人文关怀：思想政治教育的生命线

人文关怀就是对人的现实存在、情感、价值、命运，即对入的生存状态，发展趋势的关注，它与人生、生命、意义等问题紧紧相关。思想政治教育的核心是人，其根本宗旨和根本目标是为了解放人、发展人。思想政治教育离开“人”，缺失人文关怀，就会缺失生命，犹如形存实亡。人文关怀是思想政治教育的生命线。     

人文关怀:高校思想政治教育的新视角

高校思想政治教育虽然取得了很大成就,但也存有不少问题,人文关怀不足是其中之一,现在已引起了许多学者和学校的关注,成为高校思想政治教育的新视角,需要进一步从原则和途径上完善。     

思想政治教育与人文关怀

在思想政治教育工作的开展中,人文关怀已经成为思想政治教育工作开展的一个方向和方式方法,对于当今社会的发展而言,思想政治教育工作的开展从多角度来讲具备其重要意义,随着人们的社会生活环境的变化,人们的思想境界和思想水平也有所改变,研究思想政治教育工作中人文关怀理论,对于思想政治教育工作的整体水平发挥有着重要的作用,同时,思想政治相关的理论标准也能够实现更好地推进。     

高校学生思想政治教育的人文关怀

人文关怀是我国大学生思想政治工作的一个基本维度。加强人文关怀,是大学生自身发展的现实要求,是思想政治工作自身的内在属性的需要,是实践科学发展观、构建和谐校园的具体体现。在文化多元化的背景下,大学生思想政治工作要注重人文关怀,就必须进行双向互动的课堂教学,建立体现人文关怀的学生管理制度,营造人文关怀的管理育人环境,解决学生的思想问题与实际问题相结合。     

走向人文关怀的思想政治教育

人文关怀是马克思主义哲学的基本维度,符合人的本性要求,是思想政治教育的现实需要,体现了当代思想政治教育的发展趋势。走向人文关怀的思想政治教育要关注学生、关注全体学生和全过程关注学生,这就要求思想政治教育者要树立人文关怀理念,正确选择人文关怀的思想政治教育的内容和方法,坚持以人为本,增加思想政治理论课的人文关怀内涵,努力营造人文关怀的良好社会环境。     

人文关怀:高校思想政治教育的逻辑基点

思想政治教育的人文关怀是思想政治教育的时代感、价值观的体现,是历史发展的必然趋势.思想政治教育的人文关怀及其体系的建构在当代社会具有重要的意义,它不仅能解决当代国人的精神危机,体现和谐社会的本质要求,而且也顺应了时代的潮流,体现了思想政治教育自身理论和实践发展的内在要求.     

人文关怀:中学思想政治教育的新视点

一、中学思想政治教育需要人文关怀思想政治教育就是思想政治教育者根据一定社会的思想政治教育要求,遵循受教育者的思想品德形成、发展的规律,对受教育者有意识地施以政治、思想、道德方面的影响,促使受教育者形成一定的社会所需要的思想品德。中学思想政治教育是一个育人、育     

论思想政治教育中的人文关怀

思想政治教育的目的是指导人们形成正确思想和行为,而人文关怀就是要促进人的自由全面发展。因此,在思想政治教育中注重人文关怀不仅体现出以人为本的工作思想,而且是思想政治教育工作价值的体现。在日常工作中,要加强心理健康教育,关注受教育者多方面的感受和需求,完善人文关怀和心理疏导机制,以增强思想政治教育工作的有效性。     

高校思想政治教育中的人文关怀

当前高校思想政治教育中,因人文关怀缺失导致的问题,如教育对象的错位,忽视大学生自我需求和大学生受教育的层次性等,要求提高对人文关怀在高校思想政治教育中必要性的认识。高校思想政治教育中实现人文关怀,必须注重：共性教育与个性教育、情感需求与情感投入、主体地位与人格塑造和思想问题与实际问题的四个统一,从而在差异性人文关怀中提升思想政治教育成效,在情感融合中实现思想政治教育目的,在调动内在动力中完成思想政治教育过程,在人文关怀中发挥思想政治工作功效。     

大学生思想政治教育人文关怀探析

人文关怀既是大学生思想政治教育的工作内容,也是大学生思想政治教育的工作方式。大学生思想政治教育融入人文关怀既是现代教育的理念更新,又是大学生思想政治教育工作创新发展的必然要求,更是大学生思想政治教育工作贯彻落实科学发展观的重要体现。     

浅析大学生思想政治教育人文关怀

人文关怀是对人的生存状态的关注,对人的权利的尊重,对人类发展前景和历史命运的思考。大学生思想政治教育人文关怀,主要包括关注大学生权益维护、心理健康、思想成长、价值实现。基于此,本文总结了当前大学生思想政治教育人文关怀适应时代的在内容、途径等方面的成效。     

人文关怀:大学生思想政治教育中的温润华章

新中国成立以来大学生思想政治教育的发展历程,昭示出在丰富其宏大叙事中更加凸显人文关怀的亲和色彩。人文关怀是马克思主义哲学的基本维度之一,党的几代领导集体继承和发展了马克思主义的人文关怀思想,人文关怀也成为新时期大学生思想政治教育的价值维度之一。大学生思想政治教育中的人文关怀,必须尊重大学生的主体地位,满足大学生的基本需求,充盈大学生的精神世界,关注大学生的心理和谐,促进大学生的全面发展,引领大学生的人生航向。     

试析思想政治教育人文关怀的教育意蕴

人文关怀足马克思主义哲学的基本维度之一。“人文关怀”，普通人的理解很简单，就是对人的关怀。人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定。对人类的解放与自由的追求。一句话，人文关怀就是关注人的生存与发展。就是关心人、爱护人、尊重人。人文关怀是对人的一种内在情感，是对人内在要求的指认，是一种社会价值。思想政治工作倡导人文关怀的实质是主体在思想政治工作中树立以人为本的观念，重视人文关怀，增强思想政治工作的人情味含量，在关注人政治素养提高的同时，还要着眼于情商指数、人性品格的培养，重视内在潜能的发挥和个体价值的实现。近年来，思想政治教育的人文关怀价值越来越受到人们的重视。在新的历史时期，重视和强调思想政治教育的人文关怀价值是社会历史发展的必然，也是思想政治教育自身发展的内在要求，理解和掌握人文关怀的教育意蕴将为如何加强思想政治教育提供新的思考视角。     

试析思想政治教育人文关怀的教育意蕴

人文关怀是马克思主义哲学的基本维度之一。“人文关怀”,普通人的理解很简单,就是对人的关怀。人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。一句话,人文关怀就是关注人的生存与发展。就是关心人、爱护人、尊重人。人文关怀是对人的一种内在情感,是对人内在要求的指认,是一种社会价值。思想政治工作倡导人文关怀的实质是主体在思想政治工作中树立以人为本的观念,重视人文关怀,增强思想政治工作的人情味含量,在关注人政治素养提高的同时,还要着眼于情商指数、人性品格的培养,重视内…     

人文关怀与思想政治教育的关系

思想政治教育作为一种社会性教育活动,尊重学生的生命与价值,关心学生的存在与发展,具有广泛而深厚的人文内涵。人文关怀强调从精神的层面去关心关注学生,其核心内容是以人为本,其根本目标是实现学生的自由全面发展。思想政治教育与人文关怀在本质来讲是一致的,存在着深层次的契合点。增强思想政治教育人文关怀的有效性需要实施多元化教学方法,融合有效的显隐教育,结合理性与情感教育,提供系统的心理健康服务等。     

论高校思想政治教育的人文关怀

随着我国教育事业的不断改革及发展,高校思想政治教育发生了很大变革,素质教育成为教学的主要目标,很多教师都改变传统的教学观念,逐渐实施人性化的教学方式。教学过程中以学生为主,贯彻人文关怀理念,从而激发学生的学习动力,促进学生思想道德素质的提升,最终促进学生全面发展。本文主要对高校思想政治教学中人文关怀理念的运用进行研究,提出有效建议。     

人文关怀视野下的思想政治教育

思想政治教育的本质是建构在人的基础上的以解决人的思想、立场、观点问题为核心的社会实践活动,具有广泛而深厚的人文关怀内涵.当今,时代的发展和实践的深化使思想政治教育注重人文关怀具有必要性和可能性.用哲学的观点来看,在思想政治教育过程中注重人文关怀是一个复杂的社会系统工程.必须遵循马克思主义的科学方法论.因此,思想政治教育注重人文关怀应从加强理念引导、突出主体保障、强化制度支撑、注重实践养成等方面,建构以"以人为本"为核心的思想政治教育人文关怀观.     

人文关怀思想政治教育的新需要

每个人的发展都不可缺少两个方面：人文关怀与思想政治教育。人文关怀源自人的感情需要，思想政治教育则是从理性方面关注人的发展。长期以来，由于传统政治意识的影响，以及对人性认识的不足，人们往往不能正确认识到思想政治教育与人文关怀同样重要，而单纯地从政治角度、从社会需要出发，对人进行思想政治教育；只注重人理性方面的培养，忽略了人的感情需要。因此也就不能理解人文关怀对塑造人、培养人、了解人、完善人的重要作用，从而导致人的理性方面没有得到全面的发展，对人的思想政治教育也未能达到理想的效果。随着市场经济的不断…     

浅谈高职思想政治教育的人文关怀

一、加强和改进高职学生思想政治教育人文关怀的必要性 1．落实人文关怀是贯彻科学发展观的基本要求。 在高校学生思想政治教育中，坚持以人为本就是要坚持以学生为本，其核心要义是要给学生更多的人文关怀。它的实质是尊重学生的主体地位，维护学生的根本利益为学生的健康成才服务。大学生是一个独特的群体，他们在年龄上处于青年期，在生活经历上涉世未深，心理发展有明显的不稳定性，面临人生、理想、学习和求职就业等重大问题。思想政治教育要取得大学生的认同和接受就必须融入人文关怀，及时满足学生需要，并善于引导学生需要。高职学生思想政治教育在“以人为本”的理念指导下，重视和增强对学生的人文关怀，必将受到学生的肯定和欢迎。     

浅谈高职思想政治教育的人文关怀

一、加强和改进高职学生思想政治教育人文关怀的必要性1.落实人文关怀是贯彻科学发展观的基本要求。在高校学生思想政治教育中,坚持以人为本就是要坚持以学生为本,其核心要义是要给学生更多的人文关怀。它的实质是尊重学生的主体地位,维护学生的根本利益,为学生的健康成才服务。大学生是一个独特的群体,他们在年龄上处于青年期,在生