高校实验室仪器设备管理模式探析

高校实验室仪器设备日趋先进，而管理却比较落后，导致其仪器设备不能有效发挥作用．尝试性地提出了构建一套适应高校实验室仪器设备发展趋势和特点的规范化综合管理模式．     

实验室仪器设备管理模式之探讨

针对高校实验室仪器设备与管理中存在的问题,提出一种新的实验室仪器设备管理模式。并从现状入手,介绍其方法和思路。     

仪器设备政府采购管理模式的探讨

就政府采购的含义和特点进行了阐述,详细分析了高等学校仪器设备采购的特点,就仪器设备采购管理的模式及其特点进行了探讨,提出了建立高等学校高效政府采购模式应遵循的原则与通过的途径。     

对高校大型仪器设备共享机制及其管理模式的探讨

我国高等教育的飞速发展及招生规模的不断扩大必然要求购置大量实验仪器设备和进行教学基础设施建设．而投资不足是高校尤其是地方高校普遍遇到的矛盾，建立大学实验室配置标准与大型仪器设备共享机制，采用新型管理模式．是使有限的仪器设备资源发挥更大作用，实现资源共享和效益最大化的最佳选择。     

对高校大型仪器设备共享机制及其管理模式的探讨

我国高等教育的飞速发展及招生规模的不断扩大必然要求购置大量实验仪器设备和进行教学基础设施建设,而投资不足是高校尤其是地方高校普遍遇到的矛盾,建立大学实验室配置标准与大型仪器设备共享机制,采用新型管理模式,是使有限的仪器设备资源发挥更大作用,实现资源共享和效益最大化的最佳选择。     

高校大型仪器设备使用管理模式探讨

大型仪器设备是高校进行教学科研的重要基础保障和技术支撑,本文结合新疆农业大学机械交通学院在大型仪器设备新功能开发以及维护管理方面的改革与实践。通过分析当前仪器设备使用以及管理过程的现状,对学院高校大型仪器设备的使用管理模式进行探讨,提出了具体的改进措施和方法,以充分发挥大型仪器设备的功用。     

高校合并后实验室管理模式的探讨

针对该校三高校合并这一新情况，探讨了实验室管理改革和提高实验室管理水平的主要途径和方法。     

实验室通用仪器设备新型管理模式探索

当前高校实验室通用仪器设备管理中普遍存在重申报、轻管理,资源分散、缺少共享机制等一系列问题。本文以"动态管理为基础、使用管理为核心"的管理模式,分析上述问题产生的原因,指出尝试运用该模式解决实验室通用仪器设备管理现存的问题,以便探求进一步提升实验室通用仪器设备管理水平和管理绩效的有效途径。     

仪器设备动态管理模式的探讨及系统的开发

仪器设备是高等院校基础实验室的重要组成部分，其管理的质量直接影响到实际的教学和科研状况。该文通过分析仪器管理的特点和方式，介绍一种以动态网页技术为基础的仪器设备动态管理模式及其相关系统。     

实验室建设与设备管理

随着职业技术教育的发展和重技能、重实践理念的建立,实验室建设与设备的管理在职业技术教育过程中的作用极为重要,作好实验室建设与设备管理,对于进一步发挥实验室的功能,提高教学质量非常重要。     

浅谈新建高师院校中心实验室建设

中心实验室是高校发展的必然产物，是现代实验室发展的方向，新建高师院校应抓住升本契机，加快中心实验室建设步伐，建立适合现代高等教育发展需要的中心实验室结构体系，更快、更好的跟上现代教育发展的步伐。中心实验室的建设应具有综合性、现代性、发展性。走可持续发展道路。     

高校旅游管理专业"梯层式"管理模式方案研究

对目前的高校旅游管理专业教学管理存在问题和原因进行了分析,提出“梯层式”管理模式,论述了“梯层式”管理模式方案的指导思想、原则、总体目标和发展思路。阐述了旅游管理专业“梯层式”管理模式的基本框架,并提出激励、保障、约束和监督等运行机制以保障良性运行。     

普通高校体育教育专业足球教学新模式探索

传统的足球教学模式已不能适应当今教学改革的需求,甚至会影响到学生的学习兴趣。要以学生为本,体现学生的主体性,必须采取不同的方式、方法来满足学生的求知欲,从而更好地提高教学质量,培养学生的能力。这就需要探索新的教学模式,并在教学中不断总结运用,以使学生得到全面发展。     

国外高校管理机构设置的启示

高校管理机构设置的改革，对于精简机构、提高办事效率具有重要意义。文章通过对国外高校管理机构设置情况研究分析与比较，指出了当前我国高校管理机构设置存在的问题及弊端，并提出高校管理机构设置的改革思路。     

普通高校体育教育专业足球教学新模式探索

传统的足球教学模式已不能适应当今教学改革的需求,甚至会影响到学生的学习兴趣。要以学生为本,体现学生的主体性,必须采取不同的方式、方法来满足学生的求知欲,从而更好地提高教学质量,培养学生的能力。这就需要探索新的教学模式,并在教学中不断总结运用,以使学生得到全面发展。     

浅析高校院系级仪器信息化管理系统

高等院校近年来仪器设备数量快速增加,管理问题日渐突出,本文分析了学校、院系和课题组三级仪器管理的现状。现仍有不少院系平台以人工管理为主,存在诸多困境,为提高管理水平,笔者设计了一套院系级仪器管理系统,与院系信息化系统融合可有效促进开放共享,提高仪器的使用效率,实践效果良好。     

基于信息资源共享的高校档案管理模式重构

高校档案信息资源是国家信息资源的重要组成部分,对其开发利用的最终目标是寻求高校档案信息资源的充分共享。目前高校档案信息资源管理模式的局限性以及建立信息资源共享的必要性。重新构建高校档案管理模式。     

新形势下高校国有资产管理模式探讨

本文从目前高校国有资产管理存在的问题入手,经过深入分析国有资产在购置、分配、使用、流失等方面的情况,找出产生问题的根本原因,指出在新形势下高校国有资产管理应采取的方法与对策,以使达到优化高校国有资产的资源配置,提高国有资产的管理效益的目的。