重庆出版集团在京兼并重组两家文化民企

正2014年1月1日,重庆出版集团旗下的五洲文化传媒(集团)公司(以下简称"五洲公司"),以资本联合形式兼并重组的两家民营文化企业北京五洲时代天华文化传媒公司、五洲博尔文化传媒(北京)公司在北京正式挂牌。这标志着我国文化产业在探索混合所有制发展模式的道路上迈出了新步伐。据介绍,五洲公司由重庆出版集团控股,是西部地区国有出版单位与民营教育图书发行公司联合推出的首家跨所有制企业,2009年12月成立,近几年已成长为重庆市产值最大的混合所有制的文化产业公司。     

做好传媒与资本融合的乘法——湖北广播电视台的实践探索与未来布局

近年来,文化产业逐步上升为支柱性产业,资本市场对文化传媒业的追捧日益高涨.国内传媒与资本的融合,主要有银行贷款、合作经营、证券融资、共同投资等方式,多采用市场主导型模式.国际传媒巨头通过股权并购控制核心资源,打通产业链上下游,构筑自己的“生态圈”.而相比之下,国有传媒集团并购动作却较少见.近几年,湖北广播电视台坚持“开放办台、互利共赢”理念,以资本为纽带,向市场要资金、要人才、要技术、要管理,对传媒与资本融合的有效路径在以下五个方面进行了积极探索.     

股权激励与出版活力

正出版产业的发展,无疑要遵循产业发展规律。我国出版产业发展到今天,产业改革已不囿于边缘问题的零敲碎打,较为容易的问题都已基本解决,改革正逐步推及核心区,一堆难啃的骨头就摆在眼前,而股权激励就是其中最受瞩目的骨头之一。其实从《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,已经可以观察到出版产业下一步的发展趋势了。《决定》称,要积极发展混合所有制经济,"国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,是基本经济制度的重要实现形式,     

融合趋势中的出版业盈利模式创新策略

在产业融合过程中,出版业的盈利模式出现了单一化、线性化、边缘化和低增值化的缺陷。本文根据出版产业链在产业融合中的变化特征,提出产业链核心价值创新、产业链存量环节增值、产业链分拆与重构和产业链价值延展的盈利模式创新策略。     

湖南广电融媒体人才培养秘籍

媒体融合发展是一篇大文章.从传统媒体到新媒体,从产业链到人才链,在媒体融合过程中,湖南广电改革成效显著.湖南广电的融合成效离不开人才队伍的支撑,聚焦湖南广电融媒体人才的培养策略,对组织创新、人才管理创新等重点解码,于媒体融合语境中探讨全媒体人才培养的新理论和新模式,无疑对于当下和未来媒体行业发展具有理论和实践上的参考意义.     

数字金融发展对文化传媒上市企业融资约束的影响

党的二十大报告提出,要繁荣发展文化事业和文化产业,推进我国文化自信自强。文化传媒企业是我国文化产业的中坚力量,然而却面临着融资难、融资贵的融资约束困境。基于此背景,文章以我国A股2011—2021年文化传媒上市企业为样本,从文化传媒上市企业融资约束困境为出发点,探索数字金融发展对文化传媒上市企业融资约束的影响。研究发现,非国有控股、低股权集中度以及小规模文化传媒企业往往面临着更高的融资约束,而数字金融发展显著缓解了文化传媒企业的融资约束。为促使文化传媒企业健康发展,应加大数字金融发展力度,完善文化传媒产业数字金融安全风险防控机制,强化并提高文化传媒企业法制观念。     

我国数字出版可持续发展实现路径探索

未来5～10年,我国数字出版将面临国际竞争和国内竞争同时呈现、投资激情衰减与投资持续增长的双重压力,我国数字出版产业要充分考虑市场需求与市场供给同轨,从资源整合、所有制改革、股权分配、融合发展、金融担保、技术研发、人才培养等多个方面着力,锤炼数字出版产业的钢筋铁骨.     

高校网络与新媒体专业产教融合路径探索

产教融合能够有效推动教学模式改革、提升人才培养质量、服务产业经济更好地发展.高校网络与新媒体专业在面临师资团队结构不合理、人才培养方案相对滞后、自身优势特色不够突出等挑战的时候,采用产教融合模式便显得更有价值.各大高校可以从产教双向进入、共创共建和探索1+X证书机制等方面进行产教融合的探索和尝试.     

国有出版传媒企业集团发展混合所有制经济的思考

正近日,国家国有资产管理委员会公布了央企混合所有制改革试点方案。中国建筑材料集团有限公司、中国医药集团总公司等多家央企成为试点的重点对象。同时,重庆、上海、广东、湖北、山东、江苏等地的混合所有制改革也将进一步拓展。这标志着十八届三中全会《决定》提出的"积极发展混合所有制经济"进入了重要的实施阶段。     

论改革开放以来中国广电业的十大转型

伴随着中国市场取向的改革和经济社会的整体转型,中国广电业得到了巨大的发展,也启动了自身的转型进程:行业的生存模式由财政供给型向自我积累型转变;行业经营方式由单一广告经营向以广告为主的多种盈利模式转型;行业定位由单一属性、功能向多种属性、功能转型;行业传播理念“传者为中心”向“受众为中心”转型;行业产品(广播电视节目)的内容、形态、功能转型;传播策略由“合众”传播向“分众”传播转型:所有制结构由单一国有制向公有制为主体、多种所有制共同发展转型;传输手段由单一无线传输向无线、有线、卫星传输相结合转型;行业管理由单一行政管理向法制化管理转型;行业主体由传统事业体制向现代事业——产业体制转型。     

"政校企"多元协同育人视角下融合型传媒人才的培养路径 ——以吉林工程技术师范学院为例

在媒介融合时代,传播方式日益多样化,传媒产业融合转型加速,融合型传媒人才成为促进产业转型升级的重要支撑与保障.本文在分析融合型人才是传媒产业链重要支撑元素的基础上,基于"政校企"多元协同育人的视角,提出融合型传媒人才培养的实施路径.     

混合技能与人机协作：人工智能社会职业风险前瞻及人才培养路径转型

人工智能技术的发展带动产业革新和劳动力职业流动。研究以智能技术与职业结构调整为主线,基于个体对智能社会的职业风险感知探讨智能技术是会造成大面积的失业还是创造更多就业岗位的问题,聚焦新闻传播教育的人才培养路径提出技术进步有可能会重组职业结构,人口特征会影响职业风险评估。机器效率和个人创造力的博弈使部分人群面临技术性失业的风险,但也会激发和创造更多基于脑力劳动、社交能力、批判思维、跨界整合能力的新岗位。构建智能化、数字化的媒体生态需要混合技能的知识工作者,新闻传播教育需要面向未来进行探索和改革,以人机协作为目标用“科技力”武装“劳动力”,打破学科壁垒,在人才培养过程中不断寻求人文精神和实践技能的平衡。     

“岗课赛证”融合的人才培养模式研究——以计算机网络技术专业为例

在职业教育实施“1+X”证书制度改革,以及各高校对全国职业院校技能大赛高度重视的背景下,高职院校迫切需要改革现有的人才培养模式。计算机网络技术专业人才培养模式如何更好地将岗位技能、“1+X”证书、职业技能大赛融合在一起是一个值得研究的课题。以提高人才培养质量为出发点,研究“岗课赛证”融合的人才培养模式,并给出实施建议。     

数字出版人才策划能力构成及其培养模式分析

文化传媒行业发展急需大量高素质数字出版人才,数字出版人才培养已是新闻学、广告学、传播学、编辑出版学等专业建设与课程改革的当务之急。策划能力对培养高素质数字出版人才至关重要。本文从行业产业发展对数字人才的需求,高校人才培养的类型、定位与特色,课程设置与分配等不同层面,探索并提出应用型、复合型数字出版人才策划能力"全程式"培养模式。     

以创新精神引领广播电视产业发展

发展广播电视产业所面临的一个重要的历史使命就是,实现广播电视从计划事业型向产业经营型的转变。即:“从事业为主型向事业、产业协调型的结构转变;……从单一所有制向多种所有制的产权模式转变; 从部门化管理向社会化管理的方式转变。”要完成这     

守正创新：学科交叉融合背景下的出版人才培养

学科交叉融合不仅改变了出版学的研究范式,更是对出版教育和人才培养提出了新的要求。文章在梳理回顾学科发展“分散—综合—分化—再综合”历程基础上,分析论证了学科“再综合”背景下出版人才培养的守正创新之道,强调“以产业运作方式实现社会文化构建之目的”培养出版专业化人才是学科交叉融合背景下出版教育和人才培养的“正道”或“根基”;更新教育理念、优化知识结构、强化业务技能和转变培养方式是学科交叉融合背景下出版教育和人才培养得以笃行致远的源泉。     

理念突围 引领广播创新发展

在某些纸媒关张、电视下行、互联网上位的传媒环境中,广播务实而低调地攀升。在履职传播主流价值、服务公众需求、促进社会和谐的使命过程中,广播不断转型升级,成长为与社会进步协调发展的新型媒体。本文尝试以理念入手,从匠人之心、融合之力、机制创新、供给侧结构性改革等几个方面,盘点中国广播在2016年的发展历程,试图揭示广播改革转型的策略与战术,为广播的持续发展捋清脉络。     

运用版权服务提升数字出版全产业链IP价值北大核心CSSCI

数字出版产业的版权服务存在专业服务供给有效性不足、产业链内服务模块的协同效应不明显、复合型专业人才培养系统不健全、业务系统信息化程度不高等问题。围绕版权服务提升数字出版产业全产业链运行,可以实现版权价值最大化。本文分析了产业链前端、中端和后端版权服务需求及IP价值构成,提出应对措施:提高供给侧服务的有效性,打造基于全产业链的版权服务平台,实施多层次复合型人才培养规划,强化版权服务信息化建设。     

媒介融合视域下的新文科传媒人才培养对策

媒介深度融合战略促进了我国传媒行业的生态改变和升级发展,进而对传媒人才提出了新要求。本文对媒介融合背景下高校传媒类专业人才培养转型发展的必要性进行分析的基础上,从人才培养目标定位、课程体系调整、人才培养模式的转变以及教师团队建设四个方面提出传媒人才培养改革对策,以期对高校新文科传媒人才培养提供参考和借鉴。     

今传媒·立新论·聚经典（四篇）

主持人语：在当今媒介融合背景下,传媒业已呈现出大发展大繁荣态势。媒介融合引领传媒转型,从媒介融合到产业融合,传统媒体发挥出了重要的作用,媒体融合同时也极大地促进了我国文化产业的蓬勃发展。十八大以来,国家倡导大力发展文化产业,文化产业链高效整合,人才汇聚,这无疑将对我国传媒产业发展起到极大推动作用。受当今媒体环境影响,传统媒体人才流动转向新媒体,人才流失较为严重。人才作为重要的竞争优势,对媒体的经营与发展影响重大,培养懂新媒体以及创意传媒人才将对媒介融合时代传统媒体的发展至关重要。本期“传媒大讲坛”首邀中国传媒大学电视学院教授、博士生导师刘宏撰文《新媒体时代下传统媒体人才需求研究》,文章系统论述了新媒体环境下传统媒体的用人机制及用人策略,详细分析了新媒体时代传统媒体的人才需求状况,对传统媒体的人才培养与人才使用具有一定的借鉴价值。《地方党报新媒体的发展路径》是浙江省哲学社会科学规划项目（09CGXW004YBX）的阶段性研究成果,该文以《杭州日报》为例,梳理了《杭州日报》结合新媒体发展的路径与成效,并提出“报、网、屏”互动是地方党报新媒体发展的一条正确道路。本期“传媒大讲坛”栏目选刊的学术成果有望为产业视角下的媒介融合、媒介融合与文化产业价值构建等研究提供理论参考。