搞好校园绿化 保护师生健康

绿化可以美化环境、调节气候、净化空气、减低噪声。如果校园内树木郁郁葱葱,草坪碧绿如茵,花圃姹紫嫣红,不仅能陶冶师生的性情,给师生以美的享受,而且能调节师生精神,消除疲劳,保护他们的健康。因此,搞好学校的绿化建设,有利于全面贯彻党的教育方针,对于青少年一代的健康成长,有着十分重要的意义。绿化与人们的健康有密切关系。据有关资料统计:十五亩阔叶林一小时吸收的二氧化碳,相当于二百人一小时排出的二氧化碳的总和;十平方米的树木覆盖面就可以满足一个人所需吸入的氧气。树木和草坪对空气中的     

抗空气污染的树木

樟树 枝叶有樟脑味,能分泌挥发性抑菌物质,对二氧化硫、氯气等有害气体有较强的吸附能力。 侧柏 具有杀菌、吸毒和吸尘的功能。枝叶能分泌一种杀菌素,可杀死肺结核、痢疾等病菌,对于二氧化硫、氯气、氟化氢等均有较强的抗衡性。 刺槐 又名洋槐,对空气小的二氧化硫、氯气、氯化氢等有害气体有较强的净化作用,并有较强的吸收铅蒸汽的能力。     

绿化有益健康

植树种草,绿化环境是我国人民千百年来的优良传统,故在民间系有“树木花草栽庭院,空气新鲜人舒展”的说法。现代医学研究认为,绿化不仅能净化、美化环境,而且有益于人类的健康长寿。 科学实验证明,绿化能调节空气中的二氧化碳浓度。由于人和动物的呼吸,以及越来越多的煤炭、石油等含碳有机物的燃烧,导致空气中二氧化碳含量不断增加,严重威胁人体的健康。而植树造林,绿色植物通过光合作用,吸收空气中的二氧     

健康卫士——草坪

当你漫步绿树丛中,呼吸沁人肺腑的清新空气,享受心旷神怡的优雅环境时,切莫忘记脚下的绿色地毯———草坪,它也是人们健康的忠实卫士。因为草坪是天然的———制氧厂,1公顷草坪每天可产生600公斤氧,吸收900公斤二氧化碳。每人只要有25平方米草坪,就够呼吸之需。吸尘器,绿草能大量吸收尘埃,净化空气,一条绿化好的街道,可使尘埃减少60%;天气晴朗时,裸地上空的尘埃比草坪上空多13倍。灭菌器,绿色植物能分泌植物杀菌素,杀灭环境中的细菌、病毒。据测定,草坪上空每立方米含菌量仅688个,而大型商场里高达400万个。吸毒器,草叶上有很多气孔,能吸收…     

师院绿化管理中的“五要、六是”

校园绿化是在校园总体规划的前提下,从生态观点出发,制订可行的绿化方案: 一要因地、因校情(原两校绿化现状)、土壤质地和酸碱度、自然气候等诸如因素,建成与校园相适应的完善的绿化系统,它是生态系统中唯一以有生命的绿色植物为基础的一个子系统,它能制造O_2,吸收CO_2,抗污吸毒,除虫杀菌,净化空气,调节校园内小气候,阻隔、减弱噪音等作用,增加校园里绿被量。二要因校园建筑多、人多、空地少见缝插绿,消灭裸地和绿化死角,如操场、田径场四周,道路两旁、行道树之间的间隔空间,宿舍前后,花坛内植物间距应有草花,水面种植荷花,围绕水面种植常绿灌木、乔木等树木形成林带。三要向空中寻求绿量,按照生态位的原则充分运用攀架、围墙等处种植攀援植物,垂直     

南阳市部分绿化树木除菌作用的研究

用培养基培养法对南阳市市区空气含茵量进行测定，用统计多元素方差分析法分析影响南阳市绿化树木除茵作用主要影响因子。研究结果表明：绿化树木有很好的除茵作用，其除茵能力与树种、发育期、群落类型等因素有关。     

做好绿化学校和卫生保健工作提高师生健康水平

几年来,我校在党的领导与关怀下,全面地贯彻党的教育工作方针,使儿童在德育、智育、体育几方面都得到了发展.在这篇文章里,我们想着重介绍一下我校是怎样开展绿化学校和卫生保健工作,提高师生的健康水平的.广种树木花草,美化学校环境我校五二年以前没有一棵树,经过师生的辛勤劳动,现在校内外种有各种树木约十万棵,并培育花苗约二十万棵,花木品种达一百五十种以上,学校象一座小公园。在绿化工作方面,我们做了这些工作。一、成立组织,制定规划。我校由校长、总辅导员,自然教师组成绿化小组,负责制定学校每年的绿化规划和远景规划,研究学校园地布局和园地设计,安排     

浅析城市园林绿化树木养护管理

园林绿化树木养护管理是绿化工作的重点也是难点.从树木的修剪、林木施肥、病虫害防治等方面论述了园林绿化树木养护管理的基本方法和步骤,为园林绿化工作者提供了第一手的实践经验.     

城市园林绿化树木的养护管理

园林不仅可以改善生活环境,为人们提供休息和进行文化娱乐活动的场所,而且还是供人们游览、观赏的艺术空间。城市园林植物的景观特色越来越受到人们的关注。城市绿化树木生长的养护管理,应根据植物生长所需生态环境要求进行。在树木生长的环境因子中,一方面通过加强土壤、水分、肥料的管理直接为树木生长创造条件;另一方面光照、温度和空气是大自然客观存在的,并从多角度阐述了城市园林绿化树木的养护管理。以供园林部门养护管理城市园林树木参考。     

关中地区绿化树木主要害虫及防治对策

关中平原绿化树木害虫的防治,关系到绿化树木的生长及粮食作物的丰收,根据绿化树木害虫的种类及发生特点,综合运用各项措施,合理使用化学药剂,将害虫的虫口密度控制在一定范围之内,确保绿化树木的健康生长和粮食连年丰收。     

人在繁花绿云间——浙江工业大学绿化特色浅析

浙江工业大学是一所较年轻的省属重点大学,学校有教职工和在校生逾万人。校园位于杭州闹市区,占地500余亩,绿地率达36.8%。校园整洁优雅,树木葱郁,绿草如茵,繁花似锦。绿化具有鲜明的特点和独特的艺术风格。得到了广大师生和国内外来宾的一致好评。省市领导和全国人大环境执法团都曾来校检查和指导绿化工作,对学校绿化给予了高度评价。几年来,学校绿化工作获得了许多荣誉,多次获省绿化先进单位、市花园式单位、市绿化模范单位等称号。     

一亩树林的作用

一亩树林一年可产木材4立方米; 一亩树林一昼夜能分泌2公斤杀菌素; 一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,呼出49公斤氧气,足够65人的呼吸之用;     

树木观察者

树木是生物界的重要成员。它们向空气中释放氧气,吸收二氧化碳;它们的树枝和种子为各种各样的动物提供住所和食物。树木也是世界上最高、最长寿的植物。用下面的方法,你能计算出树木的高度和年龄。     

智能手链

这串刻有“环保”二字的饰物上．能释放出两种不同颜色的激光。深色可以释放出杀菌能量,浅色有清洁的作用。最下方的一个小球和两片绿叶分别起过滤和净化空气的作用。蝴蝶的翅膀可以释放出一种迷幻物质,能将敌人迷倒。这种物质可以融入空气中．从而起到消毒杀菌的作用。     

全面规划 加强管理 建设园林式校园

绿化校园,美化校园是学校工作的一个重要组成部分,它不仅为师生员工提供一个舒适、优美的环境。同时起着维持生态平衡,净化空气,增进师生身心健康,陶冶情操,以致形成良好校风的重要作用。我校在上级主管部门的亲切关怀下,经过十余年的努力,现已初步形成树木成荫,绿草成片,绿篱成带,亭廊成景的美丽校园。     

搞好校园绿化,创造优美的育人环境

搞好校园绿化,创造优美的校园环境不仅改善了师生员工的工作学习和生活环境,而且有利于高校总体水平的提高。我院自79年恢复以来,根据经费和环境条件及基本建设的发展情况,逐步进行绿化和改建。20年来,在院党委的领导下,经过统一规划,见缝插针,合理地进行绿化,使校园绿化及环境建设发生了前所未有的变化。1989年我院有各种树木915棵,草坪325.29平方米,绿篱206米,盆花盆景325盆,总绿化面积5572.05平方米,绿化率5.56%,人均绿化面积10平方米。1999年各种树木增加     

浅谈如何提高学生识别园林树木的能力

<园林树木学>是园林专业的一门重要专业基础课,学好这门课对园林规划设计,绿化施工,园林养护管理等园林实践工作具有重要意义.园林树木分类是园林树木学学习过程中的一个重要组成部分.由于其本身的特点,有许多不同于其他学科的地方,学生普遍感觉记忆园林树木种类特征、科属特征、拉丁文学名是一件十分枯燥的事情,教师也感到很难找到一条有效的教学途径以提高学生识别园林树木的能力.本文结合自己在园林树木学教学过程中的体会,谈一谈如何提高学生识别园林树木的能力.     

谈高校校园绿化规划、建设与管理

高校校园绿化是一项长期的系统性很强的工作。从校园绿化规划到建设,乃至维护和管理。需要经过树木的生长,景观的形成,不断的改造和完善。随着社会的不断发展,高校的办学水平不断提高,广大师生对校园环境的要求也越来越高。因此,只有合理规划,高质量建设,管理到位,才能建成     

幼儿园的绿化方案

幼儿园的绿化工作应根据幼儿的生理、心理特点,并服务于幼儿园的保教工作。据测定,一个没有经过绿化的校园,灰尘比一个绿化良好的校园,要多7～8倍,可见绿化工作是何等重要。一般来说,幼儿园的绿化工作要有一个总体规划,在配置上,要因地制宜地选择绿化方案。在幼儿园围墙或篱笆外围,可种植成行乔木或灌木,以形成一个防尘、防噪音的隔音绿带,使幼儿在环境安静、空气新鲜的环境下生活,有利于保教工作的正常进行。     

适时种植树木花草绿化、美化、香化校园

时值冬令,种植树木花草的季节来到了。省教育厅最近发出通知,要求各地教育部门,在今冬明春,继续组织学校师生广泛开展植树造林,绿化校园的活动。全省小学师生立即行动起来,利用一年一度栽种树木花草的大好时节,掀起绿化、美化、香化校园的热潮,为创造空气清新、景色秀丽的教学环境而努力。绿化校园是保护儿童身体健康,促使儿童茁壮成长的一项措施,也是建设高度精神文明的标志之一。近几年,特别是开展“五讲”“四美”活动以来,在广大小学师生共同努力下,许多小学校园面貌发生了可喜的变化。但由于各级教育部门重视程度不同,这项工作在