测定肺活量的简易方法

肺活量是人的一项重要生理指标 ,其大小反映了一个人的身体状况的好坏 .下面利用理想气体的玻意耳定律 ,介绍一种测定肺活量的简单实用的方法 .如图1所示为测定肺活量的装置示意图 ,图中Ａ为倒扣在水中的开口圆筒 ,测量前排尽其中的空气 ,测量时 ,被测者尽力吸足空气 ,再通过Ｂ尽量将空气呼出 ,呼出的空气通过导管进入Ａ内 ,使Ａ浮起 .图 1测出圆筒的质量ｍ ,横截面积Ｓ ,筒底浮出水面的高度Ｈ ,大气压强ｐ0 ,设水的密度 ρ .假设被测者的肺活量为Ｖ ,以被封在圆筒内气体为研究对象 :在未进入圆筒之前 ,这部分气体的状态 :ｐ1=ｐ0 ;　Ｖ1=Ｖ…     

用图表阐述肺活量概念

<正> 我在生物学教学中,常借用图表来阐述生物学原理和概念,使学生易懂、好学、乐于记忆。在讲授肺活量时可甩肺活量图(附图)来阐述。从图中很清楚地看到:1.肺活量不是肺内所容纳的气体总量,而是人一次呼吸时的最大通气能力。2.每次呼吸运动,只把肺内气体更换了—部分,但不会超过肺活量。     

知识天地

装置如图.在500ml烧杯底铺上一层细砂,砂层上放一个50ml烧杯,内盛3—5克固体氢氧化钠.在大烧杯上盖一块中间有小孔的塑料板,从小孔中插入漏斗至小烧杯内壁.漏斗下端离烧杯底约2厘米.在另一小烧杯中盛上10～20 m1蒸馏水,加热至80～90℃,沿漏斗壁缓缓倒入.此时可见     

焰色反应演示实验的改进

装置如图: 将要进行焰色反应的固体药品研成粉末,分别装入试剂瓶,按图一装好。在蒸发皿中倒入5～10ml酒精,点燃。把试剂瓶上的一支导管对着燃着的酒精火焰(此火焰是接近无色的),另一支导管由鼓气球鼓气,将药品的粉末喷射到火焰上产生焰色。     

小学卫生常识课的几个小试验

对小学儿童讲解卫生常识课中的呼吸作用及有关问题时,可以作几个小试验,帮助儿童加深理解。 1.测肺活量:取一个大的塑料容器,注满水并倒置于盛有部分水的缸或盆中。在容器内插入一根管子。当儿童向管中吹气,水就排出,显示出吹入容器内的气体容积(见图一)。然后让学生讨论如     

自动连续肺活量测量器

在仪器室还没有配备专门的肺活量测量仪器之前，我设计制作了一个自动连续的肺活量测量器，测量效果非常理想，能实现自动装水，连续测量。仪器装置原理图(如下图所示)。     

探索等积分割开拓创新意识

依据 :如图 2～图 4 ,等底同高或同底等高或等底等高的三角形面积相等 .中线把三角形面积等分 .④如图 5,取AB、AC、BC的中点F、E、D ,连结DE、EF、DF .图 5图 6⑤如图 6 ,作中位线DE ,再分别把DE、BC三等分 ,连结三等分点MP、NQ .依据 :如图 5、图 6 ,中位线平行且等于底边的一半 ,平行线间的距离处处相等 ,全等三角形面积相等 ,相似三角形面积比等于相似比的平方 ,梯形的面积等于上底加下底之和乘高的一半 .图 7图 8图 9依据 :如图 7～图 9,综合运用平行线分线段成比例定理、相似三角形面积比等于相似比的平方、比例的基本性质…     

肺活量的三种简易测定方法

肺活量是人体做最大吸气后再做最大呼气时呼出气体的量,可代表人体呼吸系统的最大工作能力.肺活量的大小与性别、年龄、身高、体重、胸围及体育锻炼等因素有关.我国正常成年男子的肺活量约为3 500～4 000mL,成年女子约2 500～3 000 mL.肺活量是学生体检的一项重要指标,准确测量肺活量需要借助仪器--肺活量计,现介绍三种简易测定肺活量的方法,以供参考.     

钯的特异功能

在绚丽多姿,五光十色的金属世界里,奇异的现象数不胜数,真可谓无奇不有。如有些金属也能呼吸,而且“肺活量”大得惊人!假如在金属世界里选拔“肺活量冠军”,那就是钯。     

估测肺活量的一种简易方法

肺活量是人的一项重要生理指标 ,其大小反映了一个人的身体素质状况 .下面利用理想气体的玻意耳定律 ,介绍一种估测肺活量的简易方法 .如图 1所示为测定肺活量的装置示意图 ,图 1图中 A为倒扣在水中的开口圆筒 ,测量前排尽其中的空气 ,测量时 ,被测者尽力吸足空气 ,再通过B尽量将空气呼出 ,呼出的空气通过导管进入圆筒 A内 ,使圆筒 A浮起 .测出圆筒的质量 m,横截面积 S,筒底浮出水面的高度 H ,大气压强 p0 ,水的密度ρ.假设被测者的肺活量为 V,以被封在圆筒内气体为研究对象 ,在气体未进入圆筒之前 ,这部分气体的状态为p1=p0 ,V1=V.在气体进入圆筒之后 ,设这部分气体的压强为 p2 ,体积为 V2 ,圆筒漂浮在水中稳定后 ,根据物体平衡条件 ,可得p2 S=p0 S mg,则 p2 =p0 mgS.又根据圆筒所受重力与受到的浮力大小相等 ,可知mg=ρh Sg,则 h=mSρ.h为筒内外水面高度差 ,H为水面到浮在水面上的圆筒底的高度 ,则V2 =( H h) S=( H mSρ) S.　　假设温度不变 ,根据玻意耳定律 ,有p1V1=p2 V2 ,即 p0 V=( p0 ...     

也谈碘的升华实验的改进

取医用20ml葡萄糖注射液玻璃瓶一只,洗净晾干.在瓶内放入少许碘晶体娄末.用酒精喷灯熔封瓶口,装置便告制成,如图1.     

压强对化学平衡影响实验的改进

1.将两个150ml连通的充有二氧化氮气体的圆底烧瓶(A、B)固定在铁架台上(如图1),叫学生观察。     

你能算出药瓶的容积吗?

请你思考10分钟,看能否解答这道智力题:如图1,规格是100ml的药瓶,100ml药水并不能把它装满.那么,药瓶的容积到底是多少呢?不借助别的工具,你能测出     

巧布陷阱 敏锐识别

例1:如图1所示,若电解5分钟时,铜极上质量增加2.16克,A 中共收集到224ml 气体(标态),溶液体积为200ml(设电解前后无体积变化),则通电前CuSO_4溶液的物质的量浓度为_____。     

三角形“两两相似”问题的五类基本模型

模型一 如图1,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC边上,且∠DAE=∠C,则△BEA～AAED～ACAD（证明略,下同）．     

一道中考易错题的分析

题目:在图1的电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的规格为"0～0.6A",电压表的规格为"0～15V",灯泡上标有"6V6W"字样,灯泡电流随电压变化关系如图2所示。     

乙炔爆鸣仪

仪器制作: 截取2支竹筒,ф1～2cm,长竹筒稍高塑料筒(ф6～8cm,长15cm左右),短竹筒约是长竹筒的1/2。在短竹筒的1/2处开一小孔并用玻璃管(或其它导管)与长竹筒相连。 装置:如图。 检查装置的气密性后,取黄豆大小的一块电石放入A中,在B中倒入2ml双氧水(二氧化锰作催化剂)或半药匙过氧化钠(几滴水)。密闭胶塞后放入塑料筒内,倒入洗衣粉水溶液,这时可看到在液面上有气泡产生,若用火柴点燃,则响声震耳欲聋。     

健康指数简测

体温:正常人体温为37℃。一天之中相差不超过1℃。情绪激动、饮食过程中或运动后,体温会相应提高。呼吸:卧位为14次/分～16次/分;坐位为16次/分～18次/分;站位18次/分～20次/分;休息时间15次/分～18次/分。呼吸频率计算方法:以一呼一吸为一次。脉率:正常情况下,脉率等于心率。一般来讲,成年人安静时心率低于50次/分,为心动过缓;高于100次/分,为心动过速。正常值为每分钟60～80次。肺活量:男性平均为3470毫升,女性为2400毫升。肺活量随年龄的增加而下降。若以30岁时的肺活量为标准,年龄每增加1岁,肺活量平均下降26～30毫升。屏气:正常值为吸…     

压强对平衡N2O4→←2NO2影响的现象分析

中学化学选修教材在<化学平衡>一章中设计了压强对平衡N2O42NO2影响情况的演示实验. 1 实验步骤 1.1 用大注射器吸入20mlNO2和N2O4的混合气体,使活塞达到Ⅱ处,并用橡皮塞加以封闭(如图1所示).     

日本1999年高考全国统考试题物理(满分100分)

一、解答下列问题 ( 2 0分 ) :1.雨滴在空气中下落 ,当速率在不太大的范围内时 ,雨滴所受到的阻力与其速率成正比 .该速率 v随时间 t做怎样的变化 ?从图 1所示的 1～ 4图中选取一个最适当的答案 . (　　 )图 12 .如图 2所示 ,在光滑的水平面上放着一根棒 ,棒图 2可以其 O端为支