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刘香英 《第二课堂(小学)》2013,(8):38-41
探长(1名):斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。探员(4名):白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手。红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。 相似文献
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沈石溪 《第二课堂(小学)》2011,(4):31-33
太阳鸟是热带雨林里一种小巧玲珑的鸟,从喙(huì)尖到尾尖,不足10厘米长,叫声清雅,羽色艳丽,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像是用七彩阳光编织成的。每当林子里洒满阳光的时候,太阳鸟便会飞到烂漫的山花丛中,翅膀以每秒八十多次的频 相似文献
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汪牧星 《新语文学习(小学作文)》2007,(4)
同学们,你们好!我叫眼镜王蛇,是地球上最凶猛、狠毒的动物。因为太凶猛,所以,人们只要看见我,就会不由自主地尖叫,转身就跑。为了突出我的毒辣,人们甚至还用一些暗含我们名称的成语来形容心地狠毒的人,如:蛇蝎心肠、毒如蛇蝎等等。 相似文献
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陶永喜 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
我满心烦恼。白写下这句话,不是在纸上,而是在心里。白是个平平常常的女孩,像其它女孩一样,她喜欢上网聊天,去很精致的发屋,还有那个很喧闹的卡拉OK。但她更喜欢独处,静静地,或坐着,或站着,什么也不想,清清朗朗,看袅袅炊烟,看璀璨晚霞,看淙淙流水,也看碧空如洗的天宇……那时候 相似文献
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五年级的小学生有点糊涂了:学校为了争取评上“文明学校”,关照学生,上级领导来开座 谈会时要如是说。例如,当被问到学校有没有乱收费、有没有体罚时,只能说“不”。在模 拟座谈会上,有的同学讲了几句真话,就受到了老师的批评。小学生在信中说,老师一方面 教育我们“一生一世做真人”,一方面却要我们在荣誉面前说假话。“我们真的被搞糊涂了 ”。
学校的老师也有点糊涂了:学校自然是应该以素质教育为宗旨,培养学生从小说真话、做真 人。然而,学校能否评上“文明学校”确实关系到今后的发展。试想,倘若能评上等级,上 级领导和学生家长就会认为学校办得好;由此,学生来源就会越来越多,办学条件就会越来 越好,对于进一步贯彻素质教育就会越来越有利。于是出现了“统一”学生思想的做法,甚 至于让学生说假话。老师真的也糊涂了。
学校的上级领导也有点糊涂了:开展种种评比活动,设置种种评比条件,原本就是为了激励 和促进各校不断提高教育质量,更好地贯彻素质教育,让学生在德、智、体方面全面发展。 可是,有些学校为了评比,竟不惜弄虚作假。于是,面对评比活动,上级领导真的也糊涂了 。
写到这里,笔者也糊涂了:不知究竟是谁糊涂了? 相似文献
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我过生日那天,小姨送给我一个特别可爱的芭比娃娃,真让我高兴得不得了。我问小姨:这么漂 亮的娃娃是谁设计出来的?小姨说她也不清楚,让我写封信向您求教。您是世界上最博学的老博士,我想 您一定能回答我的问题,是吧?我在这里先谢谢您。 杭州市文二路小学三(2)班程莉莉 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2007,(12)
现代人一提"哀愁"二字.多有鄙夷之色。好像物质文明高度发达了。"哀愁"就得像旧时代的长工一样.卷起铺盖走人。于是。我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景。人们好像卸下了禁锢自己千百年的镣铐.忘我地跳着、叫着,有如踏上了人性自由的乐土.显得那么亢奋。 相似文献
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波洛大债探,我公司有份重要资料失窃,十万煳 。么公司到了。总裁在楼上,我先去通知他一声。』啊,不好!探长…一一怎么了?总裁他、他、他被害了!这么说,他遇害只有1 0来分钟,就在我们赶来之前。请陪我调查一下,这段时间是否有人来过总裁室。传达室老李应该清楚,去问问他p巴。不用说,这一定与失窃案有关!毫么晚了,没见谁上楼去\呀!老李,在波洛大侦探面前说话必须一是一、二是二啊!要想排除嫌疑,得请你再仔细想想,案发前还有什么情况没有?对了,司机出车前来向我借过电热毯,这算不算“情况”?/这么说,你狡猾地使用了计谋,伪造不在作案现场的证据… 相似文献