清朝治理新疆的民族政策分析

清朝作为我国近代版图的奠定时期是新疆历史发展的重要阶段,是我国统一多民族国家巩固和发展的重要基础。新疆是我国广阔边疆的重要组成部分,拥有极为重要的战略地位,关系着国家的繁荣稳定,决定着国家的长治久安。因此,针对新疆民族政策发展历程的研究变得尤为重要。因此,从清朝治理新疆的政治体制、法律制度、经济政策及宗教管理四方面系统地研究了清朝治理新疆的民族政策,以期为新时期新疆民族政策的制定与实施提供一定的参考、借鉴。     

外语教育政策研究探讨

外语教育政策是国家教育政策的重要组成部分。外语教育政策对国家外语教育方向和力度的影响力不言而喻。在经济全球化的背景下,科学、合理地制定外语教育政策关系到一个国家的全面发展和下一代人才的培养。外语教育政策研究已经引起了国内外语界的重视。文章分析了国内外外语教育政策的研究现状,着重探讨了外语教育政策的研究内容,为提升研究质量打好基础。     

卡塔尔新世纪基础教育政策内容分析

为了构建一种国际水平的新教育制度,培养青少年充分参与国家经济、政治和社会生活的能力,2002年卡塔尔政府发布了《面向新时代的教育》政策,内容包括教育质量政策、教育体制政策、教师政策和教育经费政策。四项教育政策构成了一个完整的国家教育政策体系,这对我国基础教育改革具有重要的启示。     

对我国经济政策学研究的几点思考

作为政策科学的一个重要分支,经济政策学在我国已经得到一定的发展。这不仅是因为学术研究的需要,更是因为促进我国经济发展的实际需要。新中国成立以来放弃经济建设为中心的政策导致国家经济的停滞,以及改革开放初期“摸着石头过河”政策的成本与代价都证明了研究经济政策及经济政策学的重要性。本文从多方面阐述了新形势下继续深入研究经济政策学的意义,归纳和总结了以往的研究成果,并在此基础上提出我国经济政策学研究的发展方向。     

从中海油收购优尼科谈起--跨国并购中的产业、竞争政策

跨国并购已经成为我国吸引外资的重要方式,在中国企业频频发起的并购中,无论失败与成功都受到了来自本国和东道国产业和竞争政策的影响。产业政策和竞争政策作为国家干预经济的手段对保护国家经济的安全和防止垄断有着重要的作用。本文通过对中海油收购优尼科失败原因的分析,论述产业政策和竞争政策对跨国并购的作用,并在此基础上提出如何在跨国并购中实现我国的产业政策和竞争政策。     

教育数字化转型政策规划和创新路径研究——联合国教科文组织《教育信息技术政策和总体规划指南》要点与思考

教育数字化转型政策作为信息技术与教育融合创新发展不可或缺的顶层制度设计，发挥着重要的导向和引领作用。因此，厘清教育数字化转型政策制定的理念、框架、原则和路径，对于创新教育信息技术政策和规划，加速教育数字化转型，推进信息技术与教育深度融合发展极为重要。文章采用文本分析法和内容分析法，介绍了联合国教科文组织《教育信息技术政策和总体规划指南》的发布背景、内容框架、研究目的和问题，从人文主义批判视角论述了教育信息技术政策和总体规划制定的理念，阐述了制定政策和规划的指导框架和原则、政策制定的路径，讨论了面向整个部门的国家教育信息技术总体规划设计，最后提出了《指南》对我国教育数字化转型政策和规划制定的启示，以期为我国加速教育数字化转型，推进信息技术与教育深度融合提供参考。     

加强我国高等教育政策研究的若干思考

随着高等教育在国家经济和社会发展中地位的日益提高 ,高等教育政策研究的重要性也日显突出。通过加强高等教育政策研究来提升政府在高等教育领域的决策能力 ,是当前高等教育发展中面临的一个十分重要的问题。在此基础上 ,作者提出了加强我国高等教育政策研究的几点建议     

论我国职业教育政策的价值转向

在我国由计划经济向市场经济转型的21世纪初期,职业教育如何为社会经济的整体发展服务,是决策者必须予以考虑的重要问题。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》等一系列文件对我国21世纪初职业教育的发展作了宏观规划。本文在研究上述职业教育政策的基础上,对我国21世纪初职业教育政策的价值转向作一探讨。     

我国本科教学评估政策文献计量研究

运用政策文献计量研究方法,对1985年以来国家宏观层面出台的 92份有关本科教学评估的政策文件进行统计分析。结果表明：加强本科教学评估政策的分类指导功能、提高本科教学评估政策的可操作性和法律规制性、完善本科教学评估政策的指标体系、重视本科教学评估政策工具的协同使用是我国本科教学评估政策转型的可行路径。     

国家助学贷款政策变迁及其在高校运行中的问题——

国家助学贷款工作开展至今,对缓解贫困生经济压力和保持高校教学秩序稳定起到了重要的作用,同时也暴露出一些问题,文章回顾了国家助学贷款政策“十年三大步”的发展变迁历程,并结合四川省五所大学国家助学贷款政策运行情况的实地调查研究,分析了在管理工作、宣传力度、诚信教育及资格审查四方面存在的主要问题,以期对我国提高国家助学贷款政策的实效性提供参考。