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1.
口语表达能力对于提高初中生的综合素质起到了至关重要的作用。所以改善初中语文的口语教学水平,已经成了至关重要的任务。本文大致概括了几种提高初中学生口语水平的教育方法。以供读者参考。  相似文献   

2.
正语文作为一种语言工具,它的实用性不容忽视。培养学生的表达能力就是引导学生更好地发挥语言的工具性。较之于小学生,初中生的思维能力与思想成熟度均有提升,大多数初中生对事物已经具备了自己独立的看法。那么,如何通过训练使其能够有效表达出自己的思想,是每一位初中语文教学者应当思考的问题。愈加激烈的社会竞争对每个人都提出了更高的要求,现在的人才,不仅要具备过硬的专业知识与技术水平,还要有一定的文化素养与表达能力,一个有较好口才的人无疑更容易得到社  相似文献   

3.
如今社会中,定义人才的标准越来越多。对于其综合素质的要求也逐渐提高。纵观当今社会的人才,无不有着良好的表达能力、沟通能力。表达能力需要从小培养,逐步积累。由此看来,在初中阶段,在初中生刚刚开始形成自己的表达风格时,努力提升初中生语文学习中的表达能力至关重要。本文主要探讨如何在初中语文教学过程中提升学生的表达能力。  相似文献   

4.
语文是培养学生语言运用能力的学科,也是发展学生的口语表达能力的关键性学科之一,但在实际的语文教学中,这一点容易被教师所忽视。结合教学实践,简要论述如何在初中语文教学中培养学生的口语表达能力。  相似文献   

5.
语言表达能力不但能够体现一个人的思想,影射其行为习惯,更是新世纪人才在工作和生活中不可或缺的重要技能。因此,对学生表达能力训练的重视,努力提高学生们的语言表达能力,是初中语文教学工作者不可忽视的一项大工作。笔者首先分析目前初中语文教学中学生表达能力训练中存在的问题,进而提出几点关于在初中语文教学中提升学生的表达能力的具体建议,以供相关教育工作者参考。  相似文献   

6.
近年来,社会的日益发展和进步,其对人才的综合素质要求也越来越高,尤其是人才的语言表达能力。语言表达能力不但能够体现一个人的思想,影射其行为习惯,更是新世纪人才在工作和生活中不可或缺的重要技能。表达不仅仅是简单的说话,还包括说话的方法以及说话的内容。提升学生的表达能力是初中语文教学中的一个重要组成部分,也是学生继续学习其他学科知识的基础。而初中时期也是培养学生良好的表达能力的重要阶段。因此,对学生表达能力训练的重视,努力提高学生们的语言表达能力,是初中语文教学工作者不可忽视的一项大工作。然而,在日常的教学工作中,由于受传统应试教育理念的影响,很多老师并没有对学生表达能力的提高给予足够的重视,更没有让学生得到充分的锻炼。所以,笔者首先分析目前初中语文教学中学生表达能力训练中存在的问题,进而提出几点关于在初中语文教学中提升学生的表达能力的具体建议,以供相关教育工作者参考。  相似文献   

7.
初中语文教学中极为重视对学生表达能力的培养,而表达能力正是人们进行交流沟通的前提,现如今的社会对人们的语言表达能力提出了新的要求,就语言表达能力本身的特点,语言表达能力的提升本身是需要一个过程的,为此,在初中语文教育教学过程中,教师应当重视对学生语言表达能力的培养,让学生能够真正地擅长表达,这也正是新课改对初中语文教学的要求,为此,从初中语文教育教学现状的角度出发,有针对性地提出了提升学生表达能力的有效措施。  相似文献   

8.
语文教学一直是教学中的重点工作,通过语文教学,可以提升学生语文素养,提高语言表达能力,促进思维发展,为学生今后的学习乃至未来的发展创造有利的条件。培养学生语言表达能力是语文教师的重要任务之一。因此,想要学习好语文知识,提升学生语文成绩,增强学生表达能力十分重要。  相似文献   

9.
正一、初中语文教学对学生口语表达能力培养中存在的问题与不足1.学校对学生表达能力培养的教学力度不够。由于我国传统教学理念的影响,在初中语文教学的过程中,多数学校为了提高学生的升学率,过于注重学生基础知识的掌握程度,而忽视了表达能力的培养。初中学生的升学压力较大,所涉及的学科较多,这就导致学校在安排语文课程的过程中,表达能力所占的比例越来越少。这样的应试教育虽然能够快速地提高学生的语文成绩,但却不利于他们的长远发展,严重制约了学生表达能力的提高。所以,要想提高学生的综合素质,良好的沟通与表达能力是必不可  相似文献   

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正表达能力是个体之间进行思想与情感交流的前提,学生表达能力培养是促进语文综合素质提升的重要方面。针对当前初中生表达能力发展现状,广大教师应当深入研究,将表达能力的培养融入到教学的各个环节之中,综合着力促进学生表达能力的提升。一、初中生表达能力训练的重要性首先,表达能力是融入集体的重要手段。个体在集体这样一个环境与氛围中学习生活,需要与他人进行沟通交流,而表达能力是有效开展沟通交流的重要基础,培养学生表  相似文献   

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在新时代的社会竞争中,对于人才的要求越来越高,与此同时,对于人才的各方面能力要求也越来越高。语言表达不仅是一种叙述能力,更是一种思维上的外在表达,表达能力对于学生其他学科的学习都有非常重要的影响,在初中语文课堂中注重学生表达能力的培养的重要性不言而喻。作者结合自身经验对于相关的问题进行讨论。  相似文献   

12.
李岩 《华章》2011,(24)
培养学生的口语表达能力是初中语文教学的重要任务.大多数初中生惧怕在大庭广众下与人口语交流.缺乏口语交流的临场经验.因此,在初中语文教学中培养学生的口语表达能力,首先要消除他们的胆怯心理,其次,要给他们创造充分的口语表达机会,还要教给他们口语表达的方法和技巧.  相似文献   

13.
李海林 《阅读与鉴赏》2011,(3):68-68,78
表达能力是人们进行交流的前提,如何进行自然的、恰当的表达是现代语文教学中新的课题。在初中语文教学中不断地培养学生的表达能力,帮助学生善于表达、交流自然、敏捷应对,而且能够配合语境进行适当的语气、语调、手势的表达.让学生更好地进行表达,是现代初中语文教学的重点。文章根据现在初中语文教学的特点,提出了培养学生表达能力的措施...  相似文献   

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在当下的初中语文教学过程当中,教师除了要根据教学要求来引导学生掌握相关的语文知识和方法之外,还必须要全面加强对学生的个性发展和能力发展的关注。了解教学过程当中存在的相关问题,结合学生的表达能力特点和语文水平,对原有的语文课的教学进行有效的优化和调整,在实习教学中增加一些互动探究和表达练习环节,根据不同层次学生情况来推行有效的指导和引导。在让学生掌握更多正确的表达方法和技巧的同时,使初中语文课堂教学能够取得事半功倍的教学成效。  相似文献   

15.
语言表达能力是人际交往中最重要的技能,语言表达能力的高低直接影响着人们的生活,怎样在初中语文教学中提升学生的表达能力是目前教学老师面临的主要任务。本文主要分析了当前初中语文教学中培养学生表达能力存在的问题,并针对这些问题提出了相关的策略,希望能够为初中语文教学老师提供一定的参考。  相似文献   

16.
培养学生对文学的热爱之情,提高学生思维和语言表达沟通的能力,是初中语文教学面临的主要问题.只有针对初中语文教学的实际情况进行分析,才能提高教学质量,培养学生的实际应用能力.  相似文献   

17.
新课程标准改革要求,初中语文教学应当高度重视培养学生的综合素养。因此,初中语文教师在教学过程中需要积极落实素质教育的措施,努力提高初中生的综合素质,有效培养其语言表达能力,从而真正提高学生的表达水平。  相似文献   

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表达是指用语言方式或文字方式准确的表达自己的所思所想,学生良好的表达能力,需要有足够的积累、科学的思维、以及表达的经验,这三个环节若都能受到良好的训练,才能具有良好的表达能力。教师在实际教学中发现,很多学生的表达能力不够强。部分学生学生在口头表达上常常结结巴巴、词不达意;在书面表达上东扯西扯、词不达意。学生的表达能力不强,即说明学生的知识结构有缺陷,教师要针对学生的知识结构进行调整,通过改善学生知识结构,促使学生语言表达能力提高。  相似文献   

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初中阶段是迈向高中学习的一个非常重要过渡时期,更是我国基础教育中极为关键的单元。而这个阶段的学生通常都处在青春期,有着情绪易变、好奇心大、自尊心强的特征,存在一定的表达障碍。在初中教学中,语文这门学科所具备的人文性,无疑承担着培养学生表达能力和文化素养的任务,对提高学生的表达能力发挥着重要的作用。本文结合教学理论,并对当前初中语文教学问题展开分析,针对教学问题提出相关策略,旨在为初中语文教学提供一定参考。  相似文献   

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表达能力是人的基本技能,目前初中语文对学生表达能力的教育力度不够,通过教师引导、情境训练、加强培训、教师提高自身素质等措施全面加强学生的表达能力。  相似文献   

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