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"赏识教育"有助于学生的成长、成才,本文就如何进行赏识教育,赏识教育在教育教学中有哪些切实可行的操作进行深入分析,倡导教师赏识自己的学生,进行赏识教育。 相似文献
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赏识教育是著名的家庭教育实践者周弘在教育聋女周婷婷的过程中产生的理论。对于老师来说,赏识学生并且为学生未来发展前途考虑,为他们提供最适当地教育方式,才是教育最佳的体现。这与素质教育以人为本的理念是相适应的。赏识和喜爱好学生是每个教师都能够轻而易举做到的,但是好学生只占到学生人数的百分之十,更多是中等生和“学困生“。对于这些没有达到老师期望值的学生的关心和赏识,才是教育真正公平的体现,才是雪中送炭。这些学生更需要教师的赏识。 相似文献
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周婷婷:一个双耳全聋的女孩,却创道着一个个的奇迹,小学跳了两级,八岁圆周率小数点后一千位数字倒背如流,十岁被评为全国十佳少年,二十岁至今在美国最著名的聋人大学—盖劳德特大学攻读硕士和博士学位,2002年荣膺首届海内外中国妇女十大人物(排行第六)。我们不禁惊叹,是什么样的教育使这位女孩脱颖而出呢? 相似文献
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从《赏识你的孩子》这本书,我们看到有一种既神奇古老又普通新鲜的教育方法,会让孩子像追蝴蝶一般如痴如醉、流连忘返的教育方法,教师应该像父母赏识自己的孩子一样,学会赏识学生。 相似文献
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美国教育家格林·奥马尔指出:“就孩子的无形生命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到人世间的。将赏识当成一种生命需要,是赏识教育的理论基础,是符合现代心理学关于人性需求层次的原则的。”哈佛大学超人研究所的研究也得出“孩子的成才,关键在于激励,只要激励和赏识得法,每个孩子都有可能成为天才”的结论。我们在学校教育中,应该如何来赏识学生呢?笔者认为赏识学生时可采用下列原则和方法。一、用评价式的赏识不如用建设性的赏识14岁的明明在篮球场上练习投篮时,一开始就投中了一个3分球。他的体育老师说“:真了不起!你有敏锐的视力,不愧… 相似文献
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杨翠红 《中国教育发展研究杂志》2009,6(4)
面对职业高中的学生,教师要转变观念,发现学生的优点,看到他们的进步,鼓励他们、赏识他们。在课堂教学中,要持之以恒地为学生营造一个良好的展示自我体验成功的集体氛围。 相似文献
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陶弘标 《中小学心理健康教育》2013,(6)
利用暑假的空闲,妻子在驾校报了个名,学习开车.从没摸过方向盘的她,每天早出晚归,忙得不亦乐乎,但进步不大,回家后总是唉声叹气,生怕学不会.目睹此景,我非常心疼,就自告奋勇陪她去学车.或许是天气炎热导致心情烦躁的缘故,亦或是因为学徒们的进步不大,一整天驾校的师傅对妻子就没什么好脸色.这不,师傅刚说了几遍,动手能力比较弱的妻子一会儿老毛病重犯,驾驶车子过单边桥时一只轮胎滑了下来,绕饼第二个就吃上了,在倒车时车子撞向标杆……一圈下来,副驾驶坐着的师傅的脸成了包公的脸,嘴里阴阳怪气地吐出损人的话语:"我带了这么多学员,没见过你这么不开窍的." 相似文献
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我已从事教育工作十四年,但对于教育真谛的体验来说似乎仅仅是个开始,因为我越来越发现教育并不仅是理想中的那样充满着欢声笑语,有时,教育中也有挫折,有迷茫,有痛苦与不解。再次捧起《赏识你的学生》这本书时,是我走进理想中的盛元小学,那段时间,也许是自己好久没带班主任了,也许是学生换了新老师想表现自己。 相似文献
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罗辉 《江西电力职业技术学院学报》2002,15(4):40-43
介绍了中外教育家关于赏识教育的实践和精辟论述 ;通过实例 ,论述了赏识教育在教学和管理中所起的重要作用 ;提出了有待探讨的问题及其解决的基本思路 相似文献
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赏识教育还挖掘潜力,做到人尽其才,在尊重孩子差异的基础上,给孩子正确的指导使孩子多种多样的个性特点尽可能得到充分的发展。应该以尊重孩子兴趣的基础上,培养他们的兴趣爱好,并发掘孩子在某一方面的天赋。本文根据案例与教学方式进行了分析。 相似文献