高校图书馆学科信息共享空间研究

学科馆员与信息共享空间是高校图书馆两个先进的服务理念,两者结合就产生了学科信息共享空间。建设好学科信息共享空间,是提升高校图书馆服务水平的重要选择。     

对高校图书馆学科信息共享空间服务模式的思考

学科信息共享空间(SIC)是信息共享空间(IC)的资源、空间、服务三要素与信息服务学科化有机整合在一起,实现信息共享空间与学科化服务的有机集成,为学校的教学、科研提供信息服务的新模式;学科信息共享空间顺应了现代社会"以人为本"的思想;高校图书馆建立SIC具有环境、资源、服务等方面的优势和一站式服务、学科专业化、方便灵活性、交流协作性的特点;而选择学科专业,制定建设规划;优化、整合学科信息资源;构建学科信息共享空间虚拟层、服务层、学科服务物理层;确定服务内容,规范服务流程是建设SIC的主要内容.     

青海地方高校图书馆学科化服务初探

学科化服务是网络环境和信息环境下,大学图书馆面对用户信息需求和信息行为变化而采取的全新的服务模式,为图书馆个性化服务注入了新的生命力。本文探讨青海地方高校图书馆在人力、物力、资源匮乏的情况下,开展学科化服务的紧迫性,并寻找学科化服务思路,以致力于利用现代服务手段为用户提供优质的信息服务。     

高校图书馆学科馆员及学科化服务

文章介绍了学科馆员的工作职责,并从图书馆资源与服务、搜集整理相关学科信息、个性化服务三方对高校图书馆学科馆员的学科化服务展开论述。     

试论新建高校图书馆的学科化服务

学科化服务是高校图书馆的发展趋势之一。对于新建高校来说,开展学科化服务是促进学科建设,提升图书馆资源建设水平,提高图书馆馆员素质和能力水平的必然要求。新建高校图书馆学科化服务面临更多的困境:学科馆员素质不高,专业性不强,难以承担学科馆员职责,缺乏学科化服务的制度保障和支持系统等。其应对策略包括:转变观念,强化学科化服务意识;因地制宜,建构学科化服务的管理体制和服务机制;加强培训,提高学科馆员的素质和能力。     

浅谈医院图书馆学科化服务

通过阐述学科化服务的内涵及特点,从学科资源建设、学科服务机制、学科服务内容、学科队伍建设等方面,结合医院实际提出了医院图书馆学科化服务模式.     

读者需求变化与图书馆学科化服务

随着信息技术在现代社会的广泛应用，充当信息的发布、交流和存取等通道的网络环境日益完善和成熟，人们获取信息的环境发生了根本的变化，而图书馆读者的信息需求与行为也发生了相应的变化，因而当代图书馆的核心竞争力已经不在资源、不在内容，而在图书馆所提供的服务．图书馆学科化服务是提升当代图书馆核心竞争力的有效途径．     

试论高校图书馆服务发展新趋势：信息空间共享

本文首先论述IC（Information Commons）的涵义,基本特点,阐述了IC信息建设已经成为高校图书馆服务发展之趋势,最后提出了我固高校图书馆在建设IC过程中应注意的问题。     

试论高校图书馆学科化服务

高校图书馆学科化服务是图书馆为适应新的信息环境,以学科为基础,以用户为中心,针对用户的专业及学科,采用先进的信息网络技术展开的一种新型服务模式,是图书馆服务职能的延伸与发展.     

试论高校图书馆信息服务工作

高校图书馆应开展多方位的信息服务,深化服务的宗旨,提高馆员的综合业务能力,建立健全以读者信息服务为基准的各项服务体系,形成以学科馆员为纽带推进高校各院、系学科科研建设的发展.     

试论高校图书馆管理和服务中的人本理念

以人为本的理念是当今高校图书馆管理和服务体系中的核心。高校图书馆应树立人性化的管理和服务理念，充分调动人的积极性，才能让高校图书馆更好地为师生服务。     

试论高校图书馆个性化信息服务体系

个性化信息服务是现代图书馆创新服务新的生长点,针对高校读者的不同需求特点,从服务内容、服务方式、时空服务三个方面来构建高校图书馆个性化服务体系,以推进高校图书馆事业的发展。     

提高地方高校图书馆读者工作质量的思考

本文根据地方高校图书馆读者工作的现状 ,具体从三个方面论述了如何提高读者服务工作质量的问题     

高校图书馆资源与公民终身教育

高校图书馆资源丰富,它拥有现代化设备和先进技术。在公民必须进行终身教育的知识经济时代,充分利用高校图书馆资源逐步实现公民教育终身化,既必要又切实可行。     

试论高校图书馆与大学生信息素质教育

21世纪是信息时代，信息素质正在引起越来越广泛的重视。高校图书馆是学生获取信息和知识的重要渠道。在深化教育改革，全面推进素质教育中，高校图书馆应成为对大学生信息素质教育的主要的承担，充分发挥自身的信息资源、信息技术、信息人才等方面的优势，改革大学生的用户教育。     

试论高校图书馆教育属性

结合高校图书馆的特征,通过对高校图书馆性质和作用的分析,提出了发挥高校图书馆教育功能的意义,阐述了高校图书馆的教育属性。     

信息化环境下的高校档案信息服务

随着信息时代的到来,档案作为知识的结晶和信息源,越来越被人们和社会高度重视和利用。在分析信息化环境下的高校档案信息管服务的基本特征后,提出了相应的发展策略:高校档案信息服务要创新观念,加强高校网络建设,强化高校档案管理人员的信息服务的技术教育,变信息服务为知识服务。     

高校图书馆期刊资源的开发与利用

本文阐述期刊资源的重要性，并从优化服务、优化管理、加强读者指导等几个方面论述了怎样搞好期刊资源的开发与利用。     

高校卫生服务模式之我见

随着市场经济的进一步发展，建立于计划经济时代的卫生愈来愈显不能适应市场经济的发展和社会的需求。高校卫生服务也与社会上的医院，诊所一样，同样存在一些不如人意，与人们利益相冲突，与社会发展不相适应的地方。高校卫生服务在其服务,资金投入和回收，服务职能，医疗保险，人事制度与教育培训及服务监督和财务管理方面有其自身的特点。因此，寻求新形势下的高校卫生服务模式很有必要。     

高校图书馆电子阅览室管理

高校图书馆电子阅览室的管理是21世纪图书馆面临的一个新问题.本文从电子阅览室环境管理、信息资源管理、安全管理及管理模式几个方面探讨了如何实现高校图书馆电子阅览室的科学管理,从而不断提高其为教学和科研服务的功能.