谈“教育产业化”

经济水平作为高等教育发展的基础与前提在现代社会中愈来愈明显，而高等教育则由于庞大，耗资甚巨，发展愈来愈受经济水平的影响和制约。我国以占世界公共教育经费总数１．４％的财力，支撑着占世界学历教育人口 ２２．９％的庞大教育体系。近年来虽然我国明确提出“科教兴国”的发展战略，把教育摆在优先发展的地位。但教育经费占国民生产总值的比例仍不到３％，大大低于发展中国家４％的平均水平。仅仅依靠政府财政投入，在今后一个相当长的时期内都难以解决教育供求的矛盾。教育产业化是经济、教育发展的迫切要求，是解决“穷国办大教育…     

国外高校的思想教育及启发

随着我国高等教育的迅速普及,高校毕业生的人口占比逐年增加,大学生的思想观念也呈多元化发展趋势,高校思想政治教育亦成为学术界广泛讨论的热点问题。由于政治、经济、文化背景的差异,世界各国高校思想教育方式也有所差别,但其基本规律是相通的。"他山之石,可以攻玉",对比和借鉴国外相关高校在思想教育方面的教育机制以及规划、内容和方法,对于改善我国高校思想教育生态,应能起到积极作用。     

高等教育大众化与高职教学改革

高等教育大众化是历史发展的一种必然趋势，也是一个国家在走向现代化进程中社会政治、经济、科技发展对高等教育的必然要求。高职教育作为高等教育大众化过程的主要教育类型应当顺应社会发展的需要，深化教学改革、推动教育规模、结构、效益协调发展。一、高等教育大众化的主要特征世界各国高等教育发展的总趋势是由精英教育转化为大众化教育。高等教育大众化的主要特征表现为：１．办学规模大。依据各国公认的标准，接受高等教育的学生数量占社会人口１５％以上，即可视为进入大众化阶段。２．办学主体多元化。目前，原有的“单一化”办学…     

抓住机遇，做大做强——广东轻院发展探索

分析了世界职业技术教育发展趋势、我国高等教育大众化要求以及广东省经济和高等教育发展趋势，结合我院的实际情况论述了我院的发展的机遇和挑战，并对学院发展进行探索。     

加强文化素质教育 改革高校课程

一、素质教育是时代的呼唤１加强文化素质教育是世界高等教育的发展趋势。高等教育是整个教育系统的最高层次,它担负着为国家经济腾飞、社会发展、民族振兴培养高级专门人才的重任,因此世界各国都更加重视高等教育,对高等教育进行了战略性改革,调整教育体系结构、专...     

试论大学生全球观念

世界经济的一体化发展和新的技术革命,促使世界各国纷纷进行教育改革。在我国,“三个面向”教育战略思想的提出,为我国教育的发展指明了方向。本文考察了世界教育的发展趋势,从“三个面向”的教育战略思想出发,论述了进行大学生全球观念教育的重要意义,认为:全球观念教育是改革、开放、提高民族素质的客观要求,是造就未来人才的现实需要,是改革马克思主义理论教育的重要课题,是爱国主义教育的现代深化。因此,提出全球观念教育是高等教育的一项紧迫任务,需要切实加强,并对加强大学生全球观念教育的途径做了初步探讨。     

西部高等教育应对WTO的改革措施

在经济全球化和知识经济的大背景下，各国的科技教育逐步趋向融合，世界高等教育呈现出普及化、信息化、市场化和终身化的发展趋势。我国入世后，国外教育产业将进一步介入国内教育市场，对我国教育尤其是高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须大力发展地方高等教育，加大西部高等教育改革力度，缩小东西部差距，挖掘教育资源即对外汉语教学，努力开辟国际教育市场，尽快完善教育法规，主动迎接WTO对西部高等教育的挑战。     

浅析美国大学生“资助包”制度对我国的启示

当今世界已经进入用高等教育规模衡量国家综合国力的时代，所以高等教育在各国教育体系中处于重要的地位，发展高等教育成为各国赢得未来竞争的首要任务。大学生的资助政策在高等教育发展中发挥了重要的作用。美国作为世界上大学生资助体系最发达的国家，许多做法具有参考价值。本文主要介绍美国大学生“资助包”制度对我国的启示。     

高校女大学生比例上升现象之我见

近几年,我国高等教育发展中出现一种现象：女生数量逐年增加。文科专业中,女生人数超过男生的情况已屡见不鲜,而且学习成绩也往往超过男生。这种现象引起人们的关注甚至争议。到底如何看待这个问题呢？一、女大学生确实增多了,但远不够据资料显示,１９５２年我国高等学校学生总数中女生人数占２３．７％,１９６５年为２６．９％,１９７８年为２４．１％,而１９９７年为３７．３％。由此粗略看出,我国大学生中女生比例长期处于总量的１／４左右;改革开放２０年,我国社会、经济、科技、教育的迅速发展,使女大学生比例上升到１／３…     

加入WTO:中国高等教育要从容应对

在经济全球化和知识经济的大背景下，各国的科技教育逐步趋向融合，世界高等教育呈现出普及化、信息化、市场化和终身化的发展趋势。我国在加入世界贸易组织后，国外高等教育将进一步介入国内教育市场，在教育思想、教育体制、教育方式等方面，将对我国高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须把握现代产业结构调整的脉搏，加快调整学科及专业结构，扩大高等教育服务市场的对外开放交流，积极推进高等教育现代化进程，加紧针对WTO的高等教育立法和法制建设，主动迎接WTO对我国高等教育的挑战。     

国外水路运输管理专业人才培养教育动向点滴

在当今世界，约有８０％的世界贸易是通过海上运输来实现的。正因如此，世界各海运国家历来都十分重视航海教育。因此，借鉴国外先进经验，提高我国的航运管理人才培养的水平是十分必要的。１专业设置由于各国高等教育体制的差异，在航海高等教育上各国的做法有所不同。世...     

必须重视专科教育研究

高等专科教育,是高等教育系统中一个重要的子系统。不论从世界高等教育的发展趋势看,或是从中国当前高等教育改革的现实看,这个子系统都发展迅速,越来越显得重要。例如:美国社区学院的学生,已占大学生总数的47％①,而在这些学院绝大多数是技术、职业性的专科教育;德国把技术专科教育视为经济腾飞的“秘密武器”,这是人们共知的事;日本的经济高速增长,有的学者认为主要得力于大量兴办短期大学、高等专门学校和专修学校(专     

对大学生进行文化素质教育的思考

提高大学生的文化素质,是面向21世纪高等教育改革的一个重要环节,强调对大学生进行文化素质教育,已成为当今世界各国高等教育改革的趋势,成为世界各国高等教育改革中的探索热点。因此,对大学生进行文化素质教育势在必行。一、对大学生进行文化素质教育的重要性和紧迫性第一,对大学生进行文化素质教育是我国经济发展和社会进步的需要。其一,我国的社会经济发展正经历着一个由追赶经济向可持续增长经济发展的改革过程。追赶经济主要靠廉价劳动力和进口技术的结合,靠利用自然资源的粗放经营,而可持续增长经济则需要发明创造,需要创业精神,需要…     

我国民办高校的现状与前景

７０年代末,我国开始实施改革开放政策。当时美国、加拿大等国的高校入学率均已超过５０％,实现了高等教育的普及化,有４７个国家的高校入学率也已达到１５％以上,实现了高等教育的大众化。私立大学在世界各国高等教育的发展中占有显著地位。如美国的私立大学与其高校总数的５４．４％、日本占７０％、菲律宾占６８．９％、印尼占９２．８％、印度占８０％,我国香港和台湾地区的私立大学总数也分别占５０％和６０％。面对当时我国高校入学率尚不足１％的现实,为解人才需求的燃眉之急,我国一些有识之士开始探索创办民办高校之路。历经…     

新世纪中国高等教育的发展趋势

新世纪社会、经济和科技发展对高等教育提出了新的要求，良好的高等教育是社会、经济和科技发展所需要的人才基础。世界教育改革和发展的趋势显示，从经济增长到人的发展是新世纪教育的必然趋向。社会主义市场经济体制下的高等教育应依照高等教育的发展规律，主动适应市场经济的需求。高等教育大众化面临着许多矛盾，尤其是学生数量增加与保证教育质量的矛盾，曾引起世界各国普遍关注。新世纪我国要把提高教育质量作为高等教育改革的重点。     

世纪之交国际高等教育发展的若干共同趋向

世纪之交国际高等教育发展的若干共同趋向许明当今的人类社会正面临着新旧世纪的转换，世界各国的政治、经济、科技和其他社会领域也经历着一系列深刻的变革。受这些因素的制约和影响，近年来各国高等教育也出现了一些值得我们注意的共同发展趋势。这些趋势既反映出当前国...     

高校后勤服务国际化初探

正2001年12月,我国正式加入WTO,社会经济进入世界经济发展的大格局中,我们明显地感到,"经济全球化"的时代已经到来。经济的全球化,必然要使世界各国间的社会、经济、教育等全方位的相互交流、相互理解、相互交融变得越来越不可缺少。在这样的大背景之下,我国高等教育的国际化发展已成为必然趋势。高等教育的国际化发展趋势必要要求能支撑其发展的高校后勤国际化,因此高校后勤服务国际化成为我们不能回避的课题。     

我国高等教育发展与改革的十大热点

我国高等教育发展与改革的十大热点眭依凡１、发展：高等教育永恒的主题二战以后，科学技术进步和人力资源开发已越来越成为世界各国振兴经济不可替代的重要手段。而发展科技、开发人力，是高等教育最重要的职能。于是把发展高等教育视为国家繁荣的重要保证和国力竞争的重...     

世界高等教育学位制度新的发展趋势

当前,随着时代的发展和进步,世界各国高等教育学位制度也出现了一些新的发展趋势。这些新的趋势表现在: 一、学位制度向国际化方向发展 随着大学教育国际化形势的发展,各国对学位制度国际化的要求已越来越迫切。学位制度国际化已成为当今时代的需要。目前,各国大约有100多万学生离开本土在国外接受大学或大学后教育。各国认为,实现学位的国际化,有利于培养能够面向世界、了解世界,具有国际交往能力与竞争能力的人才,以适应当今经济国际化时代的需要。     

学位与专门职业资格的国际互相承认

学位与专门职业资格的国际互相承认毕家驹经济的发展跨越国界，走向全球，是当今世界的重要发展趋势。科学、技术、教育、文化等的发展也都是这样。各国的政府部门、工程界和高等教育界越来越关注大学生、研究生、专门职业人员（Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ）的跨国流动，正...