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眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题,是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也是提供给读者窥视文章内容的独特视角。因此,我们常说“题好一半文”,好的标题能起到引人入胜、先声夺人的效果,这也是作文能获得成功的一个非常重要环节,切莫等闲视之。 相似文献
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文章必有标题。教学生学会作文 ,同时还必须教学生学会拟定标题。标题 ,处于全文之首 ,人们阅读时首先看标题 ,给人以第一印象。这第一印象的好坏 ,将决定读者取舍的选择。标题好 ,可以引起读者的阅读欲望 ,叫人想读 ,爱读 ;否则 ,就不想读或不屑于读。可见标题之重要。好的标题要与文章内容贴切符合 ;用语简洁 ,即使提要型的标题 ,也要提其精髓 ,简练精粹 ,不可拖沓拉杂 ;要新颖生动 ,引人注目 ,能唤起阅读欲望。训练学生的拟题能力 ,其主要途径是通过阅读教学和作文教学来完成。对此应引起重视 ,随时随地训练学生的拟题能力。根据个别语文… 相似文献
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标题作为文章内容与读者阅读心理之间的第一个接触点,是使读者对文章产生兴趣的重要因素。新颖而恰当的标题,可以让人耳目一新,使人产生一种心理冲动,激发阅读欲望。因此,在拟定标题上匠心独运一番,很有必要。怎样才能拟就一个吸引读者 相似文献
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标题是一篇文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点.也是提供给读者窥视文章的一扇窗子。文章的标题.常常蕴含着作者的观点或感情倾向。从近年中考现代文阅读的趋势来看.利用文章标题来设置考题普遍受到各地中考命题者的青睐.在笔者收集到的近70套2009年各地中考语文试卷中.就有28套涉及到“标题”这一考点。在中考现代文阅读中.常见的标题类试题有以下四种: 相似文献
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标题出现在文章最首的位置,在阅读中起着先声夺人的作用。读者拿到文章,第一眼先看标题。标题吸引人,能给人以阅读的渴望,读者才会读下去。平淡无味的标题,不仅影响读者的阅读兴趣,而且会给解读文章内容带来障碍。一篇文章的标题,如同一个人的眼睛,统摄着整篇文章的灵魂。纵贯初中语文课本的标题,大都很好,给学生阅读以不同的暗示性。下面就从人、事、物、景、感等五个 相似文献
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在长期的语文教学实践中,我发现阅读课文的方法很多,从标题人手,找到标题与课文之问的规律可以较快地提高小学生语文阅读的理解能力。那么,课文的标题里究竟隐藏着哪些规律呢?
1.标题大多是对文章内容的概括和提示
任何一位读者接触读物时,首先接触的是文章标题。小学语文课文的标题大多形象鲜明,引人人胜,同时标题也大多是对文章内容的概括或提示。例如六年级下册第7课《聂将军与日本小姑娘》(人教版,下同)这个标题中,“与”是一个连词,一看就可以让人猜到讲述的是聂将军和日本小姑娘的故事。对照内容可知是发生在抗日战争中的一个真实故事,讲述了聂将军关心照料两个日本孤女,并设法将她们送回日军驻地的经过。 相似文献
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赵仲春 《语数外学习(高中版)》2007,(5)
文章的标题,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,也是提供给读者窥视文章的一扇窗子。正因为此,在高考散文阅读能力考查中,命题者常会把目光投向对文章标题的解读。请看近几年高考中出现的一些试题:例1作者赋予了“切梦刀”怎样的含义?请根据文 相似文献
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文章的标题,就像人的脸面和眼睛,它是给读者留下第一印象的重要部位。一篇文章的标题,起着概括文章内容、揭示主题、吸引读者的独特作用,所以我们写文章,应在这第一印象上下一番功夫。有的同学写作文时,往往不注重拟题,或不知如何拟出一个好题目。他们拟的标题,或文题不符,或“面孔老化”,既不“准”又不“新”,影响了作文成绩。那么怎样才能拟出一个有特色的标题呢?下面介绍几种常用的拟题方法:一、揭示主题法根据文章所表达的主题或主旨拟题,不仅能概括文章的基本内容或精神实质,而且能帮助读者抓住文章的纲,起到提纲挚领… 相似文献
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标题,《现代汉语词典》解释为“标明文章、作品等内容的简短语句”。语文课文标题“居文之首,勾文之要”,它可能涵盖文章的主要内容;可能是文章的行文线索;可能语言生动形象,让读者对文章内容产生浓厚的阅读兴趣;还可能含义深刻,意蕴悠远等等。标题不仅是作者匠心独具的思考成果,也是读者走进文章、走近作者的路径之一。 相似文献
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周峰 《中国小学语文教学论坛》2005,(3)
一、标题与文章整体内容的关系标题,往往是文章信息最凝练的表达,也是文章的主旨所在。理解了文章的标题,判断出文章的题意,对文章的意思就有了大致的了解,这对文章的整体把握很有帮助。譬如《痛哭和珍》(2004年高考全国卷丙),从“痛哭”便可把握作者“悲”、“哀”的情感基调。二、句段与文章内容之间的关系文章内容的表达,离不开文章的形式。句段在文章中的作用,有点明中心、过渡、呼应、补充说明等。句段之间的关系,或并列,或解说,或递进,或转折等,可帮助读者了解文章信息的主次。句意的组合,段意的串联,往往形成文章的主脉,汇成文章的整… 相似文献
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林国盛 《福建师大福清分校学报》2008,(6):86-87
如何提高期刊的读者意识是每个期刊编辑都要花大力气努力去做的工作。提高期刊编辑的读者意识的方法有很多,笔者认为,期刊编辑可以从文章标题、文章内容、读者需求、读者信箱等几个方面入手。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2021,(3)
正"读书看皮,阅文看题",标题是作者对文章的"预言",从不同的侧面传递作者文学创作的目的、文章主旨、写作对象和写作情感。这体现出标题的特点和规则,同样也表现出标题在文章阅读中所起到的作用。具体而言,标题对文章内容具有概括性交代的作用,为读者阅读文章提供线索,有时也设置悬念,激发读者的阅读兴趣。因此,为了有效地进行阅读,教师在古典诗词教学中,可围绕标题进行导入,为学生提供辅助阅读的有效信息。 相似文献
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一、标题至关重要。标题是文章内容的“眼睛”,是阅卷老师和考生交流的第一个接触点。一个好的标题,要么揭示文章的主旨,要么表明全文的特色,给人以清新脱俗、耳目一新之感,能立即引起阅卷老师的注意。如《小草在哭泣》、《绣春天》、《让烦恼在教室门外止步》,巧用拟人,生动形象;《花样年华》、《托起生命的绿洲》、《亮出你的青春护照》,比喻入题,清新隽永。看到这样的标题,阅卷老师没有理由不满怀好感地读下去。二、开头不能忽视。“良好的开头是成功的一半。”对于一篇六七百字的考场作文来说更是如此。一个好的开头就决定了整篇文章的… 相似文献