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1.
张建国 《中学数学教学参考》2005,(3):27-38
一、选择题 1.-1/3的倒数是( ).A.3 B.-3 C.1/3 D.-1/3.2、下列四个数中,在-2到0之间的数是( )、A.-1 B.1 C.-3 D.3 相似文献
2.
刘顿 《中学课程辅导(初二版)》2007,(5):41-42
《数据的分析》这部分知识体现的数学思想有:
一、统计思想
例1 从鱼塘打捞草鱼240尾,从中任选9尾,称得每尾的质量分别是1.5,1.6,1.4,1.6,1.2,1.7,1.8,1.3,1.4(单位:kg),估计这240尾草鱼的总质量大约是( ) 相似文献
3.
1、水的电离平衡及其影响因素
例1在一定温度下,向水中加入下列物质①1.0mol/LHCl②2.0mol/LHCl③1.0mol/LNaHSO4④1.0mol/LNaOH⑤0.5mol/LH2O4⑥1.0mol/LNa2CO3⑦1.0mol/LNaCl⑧1.0mol/LNaHCO3,能够促进水的电离的是⑥ ⑧(填编号,下同). 相似文献
4.
一、选择题
1.如图1,在下列所标识的角中,是同位角的为( ).
A.∠1和∠2 B.∠1和∠3
C.∠1和∠4 D.∠2和∠3 相似文献
5.
6.
“心理优势”与“心理优势”的作用1.‘心理优势”的提出。有个教练员训练学生跳高,每次比赛时1.65m、1.67m、1.69m总是一越而过,但到1.70m总是跳不过,一年多了,学生自己以及旁人都认为1.70m是他的极限了。但是教练员根据他的身材、腿长与爆发力,认为他当时就能跳过1.72m-1.74m。那为什么连1.70In也跳不过呢?怎么办!表扬、奖励、刺激等一般手段都难奏效;终于在一次校运动会上,教练串通裁判来骗他,当横杆升到1,67m时犄1.65m,1.69m时喊1.67m,1.7lin时暗1.69m。结果他都是一跃而过。当时告诉他,刚刚跳过的不是1.… 相似文献
7.
《中学生数理化(高中版)》2011,(3)
铜与1mol·L^-1的硝酸反应,如果硝酸根的浓度下降0.2mol·L^-1,则溶液中的c(H^+)同时下降( ).
A.0.2mol·L^-1 B.0.4mol·L^-1 相似文献
8.
本文观察和分析了121只家兔主动脉弓的分支,共见到7种分支类型。各种类型的出现率分别为:A型11.57±2.85%,B型26.45±3.83%,C型53.72±4.41%,Ⅰ型1.65±1.07%,A_3V型3.31±1.37%,BV型1.65±1.07%,C_1V型1.65±1.07%。在惠州市市场购进的家兔其主动脉弓分支类型多数为C型,其次为B型和A型。统计结果表明,家兔主动脉弓分支类型在雌雄体之间无明显差异(P>0.05)。 相似文献
9.
10.
目的:建立测定独活中蛇床子素和异欧前胡素的高效液相色谱法.方法:采用ZorbaxC18柱,乙腈-0.1%三乙胺水溶液(75:25)为流动相,流速为1mL·min^-1,检测波长308nm.结果:蛇床子素的线性范围为25.6~186.8mg·L^-1,回归方程为Y=4.352×10^4X+1.062×10^2,r=0.9998,平均加样回收率为98.2%,RSD=1.02%;异欧前胡素的线性范围为1.66~20.4mg·mL^-1,回归方程为Y=5.736X10^2X+1.122,r=0.9999,平均加样回收率为98.8%,RSD=1.04%.结论:该方法简便、快速、准确,适用于独活中蛇床子素和异欧前胡素的质量控制. 相似文献
11.
12.
《中学生数理化(高中版)》2012,(12):39-39
一、选择题
1.双曲线x^2-y^2=1与圆x^2+y^2=a^2恰有四个不同的交点,则( ).
A.a=1 B.a〉1
C.a≥1 D.不存在这样的实数12 相似文献
13.
汪自友 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):37-37
范例1:将pH为5的硫酸溶液稀释500倍,稀释后溶液中c(SO^24^-):c(H^+)约为( ).A.1:1 B.1:2 C.1:10 D.10:1 相似文献
14.
董婉君 《中学数学教学参考》2005,(3):38-50
一、选择题 1.如图1—1,如果平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么图中全等三角形共有( ).A.1对 B.2对 C.3对 D.4对。 相似文献
15.
李淑芬 《中小学实验与装备》2011,(3):28-29
1酸碱盐电解器教具的制作
1.1酸碱盐电解器教具结构示意图
1.2用途
1.2.1此教具可用于演示酸碱盐溶液的导电性实验。
1.2.2此教具可用于探究电解质的强弱实验。 相似文献
16.
1.研究对象与方法 1.1 研究对象 河北体育学院运动训练系3名男跳远运动员。 1.2 研究方法 数理统计法,文献资料法,分析比较法。 2.研究结果与分析 2.1 影响助跑速度的因素 2.1.1 助跑的距离 跳远运动员助跑距离的丈量一般采用走步式丈量法,即从踏板开始向反方向走的方法,起跳脚踏在起跳板上开始走动,如果助跑步数为n步, 相似文献
17.
18.
文章利用文献[3]中的方法验证了定理2.1.从而得到了方程(1.1)-(1.3)的一致吸引子. 相似文献
19.
10.1.同9.1.
10.2.一个n×n的方格表的n列从左至右分别称为1列,2列,…,凡列.将1~n这n个正整数填人方格表中,使得表中的每一行和每一列都含有n个不同的数. 相似文献
20.
一.实验装置图1,2.胶头滴管3,4.具支试管5.玻璃管6.小气球二.实验步骤1.课前准备1)在具支试管3里装人约1.5克Na。SO。固体并滴入约1毫升水,试管4装入约2克稍研小的FeS,与固定在铁架台上的玻璃管连接好.2)在试管3的内壁从左到右依次贴上:湿的蓝色石蕊试纸、滴有品红溶液的滤纸条、滴有碘水的滤纸条.试管4的内壁贴上一片湿的醋酸铅试纸.幻用带橡皮塞的胶头滴管1取1毫升浓HZSO。,2取2毫升1:1的盐酸,带1的塞塞紧,带2的塞轻放在相应的具支试管上.2.课堂操作挤压1的胶头,让少量浓HZSO4滴下,很快湿的蓝色石蕊试纸… 相似文献