我国行政责任法律制度的不足与完善

行政责任法律制度的目的之一是约束行政机关及其工作人员的行为,增强其责任意识,提高行政效率,更好地为人民服务。它要求行政机关及其工作人员必须依法行政,行政行为的依据、内容和实施都必须以法律为依据。但是,当前行政责任法律制度不规范,存在诸多不足,对行政机关及其工作人员的责任追究不能很好地落实到实处。因此,必须加强行政责任法律制度的相关立法。     

对《思想道德修养与法律基础》材的几个法律概念解释的修改建议——兼与该教材编写课题组首席专家罗国杰教授商榷

《思想道德修养与法律基础》这部全国高校必须统一使用的新教材,对具体行政行为、行政责任、行政处罚、民事行为等法律概念存在解释错误或瑕疵,因而就要对该教材中有关法律概念存在的解释错误或解释瑕疵进行了较深入的剖析,提出了相应的修改建议,以进一步完善高校思想政治理论课教材建设。     

论建筑事故的法律责任

建筑事故法律责任是在建筑法律关系中的当事人由于违反《建筑法》而必须承担的法律后果，它主要有民事责任、行政责任、刑事责任等几种责任形式。     

不正当竞争法律责任制度探析

不正当竞争法律责任制度在各国立法体例中表现不一,如何理解其由单一的民事责任向多种法律责任向多种法律责任形式的转化和发展,如何理解我国《反不正当竞争法》的立法体例和我国《刑法》对不正当竞争的刑事制裁规定,是当前司法理论和实践亟待解决的问题,本对此问题进行剖析,提出了对不正当竞争行为适用民事责任或行政责任及刑事责任的见解。     

我国行政责任制度建设中存在的问题及原因

本文以邓小平理论为指导,结合我国社会转型、体制转轨的实际,考察了行政责任制度建设的历史与现状,并为加强行政责任制度建设的构想与举措作了阐释.     

试论行政责任竞合

对行政责任竞合涵义的界定．行政责任竞合的产生及其一般表现形式的分析．并就我国现行有关行政责任的解决机制的不足．提出了选择有限制行政责任竞合立法模式的可能性和必要性。     

浅谈会计基础工作的重要性

会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。近年来,我国非常重视会计基础工作,制定了一系列法规、制度,通过法律形式来规范会计基础工作。这对促进会计基础工作的改进和提高、防止会计信息失真和抑制会计工作中的弄虚作假现象起到了重要的保障作用。我国《会计法》明确规定,会计机构、会计人员必须依法办理会计事务,必须准确地反映经济活动状况,为经济管理决策提供真实可靠的会计信息,因此,单位领导和会计人员必须提高对会计基础工作重要性的认识,进一步改善和加强会计基础工作,以适应社会主义市场经济发展的需要。     

我国现代大学制度构建基础的缺失与重建

现代大学制度的基本特征是自治性与民主性,其存在基础是社会发展的民主化和法制化。当前我国现代大学制度的构建缺乏民主化和法制化的基础,构建过程中过于重视现代大学制度存在的"充分条件",忽视"必要条件"。重建我国现代大学制度的构建基础,就是重建有利于实现大学自由权、民主权的基础。应从完善法治建设和重塑法律对于大学及其利益相关者行为规范的权威入手,推进宪法和高等教育法等相关法律的进一步修订,将构建的重点转移到完善与现代大学制度有关的法律体系上来,通过明确的法律规范来限制和保护大学利益相关者的权力与权利。     

论宅基地使用权流转制度的理论基础

宅基地使用权流转问题是我国农村土地制度改革中重要组成部分.探索宅基地使用权流转的理论基础是解决这一问题的关键.从法律文本的规范体系出发,运用历史解释学方法,可以推理出：宅基地使用权流转具有法律、经济以及社会理论基础.     

对高校《法律基础》开设中存在问题的思考

“十五”期间是中央确定的“四五”普法时间，学好《法律基础》对大学生具有一定的现实意义，但《法律基础》在高校的开设有诸多不足，只有从教材，师资、课时，教法等方面予以加强，才能符合普法的要求。     

加入WTO对《法律基础》课的影响及对策

WTO规则推动了我国法制建设进程 ,探讨如何应对WTO规则对《法律基础》课的影响 ,成为我国高等院校“两课”教改的一个重大课题 ,本文从教育目标、师资建设、规则意识和教学内容等方面 ,对《法律基础》课改革略抒己见     

论会计委派制的理论基础及其现实选择

会计委派制是会计管理工作的创新，是治理会计信息失真的有效手段，近年来受到国务院、中纪委、财政部的高度重视，作为一种新生事物，会计委派制存在着坚实的理论基础，其与社会主义市场经济环境相适应，符合现代企业制度和委托代理理论，与《会计法》、《公司法》、《全民所有制工业企业法》等法律制度的协调。理解这一点，对于试行该项制度具有积极的指导意义。     

《法律基础》案例教学初探

《法律基础》是中等专业学校德育课的重要组成部分，它担负着向学生传授法律基本知识和基本理论，提高学生法律意识和法纪观念的重任，对于培养符合法治社会要求的高素质人才具有重要意义。在教学实践中，我们发现，为数不少的学生对法律现象较感兴趣，但是对学习法律基础知识和基本理论缺乏动力。因而，如何把法律现象和法律理论结合起来，增强法律课教学的直观性和感染力，努力使教学内容生动、活泼、有趣味，就显得尤为重要。本人在《法律基础》的教学实践中感悟到，结合案例进行教学不失为一种激励学生学好《法律基础》的有效途径。一、…     

浅析《思想道德修养与法律基础》课的哲学基础

《思想道德修养与法律基础》课作为高校必修思想政治理论课程改革的新探索,是由原来的《思想道德修养》和《法律基础》这两门旧课程合并而成的一门新课程。马克思主义实践论、马克思主义经济基础和上层建筑的理论、马克思主义人的全面发展理论,构筑了这门新课程设置的哲学基础。深入地探索和把握《思想道德修养与法律基础》课的哲学基础,是学习和掌握这门新课程的迫切需要。     

会计基础工作的现状及重要性

随着中国加入WTO。会计基础工作在经营管理中发挥着越来越大的作用，无论是《会计法》，还是《会计基础工作规范》，都对会计基础工作作了详细的规定，加强会计基础工作受到了社会各界的普遍重视。但是，随着市场经济的不断发展，社会上的各种消极因素及不良风气在会计领域的渗透，有些企业放松了对会计基础工作的管理，导致会计基础工作不同程度地削弱、滑坡，甚至混乱，严重影响了会计工作的正常运行和会计职能作用的有效发挥。针对当前会计基础工作存在的薄弱环节。提出会计业务素质、完善制度、加强监管、加强推广普及会计电算化和建立有效的激励机制等建议和意见。     

大学公共政治课“法律基础”素质教育与考试改革

“法律基础”课是对非法律专业学生进行法律信仰、法律原理、法律规范和法律应用能力的综合素质教育的公共课。法律规范是一种社会规范，它决定了以法律规范为主要内容的“法律基础”课有很强的社会实践性。其考试不能仅仅成为法律知识竞赛，而应当侧重于对学生法律基本应用能力的考核。     

高职院校《思想道德修养与法律基础》(2013年修订版)课程有效教学研究

本文首先在对高职院校《思想道德修养与法律基础》(2013修订版)(以下称《思想道德修养与法律基础》)有效教学进行研究的意义进行了简要阐述,然后笔者分析和探讨了高职院校《思想道德修养与法律基础》有效课堂的教学现状,最后根据目前高职院校在教学中存在的问题提出了一些创设高职院校有效课堂的教学策略和方案。希望本文的简要分析与探讨有助于提高我国高职院校《思想道德修养与法律基础》的教学效果以及提高我国各大高校学生的思想道德修养和法律意识。     

《法律基础》课的教学实践创新

目的运用现代化教学方式,结合案例分析法辅导教学《法律基础》课。方法对《法律基础》课进行教学实践与研究,分别对教学手段、教学模式、教学方法和教学内容四个方面进行改革创新。结果初步探索出《法律基础》课教学的新方向,为实施素质教育奠定基石。结论提高《法律教学》课的教学质量,增强《法律基础》课的针对性和实效性。     

《法律基础》课程性质解读

一、《法律基础》课程性质定位问题《法律基础》课有清楚、明确的性质定位 ,作为高校两课教育教学的一个重要内容 ,《法律基础》课的开设旨在向大学生传授基础法律知识 ,讲授法学基本原理的基础上 ,引导大学生通过具体法律知识和法律条文条款 ,体验并内化法律所具有的公平、正义、秩序的真精神 ,以形成权利与义务、规则和规范、民主与法制、依法行事的法律意识。由此 ,《法律基础》课不是一门专门的法律知识课 ,而是一门德育课 ,是高校德育不可或缺的组成部分。然而 ,在实际《法律基础》课教育教学中 ,其课程性质存在被误读的现象 ,一些教师…     

《法律基础》课的教学改革与实践

新形势下，《法律基础》课的教学应进行改革。文章认为，《法律基础》课的法律理论知识可通过强化课堂案例教学及实际操作，来把握其法律精神，使抽象的概念转化为实际的运用，并且将课堂的教学延伸到第二课堂，如参与海南省法律援助中心的活动等。同时，对该课的考试方法也应进行改革。