创建具有高职特色的两课教学

在高职教育中，依据高职学生的知识储备、思想认识、心理素质等特点，创建具有高职特色的两课教学，这主要表现在两个方面：一是从学生的实际状况出发，建立一套具有针对性、时效性的内容体系；二是根据学生的特点，选择合适的教学方法，强调学生的主体性。     

高职院校思想政治教育工作的特点分析

如何将高职学生培养成一名政治思想过硬、心理素质健康、理想信念坚定的祖国接班人,是高职院校面临的亟待解决的问题。高职院校思想政治工作与普通本科生的思想政治工作既具有相同点,又具有群体相异性。要针对高职院校学生思想政治工作的目标、主体、内容、形式、学生思想等方面的特点,在借鉴普通本科生管理模式成熟经验的基础上,做好高职学生的思想政治教育工作。     

浅析改革高职教材

与其它普通高等院校的在校大学生相比,高职学生有其自身的特点。高职学生的特殊性决定了在教材的选择和高职教育的实施上也不能因循守旧。该文总结高职学生的心理行为特点和学习特点,分析如何根据这些特点来选择更加适合高职学生的教材,从而使高职教育更加具有针对性。     

开发第二课堂强化高职学生专业技能

第二课堂是师生在规定教学活动之外,继续开展与教学内容相关的活动的一种教育方法,其特点为活动目标具有导向性、内容具有广泛性、时空具有开放性等,有利于进一步强化高职学生的专业技能,是高职院校培养高素质技能型人才教学环节的重要补充。本文介绍了杨凌职业技术学院十多年来在第二课堂强化高职学生专业技能方面的经验做法,可为同类高职院校学生专业技能的强化培养提供参考。     

高职院校学生管理中的学长制实践探索

学长制是新生尽快实现角色转换、适应大学生活的一条"捷径",可以起到"导学、导管、导助"的作用。新形势下随着高职教育的蓬勃发展,在高职院校学生管理工作中推行学长制,对于加强高职学生教育管理有着重要的现实意义。在认识并了解学长制的基础上,应针对高职院校学生特点,进一步探索具有高职特色的学长制模式。     

浅谈网络文化对高职学生的消极影响

文章提出高职学生作为大学生群体中的特殊群体,有其相对独特的群体特点,正是这些特点导致高职学生在面对网络文化时具有一些独特的群体特征.同时,网络文化对高职学生也会产生一些具有群体特征的影响.     

建设高职教育特色的辅导员队伍探析

辅导员队伍是加强高职学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍的素质直接影响到高职学生的思想政治教育,影响高职学生的全面发展。建立一支符合高职院校学生管理特点的、稳定的、高素质的、职业化的辅导员队伍,对于做好高职院校大学生的思想政治教育工作,为社会培养更多德才兼备的高技能实用型人才具有重大意义。     

浅析高职学生党建模式创新

党建模式关系到高职学生党建工作的成效。在新的时代背景下。如何创新高职学生党建模式这一重要课题摆在我们面前。本文从实际出发,结合高职学生的特点．从如何建立起适应新形势并具有高职特色的学生党建模式入手．分析目前高职学生党建工作中存在的主要问题,并提出相应的各项建议,积极探索高职学生党建模式的创新之路。     

高职学生综合能力评价体系的构建与实践

我院设计施行的学生评价体系,分别从基础理论、实习实践和技能水平三个维度将高职学生的学习和品行定性分为A、B、C三级,归为九种突出特征类型。这一评价体系,不仅能评价出729种不同素质和特点的学生,而且从根本上弥补过去对高职学生评价的不足之处,准确地评价他们,向用人单位提供毕业生的详实情况和不同特点,对高职学生的学习、就业具有指导作用,引领教学和学生管理,因而这一评价体系是具有智慧性和反思性。     

新时期高职院校思想政治教育探索

新时期高职院校的思想政治教育面临着新的境遇。根据高职院校学生的特点,从理论学习、学生管理、社团活动、心理素质教育、家庭教育等几个方面,探索一条适合高职特色的思想政治教育的新路子,对于把高职学生培养成德才兼备的高素质应用型人才,具有很重要的意义。     

当事人陈述探微

当事人陈述具有两种涵义，其一为当事人基于诉讼主体地位向法院所作的陈述，其二为当事人基于证据方法之地位向法院所作的陈述。前者为意的表示，性质上属于观念通知，后者为知的表示，性质上属于事实行为。由于两种当事人陈述涵义、功能及性质有别，故应适用不同的制度予以调整。     

浅论《老人与海》中的聚焦变“幻”

海明威是美国小说史上的先锋人物,也是位叙事大师,开创了崭新的叙事技巧,并将其完美地结合在小说的各个环节中,为整个叙事服务.从海明威的巅峰之作<老人与海>中,可以寻找出其聚焦变换的现象,其在整个叙事过程中所起到的作用,也在文本中得到体现.     

论中共执政行为与人民利益间夹角的最小化——从"以服务人民为荣"的角度论述

执政党的具体执政行为与它所代表的阶级、阶层或集团的利益间存在一个夹角。夹角越小,其所代表的阶级、阶层或集团的利益实现的程度越高。苏共的教训警示:执政时间越长,越要保持该夹角最小化。提高党员干部“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的自觉性,具有为保证党的具体执政行为与中国人民的利益间夹角最小化提供内在动力的作用。     

幂余变换群及应用

提出幂余函数和幂余变换的概念。证明{0,1,2,…,n-1}上的所有幂余变换对变换的乘积成群。模n的每一个幂余变换对应于{0,1,2,…,n-1}的一个置换密码,从而利用幂余变换,可制造幂余编码系统,称为MS系统。最后给了一个MS码的实例,从而说明这种密码系统是切实可行的。     

共青团组织参与青少年维权长效机制的思考

共青团组织作为有效凝聚和充分团结广大青年学子在党领导下的非权力性的机构对于在青少年维权机制中应承担起责无旁贷的责任和使命。然而在实际操作过程中共青团组织在维权方面发挥的作用还不够明显,如何搭建好桥梁和纽带的平台和机制,如何借助自身工作特点和工作优势发挥其他组织机构不可替代的作用和功能是在维护青少年权益工作中不可或缺的需要解决的问题。     

关于第一次国共合作失败原因的再思考

关于第一次国共合作失败的原因,几十年来史学界已有定论,即客观上反革命力量大于革命力量,主观上由于以陈独秀为首的中共中央执行了右倾投降主义路线.本文试图从统一战线内部就国共两党的地位、中国共产党对改组后国民党性质的认识以及共产国际对中国革命的指导方针等方面对第一次国共合作失败的主观原因做更为深入的探讨.     

论互动传播对传统媒体的影响

互动传播是指媒体既充当传者又充当受众,传统的传受双方在不同的传播时段、环节能够实现角色互换。互动传播是时代发展的必然,传统媒体——报纸、电视、广播在内容与形式、管理与运营等方面都在向互动传播转化。互动传播将促使传统媒体与网络进一步结合,促使传播由“广播”向“窄播”转化,促使媒体进一步增强受众意识、平等意识、服务意识,促使受众增强主动性,分享传播权利。     

我国农村养老制度的缺失与重构——一种政治学视角关照

城乡二元分治的治理模式、农村现行的土地承包政策以及农民在养老保障上的失语，是促成当前农村以土地为基础，以家庭为核心的养老模式的重要因素。由于目前家庭养老能力受到削弱，土地的保障功能日益弱化，同时国家的养老保险政策存在制度缺陷，这种模式受到了严重挑战，无法满足农村养老需求。因此，政府应该通过提高土地保障能力，充分发挥家庭的养老保障功能，完善农村社会养老保险制度等措施，解除农民养老的后顾之忧。     

浅析美国西部开发中的政府干预

一究二白是美国西部开发时的现实国情，在短短不足是年的时间里，美国西部开发取得惊人的成就，不仅改变了西部面貌，也改写了美国历史，其间政府干预功可没，对西部开发影响深远。     

执政党密切联系群众的回顾与思考

建国以来党群关系的发展经历了曲折的历程,积累了丰富的经验.认真总结执政党密切联系群众的历史,对新形势下密切党群关系、保持党的先进性、提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命,具有重要的理论和现实意义.