中国内地、香港及美国数学教育比较

中国内地、香港以及美国数学教育的特点和差异化主要体现在:中国内地重视数学基础教育,重视学习交流;香港教育竞争激烈,基础条件好,重视交流和实施,通过案例说明了他们良好的数学基础和学习能力;美国数学教育注重实用,基础较弱的特点,并对中美数学教育进行了比较.随着国家越来越重视基础教育,数学作为其中一门重要的基础学科,也应更受关注.     

我国汇率机制改革与外贸企业汇率风险的规避

推进人民币汇率形成机制改革,是缓解对外贸易不平衡,提高对外开放水平的需要;汇率形成机制改革是我国加入WTO后对金融改革的要求;汇率机制的形成有利于优化资源配置。新的汇率机制使外贸企业在出口报价、核算成本、成交、结售汇等方面增加了一种新的风险因素。要规避汇率机制改革给外贸企业带来的汇率风险,就要树立危机意识,改善出口产品结构和贸易结构,创建学习型企业,培养复合型外贸金融人才,同时,还要使用各种金融衍生工具规避汇率风险。     

新汇改后中国货币政策汇率传导机制有效性研究

新汇改以来,人民币汇率形成机制的市场化水平得到了进一步提高。2005年7月以来的相关经济金融月度数据表明,货币政策汇率前向传导机制的效应存在刚性,而后向传导机制并不明显。要增强货币政策汇率传导机制的有效性,必须继续深化人民币汇率制度改革,进一步推进利率市场化改革,提高利率市场化水平,完善利率的结构体系。同时还要优化我国进出口商品的市场结构和外汇储备结构,适当降低外汇储备的增速和规模,使外汇储备的规模维持在一个适度的水平。     

汇率制度选择理论与人民币汇率制度改革

研究汇率制度选择理论可以发现,汇率制度的选择是一个不断转换的动态过程。对新兴国家来讲,目前还没有充分的理论依据及实践证据说明汇率制度趋向“两极”。新兴国家适宜的选择是“中间汇率制”,且应从偏向较为固定的中间汇率制转向更为灵活的中间汇率制。人民币汇率制度改革就是一个从官方汇率逐步走向市场汇率,并不断增加汇率弹性与灵活性的动态调整过程。回归有管理的浮动汇率制是我国汇率制度改革的正确选择。     

汇率制度与货币政策裙带关系带给我们的启示

考察了改革开放以来，经济开放程度不断提高的条件下，我国货币政策的有效性。讨论了汇率制度与货币政策的密切关系，并总结了自1994年以来我国三个阶段的货币政策实施实践情况，重点分析了这段时期的货币政策如何应对汇率制度的变化。提出了在经济开放条件下，提高我国货币政策有效性的政策建议。     

短期利率杠杆对外汇市场的调控作用

本文阐述了短期利率调控作用调控的必要性及为实现人民币的自由兑换,我国应如何进一步发挥短期利率的调节作用。     

东亚汇率制度特点及其定位

东亚现行汇率制度的特点主要有：对美元的事实钉住及其与美国经济的采同步性；日本在东亚对外贸易和金融交易中的地位不断提高。结合东亚的现状，其汇率制度应在当前定位、远期定位、近期定位上进行合理定位。     

从概念入手解析外汇与汇率教学中的难点

从买入价、卖出价、直接标价法和间接标价法等概念出发,分析了国际金融教学中有关汇率与报价换算中的四大难点:即买入价和卖出价的涵义、外币／本币买入价——卖出价同本币／外币买入价——卖出价的折算、不同外币之间套算汇率的计算、进出口报价中买入价和卖出价的合理选用等问题,可使教学难点问题简单化。     

人民币汇率的走向及其制度市场化的压力

在当前国际金融市场异常波动、国际经济陷入衰退的国际经济环境下 ,人民币汇率走向如何 ?人民币汇率制度市场化的压力何在 ?这是维护人民币稳定所必须探讨的问题 ,本文就此提出了一些看法。     

刍议人民币汇率稳定

面对国际上再度掀起人民币升值的舆论,蒙代尔教授认为:中国目前实施的货币政策正确可行,中国保持人民币汇率稳定的政策十分正确和有效.本文详细地阐明了保持人民币汇率稳定的五种原因,并且指出目前影响人民币汇率稳定的许多深层次原因,最后提出保持人民币汇率稳定的对策.     

汇率、利率及人民币自由兑换与中国资本市场

人民币汇率、利率及其自身的自由兑换是人民币的三大要素，其与中国资本市场的关系体现了中国货币市场与资本市场的关系。本研究结果表明：不管是人民币汇率的上升，或是利率的市场化，或是人民币的自由兑换，只要其符合我国货币市场自由化和市场化的发展趋势，都将在不同时期内和不同程度上对国内资本市场的价格水平产生负面影响和向下压力。