试谈图书馆网络信息化建设与管理

图书馆信息网络化建设在知识经济时代有重要意义。要实现图书馆信息网络化，不仅要对现用的“资料查寻”方式进行改造，而且要加快对外联结步伐，并从各方面加以规范。     

网络文化建设:高校思想政治工作面临的新课题

本着重阐述了加强网络化建设对于加强和改进高校思想政治工作的重要意义，探讨了加强网络化建设的具体措施，明确指出用马列主义、毛泽东思想占领高校网络阵地，是网络化建设的根本。     

网络的文化与文化的网络

所谓“网络化”有两方面含义：一是网络作为一个新生事物，不仅是一种技术与社会现实，更是一种化现实，网络就是一个新兴化形态；二是化本身是以网络的形态存在和发展的，人无时无刻不生活在化之网中，网络化可以说是人类化发展的网络化形态的最典型体现。简言之，就是“网络的化”与“化的网络”。下面，我们就从这两个方面来分析网络化。     

网络文化的启蒙和传承——浅谈高校图书馆期刊的现代化管理模式

网络化是一种全新信息化，网络化的启蒙与传承给图书馆事业带来了机遇和挑战，网络技术也将广泛应用于图书馆，期刊的管理模式必定要向现代化迈进，因而，本着重介绍了网络化的特征及功能，探讨了网络化对图书馆期刊工作的影响，以及网络化与图书馆期刊工作的现代化管理模式。     

后现代语境中的中国文艺问题反思

后现代主义与后殖民主义研究在学介被简称为后学（post-ism）研究。这一处于全球化语境中的中国问题研究观点各异，取向不同。本在对后现代语境中的中国艺问题加以反思中强调：后学研究不仅要在严肃的学术研究中分析那些客观研究的观点，还应该对后现代推进观点加以梳理，对客观研究加以总结。要弄清“后学在中国”这个多维多面的问题，只能在学术公正的历史平台上认真地考察各方的观点，对那些严肃的研究加以首肯，对那些不负责任的说法和想当然的滑过问题边界的做法，加以实现求是的审理，才能使反思有其正当性和合法性。     

学校学员心理教育的网络化趋势及其对策

随着网络时代的到来，我国军校大学生心理教育网络化是一种必然趋势。面对这种趋势，本文认为要从5个方面采取对策；重视网络文化建设，提高军校大学生对心理教育的认识，锻造一支用于网络心理教育的心理学专业队伍，重视通过网络心理教育加强心理档案建设、重视处理好网络心理教育和传统心理教育的关系。     

优化青少年成长的网络文化环境

当今时代，网络化环境是青少年必须面对的一种环境，与青少年的成长密切相关。由于网络的国际性和网络传播的不可控性的鲜明特点，网络中存在种种不良现象，网络化环境不容乐观。为了青少年的健康成长，我们要像关注现实的社会化环境那样关注虚拟的网络化环境，并采取切实措施，优化网络化环境。     

对大学生网络道德教育途径的思考

在网络社会中,如何使大学生成为合格的网民已成为高校思想政治教育工作的新课题。这一问题需要全社会的关注和思考,需要各方面专家从技术、心理、伦理、教育、法律等诸多方面来加以探讨。高校可以通过正确引导学生心理,约束学生网络行为,指导学生遵守法规,构造网络道德教育新模式四种途径加强大学生网络道德教育。     

论古典时期雅典管理公共文化活动的得与失

通过分析古典时期雅典管理公共文化活动的得与失，考察了公共文化活动对于雅典的重要意义，以及雅典政府的管理特点。同时从公职人员的执政素质、妇女的活动空间等方面对管理过程中的弊端加以简略分析。本文认为雅典基本上实现了对公共文化活动的有效管理，而且这种管理活动是带有宗教色彩、遵循法律、道德准则的管理。     

中学生应具备四种阅读能力

对于中学生而言，有效的阅读应该达到以下目标：认识和筛选信息；对抽象的道理加以具体说明，或对具体的材料加以抽象和概括；把阅读所获信息加以组合、调整，纳入自己原有的知识系统；作出扩展，对作品是非得失、优劣加以判断。因此，中学生要想达到这样的阅读目标。应具有以下四个方面的阅读能力。[第一段]