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相似文献
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1.
“三八妇女节”是妈妈们的节日,而妈妈是孩子们最亲近的人,那些关于母子亲情依恋、母爱与感恩成为生活中温暖的字眼与话题,“爱”是这个节日里最深入人心的主旋律。“学会做人”对于幼小的孩子而言,感受爱、理解爱、表达与回报爱是一项基础的内容。  相似文献   

2.
父爱     
一份亲情感动着你我。这份亲情也许没有母爱伟大,因为没有人像讴歌母爱一样讴歌它。但这份亲情确确实实陪伴你我的成长,这就是父爱。老师给我们讲了一个哑巴父亲的故事。一个曾经被认为是自己屈辱的哑巴父亲,用自己独特的爱陪伴孩子成长。他用自己卖豆腐的钱供孩子读完大学,更让人感动的是当孩子遭遇车祸时,他用自己的方式拯救了孩子,把孩子从死亡线上救了回来……  相似文献   

3.
【活动来源】
  《给爸爸的吻》是一个温馨的关于爸爸和孩子的故事。在我们的生活当中,人们更多地关注母爱的圣洁和伟大。其实,来自父亲的爱也是这样,并且它往往比母爱又多了一些机智和风趣。让孩子们在阅读和绘画中关注父爱,体会父子之间的亲情,学习用自己的方式表达自己对父亲的爱,是本次活动的意义所在。  相似文献   

4.
姜有荣 《中学教与学》2006,(10):F0003-F0003
我独自漫步在幽深的林荫道上,呼吸着清新的空气,享受着拥有愉悦心境的那份恬美。于是,我开始思索什么是和谐。 我想,和谐是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然间,我看见妈妈为我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上心头。为我,妈妈陶醉于油盐酱醋;为我,妈妈沉醉于洗洗涮涮;为我,妈妈热衷于千般体贴;为我,妈妈苦口于万般叮嘱。临近中考,妈妈更是伴我月到中天。母爱,你是世界上最伟大、最温馨、最滋润的爱。妈妈,我可以走得很远很远,却永远也走不出你心灵的广场。我深切地领悟到亲情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个儿女的心田。  相似文献   

5.
在女儿、妻子、母亲等身份中,母亲这一身份的取得最艰难也最伟大,因而几乎所有的母亲对赋予她们这一伟大身份的儿女都无怨无悔地爱得一塌糊涂。在母亲的眼里,在母爱的光环中,每一个孩子都几乎完美。别看每一位母亲嘴里总在唠叨自己的孩子还有这样那样的不足,但别人如果这样唠叨她的孩子,她心里肯定不是滋味,因为母亲的唠叨实际上是在为雕琢一个完美的孩子而不懈地努力。这些也是在我成为母亲后才体会到的。因此,为自己是母亲,我很骄傲!也因为我是母亲,所以我能以母亲的眼睛、母爱的胸怀去谅解学生的缺点。母亲这一身份的获得使我…  相似文献   

6.
"世界上没有一个不爱自己孩子的母亲","母爱能包容一切"……一切都说明着母爱的伟大。我的妈妈,是个平凡的女人,给我的感觉总是忽冷忽热,让我捉摸不透。  相似文献   

7.
初春的柔风,迎来亲情浓郁的“三八”妇女节,广大妈妈们在倾注给孩子最博大、最无私的爱的同时,是否也想过要让孩子学会爱自己和他人,让孩子也愿从小为妈妈、为他人、为社会奉献出一份稚嫩的爱心呢?老师们开始思考和关注这个问题了。“三八”妇女节是妈妈、老师的节日,是一个最好的活动机会。老师们根据每个年龄班特点精心设计了一系列亲子活动,引导孩子学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,引导他们知道向工作在各行各业的阿姨们祝贺节日快乐。在奉献爱心的同时,孩子们的心灵得到洗涤,深深感觉到社会大家庭的温暖,为培养他们热…  相似文献   

8.
我喜欢和孩子们一起分享绘本《我永远爱你》,今天讲述的是一个有关母爱的故事:小熊阿力早早起床,准备给妈妈做一顿丰盛的早餐,可是不小心打碎了妈妈最喜欢的碗。他主动找到妈妈,进行了一次"爱的测试"。妈妈始终微笑着向孩子保证"我永远爱你",同时不忘补充,"不过你要对自己所犯下的错误  相似文献   

9.
爱的摇钱树     
By  Ruth  Szukalowski  张祖平   《英语沙龙》2014,(6):24-25
如果说父爱是一片天,深沉宁静,支撑起整个家庭:那么母爱就是一条河,热烈奔放,涤荡着孩子的心灵;而孩子对父母的爱,是敬重。是感恩,是血溶于水的亲情。在这个充满感恩之情的六月,让我们用实际行动向父母表达我们的爱!  相似文献   

10.
刘姝池 《辅导员》2014,(9):40-40
当语文老师说起妈妈怎样爱自己的孩子时,我觉得我的妈妈一条也不符合。碰到我喜欢吃的东西,她总和我抢着吃;我自己能做的事情,她坚决不插手;在我上幼儿园的时候,她就让我自己梳头、叠被子……每当别的孩子撒娇地让妈妈做这做那,我心里一阵阵羡慕,妈妈从来不这样。我不禁怀疑,妈妈真的爱我吗?可有一件事改变了我对妈妈的看法。  相似文献   

11.
母爱是人世间最伟大的情感.世上最伟大、最无私的爱莫过于母爱。母亲对孩子的爱,是终其一生的付出。从古代的《游子吟》到如今每个入耳熟能详的《世上只有妈妈好》,母爱温暖着每个人的心窝。但是太多的爱可能会演变成溺爱,太多无微不至的关爱甚至会遭到孩子的反感与抵触。而太多的母亲宁愿忍受着孩子的不理解.却不愿意在孩子成长的路上放手。  相似文献   

12.
正设计意图:母爱是永恒的话题,哪个孩子没有和妈妈玩过捉迷藏的游戏?大班的孩子有了丰富的想象力和探索外面世界的欲望,处于第一反抗期,但自己的力量还远远达不到可以离开妈妈护佑的程度。在培养幼儿观察力、激发孩子想象力的同时,让孩子也认识不同的物体,同时明白有妈妈的地方就有爱,就有安全存在,妈妈的怀抱是最温暖的港湾。活动目标:1.尝试用"如果……就……"关联词说一句话。  相似文献   

13.
我爱妈妈     
一年一度的三·八妇女节,每个爱妈妈的人都衷心地在这一天表达自己对妈妈的爱,不用说,我也不例外……同学们用礼物传递亲情,有的用鲜花表示自己的诚意,有的则用最实惠的方法——干家务。惟独我爱妈妈,是要从心底去感动妈妈。前些日子,我在电视上看过一则公益广告:一个七八岁的男孩看见妈妈工作了一天,到晚上还为姥姥洗脚从不喊累。  相似文献   

14.
看完这篇文章,我联想到了天下所有的母亲。每位母亲,都像小白鼠妈妈一样,为了自己的孩子,宁可牺牲掉性命也行。我的母亲也如此。我知道,母亲为了生下我,在病床上辗转了十几个小时;我更知道,母亲为了抚养我,终日在外奔波,每晚都拖着疲惫的身子归来,她却从没有一句怨言。母爱,无疑是天下最伟大的爱;母爱,无疑是一种超越生命的爱!  相似文献   

15.
正当语文老师说起妈妈怎样爱自己的孩子时,我觉得我的妈妈一条也不符合。碰到我喜欢吃的东西,她总和我抢着吃;我自己能做的事情,她坚决不插手;在我上幼儿园的时候,她就让我自己梳头、叠被子……每当别的孩子撒娇地让妈妈做这做那,我心里一阵阵羡慕,妈妈从来不这样。我不禁怀疑,妈妈真的爱我吗?可有一件事改变了我对妈妈的看法。一年级我开始学习电子琴,前两次妈妈  相似文献   

16.
爱的掌声     
人气指数:★★★★★母爱,人世间最无私最伟大的爱。如果母亲是那无边的蓝天,我就是小白云,妈妈给了我游戏的乐园;如果我是一张白纸,妈妈就是五彩的蜡笔,给了我五彩的生活。母爱是一首永恒的歌,母爱就像是一颗明亮的星星,在天地间无愧地闪烁。而妈妈的爱就是在掌声中鼓励我!儿时,有一天我在测考中打了一百分,回家兴冲冲地告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“太好了!”随之就用双手鼓起了掌,掌声中充满了赞美。过不了几天,我考坏了,不高兴地告诉了妈妈,妈妈却微笑着说:“太好了,你知道自己哪里不会了。”又用双手给我鼓掌,掌声是对我的鼓励。转眼,我…  相似文献   

17.
教学活动本身是具有强烈情感因素的行为,伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者最可贵的品质之一是人性,对孩子深沉的爱,兼有父母亲昵的温存和睿智的的严厉和严格的要求相结合。”一个好老师就像一盏明灯温暖着孩子的心灵,照亮着孩子前进的道路。教育根植于爱,从奉献中孕育着真,引导着善,创造着美,爱是触及孩子心灵的琴弦。教师,特别是班主任,对每一个孩子的成长,都有着潜移默化的巨大影响。有人说,师爱同于母爱,但又超越母爱。因为师爱不仅仅是爱,而且还是社会良知和社会责任,所以它的分量就更重。很多学生在最艰难、最困苦的时刻和日子里,往往把班主任当作自己最想依靠的人,最可亲近的人,最愿意倾诉的人。很多孩子心中的偶像和榜样,就是自己的班主任,是一辈子也不会忘记的人。  相似文献   

18.
《高中生》2005,(21)
在2005年这个炎热的夏季,超级女声的舞台上汇聚了人们种种自然流露的情感。选手、评委、主持人、家人、歌迷,都那么真实地表达着自己的想法和情绪,这样的超级情感“炸弹”,自然让亿万观众无法阻挡。在这些情感当中,最动人的是爱。爱自始至终都跟随在超女们身边,让她们时刻超越自我、超越功利。超女们的爱在台上精彩地呈现着,她们因为这种独特的人生体验而成长;妈妈们坐在台下,在如潮的人群中挥动着臂膀,注视着自己的孩子,那是人人皆知的无私母爱;看到好友站在待定席上,台下的超女无声地流泪,那是沁人心脾的知己之爱;评委们情不自禁地站起或…  相似文献   

19.
张淑萍 《考试周刊》2013,(66):187-187
<正>【设计意图】爱,是一个永恒不变的话题。"妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈"是世间最幸福的约定。为了让孩子更真切地感受浓浓的母爱,我特意设计了大班亲子综合活动:"宝宝,妈妈",邀请妈妈们一起来园参与幼儿的活动,帮助孩子了解自己从哪来,真实地感受母亲孕育自己的艰辛,体验爱与被爱的幸福。  相似文献   

20.
育儿资讯     
《幼儿教育》2008,(4):46-46
<正>成功母亲必说的五句话1."自己来做决定吧。"如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。2."妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。"父母总免不了有时候会责备孩子。在批评孩子的同时告诉他"妈妈爱你",这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。  相似文献   

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