高职计算机基础教学现状及改革探讨

计算机基础课程是高职院校学生的必修课.计算机技术应用越来越广泛地在非计算机专业人员的生活和工作中普及,计算机技术的快速发展,对高职计算机基础教学提出更高的要求.对教学现状进行分析,对教学改革进行探讨.     

浅谈如何提高高中信息技术教学效率

随着计算机技术的不断普及．每个人被要求掌握一定的计算机技能已经成为了各个培训班的重头戏,因而,我们就不得不注视在学校里所开设的信息技术课程。在目前情况下,我国的许多学校已经从小学就都开设了信息技术课程,     

计算机多媒体在计算机教学中的应用

随着多媒体技术、计算机技术和网络技术的不断发展,使得计算机在教育领域里的应用日益普及.毋庸置疑,计算机在教学中的成功运用,拓展了教学空间,提高教学效率.     

职业学校计算机基础教育的教学思路与方法

随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益普及,社会的信息化对毕业生的信息素质要求越来越高,用人单位对毕业生的计算机应用能力要求也不断提升,这就对职业学校的计算机基础教学提出了越来越高的要求。职业学校计算机基础教学必须更新教学理念、改革考试方法、改进教学方法,提高教学水平。     

探析计算机网络管理中的网络监管

随着计算机的不断普及以及计算机技术的不断发展,计算机越来越多地被豆用到了生活以及工作之中,随之也出现了计算机网络安全的问题。而在计算机的网络安全中,网络监管又是很重要的一个部分,它直接关系着计算机的网络安全。基于此,主要探讨计算机网络管理中的网络监管存在的一系列问题,并给出了相应的解决措施。     

项目教学法在中职计算机专业教学中的应用思考

如今计算机技术不断发展,计算机行业对人才的需求也越来越大,因此,对于中职计算机专业的教学内容也在不断地更新。在计算机教学内容不断发生改变的情况下,该如何培养学生对学习的热情,提升学生的计算机应用能力是一个值得思考的问题。文章主要探究项目教学法在中职计算机专业教学中的有效应用途径。     

科学指导 精彩连连:高中计算机教学的有效性策略简析

在信息化高度发展的今天,人们对计算机重视程度也在不断提高。把计算机引入到高中阶段作为学习,是一个非常明智的选择。由于教育普及的程度不同,使国人对计算机技术掌握程度也不尽相同。作为计算机教师,必须在教学过程中的每个阶段加强指导学生对计算机技术的有效学习。基于此,本文将从提高学生学习兴趣,建立师生交流平台,实现互动学习,创新计算机教学模式,丰富教学方法,充分利用网络资源及多媒体优势等四点展开可行性探究。     

论机助适应性大学英语四、六级考试的可行性

随着大学英语四、六级改革的深入开展和计算机技术的普及,计算机适应性大学英语四、六级考试受到了越来越多人的关注。在分析计算机适应性语言测试的定义和基础之后,着重阐明实施它的可行性条件     

对计算机辅助艺术设计教学的思考

利用计算机辅助艺术设计实际就是使人和计算机各自的长处得以充分的发挥,获得整体的优化组合效果.与传统的制作表现技巧不同,计算机艺术语言有着全新的特性,在计算机设计特效不断普及、更新的同时,计算机技术在设计应用中也存在着众多负面的效应.这就要求设计师要有良好的美术功底和综合的设计修养,把计算机的优势充分发挥出来.     

《计算机应用基础》课教学探析

随着计算机技术在各行业应用的普及,《计算机应用基础》教育已经成为职业院校非计算机专业学生必修的一门公共基础课程。该课程的教学要求实践操作性较强。对于该课程教材的选择、教学内容、教学方法、教学手段等方面,职业教师一直在不断努力思考和探索,作者结合多年的计算机教育教学实践工作,谈谈有关该课程教学改革的经验与体会。