禅诗三种类型,其诗对仗工整,常用拟人的写作手法和对比说理,具有独特艺术魅力。     

略论《小雅·采薇》的修辞艺术

《小雅》之诗兼具民歌与文人诗的特点,这主要表现在其修辞方面,《采薇》一诗堪称典型,该诗以情写景而景中有情,以景托情而情中有景,达到了情融于物、景融于情的艺术效果.该诗赋兴合一的手法以及多种修辞方式的综合运用是达到这种艺术效果的重要原因.