终身教育理念下高职院校继续教育发展探讨

本文分析高职院校继续教育在终身教育体系中的地位,论述高职院校开展继续教育所具有的培养目标优势、教育资源优势、校企合作优势,提出加强政府引导和支持、拓宽教育经费投入渠道、构建完善的课程体系、创新教育模式等终身教育理念下高职院校继续教育发展路径。     

终身教育理念下高职院校开展继续教育的思考

终身教育体系下,继续教育对高职院校来说,是学院服务地方社会经济和产业发展的重要途径,如何不断发展和完善继续教育,在构建终身教育体系中发挥高职院校应有的作用,是高职院校重点考虑的问题。笔者立足终身教育理念,分析了高职院校继续教育在终身教育体系构建中的地位和作用,探讨了高职院校继续教育存在的问题,提出了高职院校继续教育的思考。     

高职院校继续教育在终身教育理念下的发展分析

当前,终身教育的理念已经成为一种深入人心的教育方式,该教育理念的实行意味着受教育者将会享受更加公平、灵活而且具有个性化的教育服务。在高职教育中,终身教育理念也成为一个重要的指导性原则。高职院校怎样在其影响下建立更加科学的教育体系,对于高校教育制度的整体深化以及高职院校的整体发展都具有十分重要的意义。对于终身教育的基本理念进行必要的分析,将终身教育理念与高职院校教育之间的联系进行必要的分析。随后分析当前高职院校继续教育中存在的主要问题,并且为高职院校继续教育的发展提供相关的创新性建议,对于高职院校继续教育工作的突破性创新发展具有重要意义。     

高职院校继续教育的发展策略

随着教育事业的不断发展,当前社会中高职院校继续教育获得了广泛的关注。但是在其发展中还存在的一定的问题,因此就要制定具有针对性的发展策略,提升高职院校继续教学质量,为社会、企业培养优秀的人才。     

论教师专业化、终身教育与高职院校教师继续教育

本文分析了教师专业化和终身教育中的若干问题,论述了教师专业化、终身教育和高职院校教师继续教育之间的关系,并强调了高职院校教师继续教育的重要性。     

高职院校体育教师继续教育的研究

1．体育教育是高等教育的重要组成部分，是对大学生实施素质教育的重要环节。加强对教师的管理，充分调动教师的积极性，造就一支师德高尚，业务精湛，适应体育教育发展需要的师资队伍，是体育教育工作健康发展的重要保证。高校体育教师继续教育问题关系到体育教育质量的优劣。继续教育备受发达国家的高度重视，而目前，我国高等教育一次性教育定终生的不合理现状，是影响高校体育教师继续教育的主要原因。解决这一问题的关键就是要建立和完善再教育制度和相应的竞争机制。     

高职院校继续教育发展的思考

新时期高职院校继续教育的发展面临着千载难逢的机遇,同时也面临着严峻的挑战。高职院校继续教育只有抓住机遇,迎接挑战,着力构建有利于调动各方积极性和主动性的管理体制和运行机制,进一步增强为地方经济发展服务和为提高劳动者素质服务的意识,才能促进继续教育事业实现持续、稳定、健康发展。     

基于终身教育理念的体育教师继续教育策略研究

随着新课程改革的实施,对中小学教学提出了更高的要求,在中小学体育教学中也是如此。为了确保体育教学的顺利开展,中小学体育教师必须转变体育教学理念、调整体育教学模式、丰富体育教学手段,积极参与到体育教师继续教育中,从而提高中小学体育教学的效率和质量。就基于终身教育理念的体育教师继续教育策略进行了深入探究,旨在促进体育教师继续教育水平进一步提升。     

试论高职院校继续教育存在问题及对策的研究

继续教育已成为21世纪新的教育方式,也成为现在终身教育的重要组成部分。继续教育是我国基础教育和高等教育的补足与完善,是提高我国国民素质的一种重要方式,面临着我国的发展机遇和市场严峻的挑战。本文对我国高职院校继续教育目前存在的主要问题进行了探讨,并提出了解决问题的主要对策,以保证高职院校继续教育在新的形势下健康、快速地成长。     

关于高职院校继续教育发展的探讨

随着科技的进步,经济的发展,继续教育作为终身教育的重要组成部分,让人们对继续教育的认识越来越清晰,同时继续教育对经济的腾飞有着非常积极的、重要的促进作用。高职院校作为继续教育的施教机构之一,在现实条件下,遇到了前所未有的机遇和挑战.文章对高职院校的继续教育现状及发展加以探讨。     

关于新时期高职院校继续教育发展的思考

新时期高职院校继续教育的发展面临着千载难逢的机遇,同时也面临着严峻的挑战。高职院校继续教育惟有抓住机遇,迎接挑战,确立系统思维,整合各方力量,建立政府、社会、学校三位一体、互联互动的机制,进一步增强为地方经济发展服务和为提高劳动者素质服务的意识,才能实现持续、稳定、健康发展。     

高职院校继续教育发展战略论要

高职院校在继续教育中有自身的领域,可与大学继续教育形成差异化发展.高职院校部分相关继续教育资源存在于企业,故高职院校需要建立校企双向参与、互利互惠的继续教育管理体制与运行机制,共同开发包括课程、师资和实训基地等教育资源.质量是高职院校继续教育可持续发展的生命线,与行业企业建立起继续教育战略伙伴关系,关键在于要建立继续教育的内外部质量保障体系.     

对高职院校发展继续教育的思考

高职院校发展继续教育面临前所未有的历史机遇,要紧盯中职毕业生,做大学历教育市场;要以服务区域产业急需的技能型人才培养为己任,积极开展各类培训;要完善终身学习服务支持平台,为构建学习型社会提供支持。     

对终身教育背景下高师院校继续教育的思考

终身学习是终身教育的发展,是终身教育要达到的目的,受教育的终身性已经是现代教育的最基本的特征,传统的高等师范教育已不能适应终身教育的要求,在这种终身教育的宏大背景下,高师院校的继续教育理应改变传统的教育观念,为促进基础教师可持续发展服务,为创建学习型社会服务。     

高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇、挑战与发展

本文分析了高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇,提出高职成人继续教育在构建终身教育体系中所面临的挑战与对策措施,旨在促进高职成人继续教育在构建终身教育体系中保持持续、健康、快速地发展。     

从终身教育理念看中国继续教育的发展

本文论述了终身教育理念对继续教育的涵义,在此基础上阐明了中国继续教育体系的构成。文章主要利用统计数据,从成人教育、自学考试、非学历进修和培训等方面,考察了中国继续教育的发展,并从终身教育立法、改革政府管理、开放办学体制等方面提出了政策建议。     

高职院校继续教育的定位及发展对策

高职教育正向着内涵提升与规模扩大相结合、多元化结构办学与特色办学相结合的方向发展。但是 ,高职院校的继续教育存在一些亟待解决的问题 ,如办学机制、运行机制、办学质量、生源不足、吸引力下降等等。在诸多问题中 ,继续教育如何定位 ,是需要解决的首要问题。     

浅析铁路高职院校继续教育的发展

高职院校继续教育是终身教育体系的重要组成部分,本文论述了铁路高职院校继续教育的重要地位、发展方向,并提出了优质服务是继续教育持续发展的动力。     

终身教育理念下高校继续教育的发展路径探析

终身教育理念下,高校继续教育如何定位、如何高效完成转型升级,是新时期高校继续教育发展所面临的紧迫任务.鉴于此,有必要立足终身教育理念,理性审视高校继续教育发展现状及问题,探索高校继续教育的发展路径,以谋求继续教育转型升级发展的着力点.     

高职院校继续教育现状及发展对策研究

高职院校继续教育的发展应实现政府、企业、学校等方面互联互通、有机结合,整合各方资源才能保证继续教育的可持续发展,为建设全民学习、终身学习的学习型社会,实现社会主义现代化建设作出应有贡献。