“双一流”建设背景下地方高校学报高质量特色发展研究

在“双一流”建设背景下,地方高校学报应更加明确自身的建设任务,助力地方高校提升教学科研水平、形成学科特色优势、增强服务社会能力。地方高校学报积极加强特色栏目建设,为推进学科建设、打造办学特色起到了推动作用,但还存在特色栏目对学科支撑力度不够凸显、稿件来源单一且质量不高、刊文学术影响力不够突出等问题。为此,地方高校学报需依托地方特色,贯通优势学科,促进特色学科发展;坚持内外并蓄,组织专题研究,构建本土话语体系;紧跟学术前沿,完善选稿机制,引领地方学术创新,以助推形成具有地方特色、地域风格、本土气派的学科体系、学术体系和话语体系。     

高校学报特色栏目建设中的困境及反思——基于《广西财经学院学报》的自我剖析

高校学报多年的特色栏目建设,成功者寥寥无几,更多的学报陷入进退两难的困境当中:稿源面临枯竭,组稿成本上升,质量难以保证,影响力难以提升。笔者通过分析所在学报特色栏目建设中的困境,提出了对高校学报特色栏目建设的几点反思。     

用特色栏目打造高校学报的鲜明个性——以《西安科技大学学报》为例

通过分析和研究《西安科技大学学报》创办特色栏目的条件及实践,探讨用特色栏目凸显高校学报的鲜明特征。研究认为:学科优势是特色栏目发展的决定性条件,专家优势是特色栏目发展的核心,稳定的作者群是特色栏目发展的必备条件。同时,高校学报依靠高校的学术优势和区位优势,确立特色栏目、吸纳优质稿件、吸引校外优质作者群,用特色栏目打造期刊的鲜明个性。高校学报特色栏目的发展模式,不仅可以为同类学报的特色发展提供经验,还可以为不同类型的学术期刊提供借鉴。     

突出优势学科打造特色栏目

依托广东药学院的办学特色和优势学科,《广东药学院学报》在栏目设置上突出药剂学学科,努力打造药剂学栏目的特色,取得了一定的成效.高校学报在正确建立自己的特色栏目的前提下,多渠道拓宽稿源,并在组稿上给予侧重,便可以办出自己的特色.     

民族高校科技期刊特色栏目建设的思考与实践

分析民族高校科技期刊办刊的现状,提出了民族高校科技期刊特色栏目建设的一些思考:中央所属民族高校可按区域分工以及学校的特色学科凝练特色栏目;地方所属民族高校可按地区经济发展及学校优势学科、特色学科形成特色栏目;民族自治地方普通高校可按其地区经济发展及学校优势学科、重点学科确定特色栏目.建议民族高校科技期刊实行分栏目编排,以突出自身特色并便于读者阅读.     

融媒体视域下地方高校学报编辑队伍发展的困境及优化策略研究

在融媒体视域下地方高校学报编辑队伍若想突破当前发展困境,推动学术期刊朝着精品化建设方向发展,就必须充分利用新媒体资源提高自身学术研究水平与编辑创新能力。基于此,本文结合融媒体背景下地方高校学报编辑队伍发展的困境,提出了地方高校学报编辑队伍发展的优化策略,旨在基于融媒体思维加强地方高校学报编辑队伍建设,切实提高学报在高校学术领域中的科研地位。     

高校学报特色栏目建设刍议

特色栏目的建设能够打破高校学报“千刊一面”的现象,形成学报的个性和风格,提高学报的学术水平,扩大学报的社会影响力,增强编辑的品牌意识,从而提高学报的整体质量。学报可以依托高校所处的地理位置、学科优势、所在地的民族文化和历史文化等来设置特色栏目。在设置特色栏目的过程中,要因地制宜,突显学报服务地方经济社会发展的社会功能,同时,又要精心策划,并做好栏目的后期经营与维护,使栏目具有强大的生命力,从而实现学报的可持续发展。     

我国高校学报自然科学版栏目设置规范化研究

文章采用文本分析法,研究我国高校学报自然科学版栏目的 设置情况,为学报栏目规范化提供建议.利用KH Coder软件对栏目名称进行高频词统计、词间关系抽取与文本插值聚类分析,并可视化展示其语义关系,探讨栏目名称的命名特点及其学科归属.栏目名称中的高频词反映出期刊栏目设置多样,但栏目命名随意性较强;语义网络体现栏目的 命名方式和期刊特色;聚类分析表明栏目名称的自然科学学科归属不强,学科交叉突出;部分学报的栏目设置超出其学科范围.我国高校学报自然科学版的栏目设置及其命名尚未考虑其规范性,期刊应重视栏目和名称的合理设置,规范其学科属性.     

论高校自然科学学报在学科建设与发展中的作用

高校自然科学学报的功能定位与核心竞争力,决定了它与高校学科建设的紧密关系。高校自然科学学报在巩固优势学科、培育新兴学科、培养学科人才以及宣传学科科研成果等方面起到了积极的推动作用。学报在学科建设与发展中应充分发挥其功能作用,高校自然科学学报与高校的学科建设与发展战略应保持一致,要着力特色栏目的作者队伍建设,要不断提高编辑的素质。在期刊改革过程中务必充分考虑高校自然科学学报的特质,以利于高校教学和科研健康发展。     

高校学报栏目设置的若干建议

借鉴国际著名期刊的栏目设置方法,提出了高校学报栏目设置的建议.研究表明,高校学报不设栏目、栏目数量太少、栏目设置方法单一等问题依然严重.因此,高校学报应加强对栏目设置重要性的认识;积极设置专题性、特色强的栏目;开辟互动性栏目、评论性栏目和报道性栏目.     

地方高校社科学报特色栏目的准确定位

特色栏目的准确定位对于地方高校社科学报真正形成自己的个性特色,提升整个学报的学术品位具有重要意义.应该在全面把握地域特色和学科优势的基础上,紧跟时代步伐,坚持学者办刊,准确定位特色栏目的特色;在充分利用学报自身级别层次和人力资源层次的基础上,准确定位特色栏目的层次;并在准确定位特色和层次的基础上,全面整合学报各方面资源,准确定位特色栏目的目标.     

普通高校科技期刊特色栏目建设之路探析——以《渤海大学学报》《食品科学》栏目建设为例

以《渤海大学学报(自然科学版)》《食品科学》栏目为例,探讨了高校科技期刊特色栏目的形成背景、发展举措和建设效果.期刊编辑人员应利用、挖掘校内优势科研资源,策划特色栏目;深入作者群,发挥编委的作用;积极拓宽稿源,紧密跟踪研究进展,建设特色栏目.特色栏目的建设,不仅提升了学报的影响力,提高了编辑的工作能力,也提升了学校优势...     

特色栏目重在建设——地方高校学报走特色办刊之路的再探讨

特色栏目是构成高校学报特色最为集中的体现,它对学报品牌的形成有着最为长久和深远的影响。对特色栏目的打造也是地方高校学报在市场化办刊条件下提升刊物竞争力必然的选择。自2002年教育部提出高校学报应建立特色栏目的要求以来,地方高校学报在实践和理论上为特色     

传媒类高校学报栏目设置问题探讨

传媒类高校学报栏目设置存在栏目范围过大、重复现象严重,栏目设置追求“大而全”,很难保证质量,部分学报非专业文章刊登过多、削弱栏目特色体现,栏目设置随意、文章归类不够慎重等问题,提出应以传媒学科为核心,从栏目策划,稿源组织,编、审队伍建设,外在形式设计等方面着手创建传媒类高校学报特色栏目。     

新文科建设背景下高校学报的生存态势及高质量发展路径

新发展阶段要求学术期刊以高质量发展作为目标和要求,承担起推进学术创新和回应现实关切的责任,而新文科建设鼓励多学科交叉的综合研究,为高校人文社科类综合性学报实现高质量转型发展提供了思路和机遇。SWOT分析表明,在新文科建设背景下,高校学报实现高质量发展的核心优势在于人才优势和综合优势;劣势主要体现为形式“全”但实质“散”,数量多但规模化、集约化程度低;新文科建设给高校学报带来的机遇包括提供内容资源和作者资源、推动学报更新出版形态和实现数字化转型;而高校学报面临的挑战直观体现在与高校学科建设长期脱节,新文科建设并未给予学报充分关注。高校学报应当充分借力新文科建设,实现高质量、可持续发展。具体而言,在办刊理念上,勇于打破学科均衡,优化以问题为导向的办刊模式;在栏目设置上,充分发挥综合性优势,推动跨学科栏目建设;在人才培育上,打造具有多学科知识储备的学者型编辑,有效应对新文科建设对学术出版提出的新要求;在对外合作上,着力推动高校学报共同体建设,探索联合发展之路。     

社科学报特色栏目"特殊用途英语"的培育与发展探讨

通过回顾《上海理工大学学报(社会科学版)》10年中从开创和培育"特殊用途英语"栏目到其成长为特色栏目的过程,阐明特色栏目对高校学报专业化发展的重要作用,同时对该栏目进一步发展所面临的问题进行了总结与分析,提出特色栏目持续发展的策略.认为特色栏目建设助推了学报的专业化发展,为专业领域的学术研究开辟了一席之地.重视读者需求、组织优秀稿源、参与学术研讨、凸显专业特色,是特色栏目的使命所在.     

地方高校学报促进区域经济发展的路径——以《赣南师范大学学报》为例

以《赣南师范大学学报》特色栏目建设为例,探讨地方高校学报如何在期刊金字塔结构中,认清学报所处的地位,通过区域优势资源和特色产品,打造地方高校学报特色栏目,发挥“小期刊,大贡献”的作用,促进区域经济发展和人才培养,提高地方高校学报核心竞争力,走可持续发展的道路。     

高校学报特色栏目的编辑技巧与方法 ——基于问题化专栏的视角

高校学报要实现差异化、特色化和专业化发展,特色栏目尤其是问题化专栏的建设是突破口和有效手段.问题化专栏是具有灵活性、创新性和独特性,且稿件集约化程度较高的一种全新栏目形式.问题化专栏的建设,对调整高校学报栏目设计、增强刊物的专业性、提升刊物的影响力具有重要意义.     

地方性高校学报大有用武之地——《鞍山师范学院学报》办刊实践

结合《鞍山师范学院学报》办刊实践,阐述了地方性高校学术期刊依托优势学科,努力打造特色栏目,服务地方经济建设,更好地发挥学术期刊的作用,进而求得更快发展的做法和经验。     

高校学报特色与编辑对策

通过对高校学报特色－学术理论性，学科优势性和地域文化性的分析，提出高校学报的编辑对策，即科学定位，优化选题，策划栏目。