开拓进取 全面育人

北京四中是北京市重点中学，创建于1907年，初名为顺天中学堂，1912年改名为京师公立第四中学校，1949年定名为北京市第四中学。学校重视对学生进行全面素质教育。多年来，北京四中从实际出发，形成了以养成教育、情感教育、人生观教育、价值观教育和理想信念教育为内容的多层次的德育工作体系；     

北京市教育局教研部、北京四中联合举办课堂教学改革研讨会

北京市教育局教研部、北京四中联合举办课堂教学改革研讨会最近，北京市教育局教研部。西城区教研中心、北京四中联合举办“北京四中高中语文课堂教学改革研讨会暨北京市第二届重点中学语文教学研讨会”。市、区领导、专家学者、教师、教研员百余人与会。四中语文教研组长...     

点将台

点将台邱济隆１９４３年６日出生。大学毕业后任中学物理教师，曾兼任西城区和北京市物理教研员，为西城区及北京市的物理教师讲教材教法课，并参与高中教科书和教学参考书的编写工作。１９８６年开始任北京四中副校长，主管数学工作。１９９０年９月起一直至今任北京四中...     

金帆舞蹈团

社团介绍百年四中,学风严谨、自主创新,源于学生对舞蹈的热爱,2003年北京四中舞蹈队在学校的民主氛围中诞生,2012年四中舞蹈队正式更名为北京四中舞蹈团,成为校级艺术团体。2015年3月北京市教委正式命名北京四中舞蹈团为“北京市学生金帆艺术团”。     

“大气成就大器”

为了纪念北京四中建校100周年，海峡两岸的100多位名校校长在北京举行了一次教育论坛。在论坛上，北京四中校长刘长铭同志做了一个关于四中教育传统的报告。他用一句非常精炼和精彩的话概括了四中的教育传统，那就是“大气成就大器”。     

人文研学旅行课程的构建与实施——以北京市第四中学为例

北京市第四中学(以下简称"北京四中")人文研学是以人文教育为指向的研学旅行课程校本化实施成果;经过十几年的深耕细植,课程完成了体系化构建,确定了课程目标。围绕课程目标,北京四中人文研学在课程内容和实施策略上形成自己的特色,落实立德树人的教育使命,达成了良好的教育效果。     

传统美德与北京四中的德育

北京四中以植根于传统文化的中华传统美德为德育核心，传统文化、传统美德、四中人的精神是紧密关联、三位一体的。北京四中以传统文化、传统美德为依托，构建了立体多维的德育网络。     

大气成就大器——北京四中教育思想传承与发展

北京四中在不断追求、探索中所形成的具有四中深厚文化传统特色,重视名师、重视品德与人格的养成,追求教育民主理想,倡导自主和谐发展的理念,使北京四中形成了正确的教育价值观和优秀教育传统,一脉相承、与时俱进的教育思想体系和由此体现出的大气教育精神是四中的灵魂之所在,生命之根基,精神之核心,是四中不断壮大持续发展的动力源泉。     

一次学术意义与现实意义兼备的大会——顾德希语文教学思想研讨会综述

顾德希语文教学思想研讨会,于１９９９年６月９日在北京四中召开。北京四中、西城区教育局、西城区教研中心、人民教育出版社、全国中语会、北京市教育学会、北京师范大学中文系、首都师范大学中文系、北京市教研部、北京市青语会、《中学语文教学》杂志、北京市各区县教...     

人生处处是主场

这是一堂别开生面的数学课。主讲教师——上海市第四中学的副校长张云发给每名学生一张作业纸,上面列举了几种手     

让历史的某一页因你翻开——记北京四中地理特级教师李京燕

李京燕：北京市地理特级教师,北京市地理学科带头人,现任北京四中地理教研组长。曾获全国优秀地理教育工作者、全国优秀科技辅导教师、北京市师德先进个人。李京燕老师的教育生涯跨越乡村、职教、中专、普教,历经8年的教学摸索后,进入北京四中执教。     

一位中学物理教师的激情与梦想

新秀——唐挈 北京四中物理高级教师，物理教研组组长。年轻的唐挈已经有了一大堆头衔：北京市物理学会理事，北京市中学物理竞赛委员会委员，北京市中学物理教学专题研究组成员，北京市西城区物理教研室兼职教研员，西城区教育学会物理专业委员会常务副会长兼秘书长。他还参加过人民教育出版社教材及教参的编写工作。     

历史教学终归要指导人生——访北京第四中学李明赞老师

李明赞老师 ,高级教师 ,北京四中历史教研组组长 ,北京市西城区历史教研室兼职教研员、西城区历史学科带头人 ,北京市基础教育研究中心“教学目标和教学模式研究”教育科研课题组成员。著有《北京四中高考考生考前疑难问答笔录·历史》、《血海深仇———日寇侵华暴行录》 ,并有多篇教学论文发表     

实践教育在研究型大学人才培养中的地位和作用

2004年12月9日，清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会，清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授；原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士；清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授；“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授；清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会，教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告，清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展，本刊特别刊出他们的发言摘要，以飨读者。     

北京市微格教学研究会成立

北京市微格教学研究会成立北京市教育学会做格教学研究会成立大会暨学术报告会于１９９５年１２月１５日在北京教育学院举行。参加大会的有市普教部厂１、市教育学会、北京教育学院、面都师大等有关领导及普教系统从事微格教学研究的于部、教师共１６０多人。北京市教育学...     

勤奋 严谨 民主 开拓 北京市第四中学

创建于1907年的北京四中是北京市重点中学，2002年9月被北京市教育委员会认定为首批北京市示范性普通高中。2004年根据社会需求和上级指示精神，恢复了初中招生；2005年实现了与北海中学的合并，扩大办学空间。2005年在校学生人数1800余人。     

教育如此存在:从这里读懂北京四中

正教育如此存在——北京四中教育故事刘长铭主编定价:49.80元校长刘长铭率全校师生倾情奉献一所百年名校的130多篇教育故事让你——触摸教育的深意和发生方式感悟四中名师的人格魅力和教育理念看见四中名师教育智慧的细节收获四中名师一流且扎实的教育教学技艺当年,我的记忆也很辉煌,但那是一个偏科学生在一所好学校,生命如何被成全的记忆,不放弃每个学生,每个差生。不因为一个学生的成绩好坏论定在班级的位置,每个生命都应该受到鼓励。四中启迪了我的人格,我从这里获得生     

美丽的秘密

北京四中延续一贯的文学传统,于2006年10月恢复成立“北京四中文学社”。2007年6月·文学社社刊《流石》创刊,并被认可为“北京四中校刊”。《流石》取名于“枕流漱石”之典。其优美深刻的文字,朴素典雅的装帧,赢得了四中学子和社会各界的广泛好评,获过“全国优秀校园报刊特等奖”。目前,社团及社刊《流石》。正在逐步成为四中人文学和精神的共同家园。     

切实搞好师德建设

切实搞好师德建设●王兆骥（北京市第四中学副校长）党的六中全会的《决议》在充分肯定十八年来我国社会主义精神文明建设取得的成就的同时，明确指出：在一些地方和部门的领导工作中，忽视思想教育，忽视精神文明，“一手比较硬、一手比较软”的问题还没有解决。列出了在...     

校长的教育思想是一所学校的灵魂——访北京四中校长邱济隆

具有近百年积淀的北京四中,是北京市的一所著名中学。1995年11月7日,江泽民同志视察四中,刚一落座,他就风趣地对校长邱济隆说,邱校长,四中我是久闻其名,不,是久仰大名,如雷贯耳啊! 北京四中能得到国家领导人的赞誉,不禁令人神往。其办学的奥秘在哪里呢?初春的一个早晨,记者饶有兴致地来到这所久负盛名的中学,走访了邱济隆校长。