课堂提问形式种种

课堂提问是进行课堂教学的重要手段之一,不同的提问形式可以达到不同的教学目的和教学效果。小学数学课堂提问一般有以下四种形式。 1.直叙式提问直叙式提问,就是教师直接提出问题,学生口头叙述回答。例如,在“分数”教学中可以提出:“什么叫分数?”“什么叫真分数?”“什么叫假分数?”“分数的基本性质是什么?”“分数加、减运算的法则是什么?”等问题。这种提问形式能检查和促进学生对基础知识的掌握;能训练学生对定义、法则、公     

教学提问方式种种

1.复习、引出式提问。 讲前、讲中均可提问,目的是了解学生对已学知识的掌握情况,在学生回答旧知识的基础上导入新知识。 2.启发式提问。 无论是在教学中,还是在学生的学习活动中,都存在着许多具有启发性的问题,教师的责任就是把     

都用what colour提问吗?

英语中表示颜色的形容词很多,同学们学过的有red,black,blue,green,yellow,white,brown,purple,grey,orange等词。由于这些词在句中所充当的成分不同,故对它们提问的方式也不同。请看下面三道对划线部分提问的题目:1.The bike is black.2.The black bike is LiM ing s.3.Thats a black bike.上面三题中的划线部分都含有black一词,对划线部分提问时,疑问词都用w hat colour吗?答案并非如此。请看下面正确的问法:1.W hatcolour is the bike?2.W hich bike is LiM ing s?3.W hats that?这是怎么回事呢?原来对句中的颜色词或含有颜色词的部…     

什么可用“what”提问

在初中英语中,用what提问的内容很多,归结起来主要有以下几种情况: 一、用what提问“事物”。例如:What's this?这是什么?What do you like to eat?你喜欢吃什么?     

着眼发展精心设计——低年级课堂提问种种

阅读教学中的课堂提问具有多种功能.它既可以激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性和思维积极性,又可以提高学生根据条件分析问题,运用知识解决问题的能力,同时还可以帮助教师及时了解学生的学习情况,捕捉学生思维流向及心理变化等方面的信息,以便合理地调控课堂教学节奏,使课堂教学获得更好的教学效果.问题的关键是,这种提问必须具有科学性和启发性,必须服从教学的需要,必须遵循学生的年龄特点和认知规律,必须着眼于学生语文能力的综合提高和其身心的全面发展.……     

山之种种,水之种种

水深为“渊”,水急为“湍”。水边平地为“汀”,水中小洲为“渚”,水边为“涯”。两山相夹之水为“涧”。     

海啸种种

海啸,提起它,人们无不为之胆战心惊、毛骨悚然。海啸神出鬼没,让人捉摸不定。那么,海啸是怎样生成的呢?地震引起的海啸叫地震海啸。但是,不是所有的地震都会导致海啸,只有当震源位于10～60千米的海洋深处,而且发生竖直位移,引起大洋整个厚层的动荡时,才使海水上涌,形成海啸。地震海啸最初出现的是不大高的群浪,因此在浩瀚的大洋中不易被察觉,但它的速度却快得惊人,有时可达每小时1000多千米。而且,波浪生成的海域越深,浪速越快。海浪到达200米深的浅海域时,霎时大浪滔天,浪高一下子可达到30多米或更高,这是最常见的海啸。火山爆发引起的海啸…     

拖堂种种

下课拖堂是我们学生最反感的事,恰恰又是敬业的老师们常做的。我的老师们个个才识渊博,就连拖堂,也是各有特色。数学老师——自由选择下课铃响了,我们条件反射般摆好了助跑姿势,准备在第一时间冲出教室。可数学孙老师仍站在讲台上,滔滔不绝地讲着一道未讲完的几何题。八十多双眼睛渴望地看着她,仿佛在祈求:能早点下课吗?     

私塾种种

私塾乃旧时私人所设立的教学处所。在旧中国,甚至在解放初期,我国各地遍设这种学校。据随州市统计,自1894年至1949年的55年中,在该市辖区设过私塾的塾师有212人,其中还有个别女塾师。又据光化县资料,1935年,该县有私塾119处,塾师119人,学生3063人;而同一时间,光化县的公私立小学共有23所,教职员77人,学生2295人。这即是说,此     

鱼鳔种种

鳔,就是通常所说的鱼泡泡。它是鱼肚子里消化管与脊柱之间的长囊状器官,鳔内充有氧、二氧化碳、氮等气体。但不是所有的鱼都有鳔,如生活在海洋中的鲨鱼、鲐鱼、金枪鱼、比目鱼等就没有鳔。多数鱼类的鳔是单个的长囊状,可分两个室,也有一或三室的。鳔的前后室隔壁上有孔相通。少数鱼类的鳔是左右两叶,如肺鱼。     

黄金数种种

全国通用教材初中《几何》第二册中曾提到“黄金分割”的概念,书中指出:把一条线段(如图一中的OA)分成两条线段,使其中较大的线段(如OM)是全线段和较小的线段(如MA)的比例中项,叫做把这条线段分成“黄金分割”。     

比喻种种

一般人都知道比喻有明喻、暗喻、借喻三种。其实这三种仅是比喻的基本类型。除此之外,比喻还有着多种多样的变化形式,如博喻、连喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、     

电话种种

1.home phone家庭电话2.office phone办公室电话3.public/pay phone公用电话4.video phone可视电话5.cordless phone无绳电话6.coin-operated pay phone投币电话7.phonecard phone磁卡电话8.creditcard pay phone信用卡电话9.mobile phone移动电话     

模糊种种

说话、写文章要讲究准确,这很重要。不过,事情还有它的另一个方面,同样很重要,就是还要讲究模糊。请看下面一段文字: 王城岗古城堡遗址位于登封告成镇西约一公里的台地上,分为东、西两个相联的部分。西城保存较好,基本上可以看出是边长约90米左右的正方形。东城仅残存西、南部分城墙,估计形状、边长与西城相似。总共现存遗址面积一万多平方米。用遗址中出土的木炭所作     

电脑病毒种种

别名Russian,1987年秋季在以色列发现,是第一个PC机文件型病毒,由于是13号星期五的时候发作,所以又被称为黑色星期五病毒。具有流行普遍,驻留内存并感染文件的特征,被染毒的.EXE和.COM文件增长并减慢速度,程序被感染后半小时,病毒会中断,运行速度减慢。有的Jerusalem病毒被感染后屏幕左下方会出现一个“黑窗”或“黑盒”。 CIH病毒 CIH运用了WindowsVxD技术,发作时硬盘一直转个不停,所有数据将被破坏,硬盘分区信息也将丢失,而且会破坏主板上的存储器的BIOS。 Strange Brew病毒 第一个Java病毒,它能感染Java applets和applecations程序,使Jave applets卸载运行到Internet浏览器上,互联网上将会运行包含病毒的文件。     

体育比赛种种

锦标赛 一 般进行一个运动项目的比赛,并确定个人或团体冠军,故又称“单项锦标赛”或“冠军赛”。 杯赛 以某种奖杯命名的运动竞赛,属锦标赛性质。     

学位种种

1.A.A.(associate degree)副学位,大专学历还不能够上大学的人可从在专科或社区学院拿一个大专学历,然后可以将其学分转至四年制学院或大学。一些职业性课程如会计、商务管理和餐馆管理也可以在两年学习之后授予大专学历。 2.B.A.(bachelor of arts degree)文(科)学士,学士     

升旗种种

近年来,由于学校重视了思想政治教育,特别是爱国主义教育,又恢复了升降国旗活动.即使是偏僻农村的小学,也都竖起了旗杆,五星红旗迎风飘舞,显得庄严而有生气,但据笔者了解,这方面还存在一些不够正常的问题。其一,升降旗没有制度化。有的学校坚持天天早升晚降;有的学校是星期一升星期六降;有的学校是悬挂以后从不升降,任国旗日晒雨淋,直至褪     

野菜种种

野菜在今天的都市,好像已成了白领生活中的某种点缀,曾有一次听一位富翁大谈野菜的妙处,恍然感到,贫穷时代的饮食,在今天已颇有身价了。穷人们大约没有想到,自己生活的一部分,竟成了现