高校教材选用的思考

教材是教学内容和教学方法的传播媒体,是高等学校人才培养的重要组成部分.教材的选用,直接关系到培养的质量.我国高校教材现状不容忽视,为规范教材选用管理,应对教材选用制定一套科学的管理方法,满足高校教学和科研的要求.     

关于高校教材的选用问题与对策研究

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教师施教、学生学习的主要工具。选用合适的教材,按教材进行生动的教学,是完成普通高等学校人才培养要求和提高教学质量的保证。教材建设作为课程建设和改革的重要组成部分,最终必然对人才培养目标的实现产生极大的影响作用。     

对高校教材选用的思考

教材的选用是高校教材建设的一项基础工作，它对提高教育质量和教学水平，具有极其重要的意义。本文就教材选用中存在的一些问题和教材选用应遵循的基本原则，谈了自己的一些看法，力求引起重视，为择优选用教材创造条件，为提高教学质量服务。     

关于高校德育教材 改革的若干思考

高校德育教材改革是德育改革的基础和前提条件,德育教材必须突出鲜明的时代性、科学性、现实性、针对性和可读性。对教材的内容要不断作出更新、调整、充实,使之能全面、准确地反映邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本内容和观点,以便较好地解决学生深层的思想理论问题。一、德育教材改革要以邓小平理论为指导,联系我国国情德育教材改革,必须解放思想,以邓小平理论为根本指针,视野要开阔,要站在整个社会主义精神文明建设和培养跨世纪合格人才这个高度来编写。德育教材本身既是精神文明建设的重要组成部分,又可以推动精神文明建…     

对高校教材选用之思考

在高校教材选用方面，确保高质量教材进入课堂是教材管理一项重要的任务。文章试通过对目前高校教材选用管理中存在问题的系统分析，就如何在新形势下高校教材管理工作如何提高高校教材选用质量，提出相应的选用原则和管理方法。     

关于普通高等教育教材编审出版选用若干问题的暂行规定

近几年来普通高等教育各科类教材的编审、出版及选用方面出现了内容缺乏特色、质量较差的教材重复编写出版相当严重等问题。为加强对教材建设的宏观管理与指导、全面提高教材质量,国家教委于1991年11月19日发出教高[1991]25号文附件四《关于普通高等教育教材编审出版选用若干问题的暂行规定》,现摘要刊登如下:     

关于职业教育教材建设若干问题的思考

目前，职业教育教材建设存在着诸多问题。为了使职业教育教材建设适应社会发展和职业教育教学改革的需要，本文提出对职业教育教材进行改革的一些建议。     

关于目前高校社会主义政治经济学教材的若干思考

江泽民同志在党的十四大报告中提出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”这一理论上的重大突破,使得我们本已陈旧的社会主义政治经济学教材,显得更加过时与苍白,目前以社会主义市场经济为主线,重构社会主义经济学的新教材,已是当务之急。一、传统社会主义政治经济学教材的缺陷传统社会主义政治经济学教材,既不能准确地概括和描述社会主义经济运行的实际状况,     

高校教材选用的问题与对策

教材是高校施行教与学的基本工具,是开展教学工作的基础,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。优秀教材对稳定教学秩序、主导教学方向、创新教学内容和提高教学质量意义重大。高校必须解决教材选用上存在的问题,提高教材选用的质量,确保高质量高水平的教材进课堂。本文对高校教材选用上存在的问题进行了剖析,并结合燕山大学教材管理办法提出了解决目前教材选用问题的对策。     

关于高校人才流失问题的若干思考

社会主义市场经济体制的确立,给高等教育的改革提供了难得的机遇,同时,又不可否认地给教育事业,尤其是高校教师队伍建设带来巨大的冲击,特别是近年来高校教师队伍中出现的“经商热”,将高校近十多年来花费了大量人力、财力培养起来的相当一部分优秀中青年骨干教师卷入了商品经济的海洋之中。由于骨干人才的外流,使高校原本存在的人才断层问题愈加严重,素质结构开始向低层次转换,学校的正常教学秩序被打乱,“教”心不稳,从而直接影响学校的教育教学质量。高校骨干教师的流失,无疑使高校师资队伍建设面临着前所未有的挑战。面对这种带有时代特征的挑战,我们既不能随波逐流,听凭师资队伍自行沉浮,也不能陷入盲目的道德     

关于高校就业指导若干问题的思考

结合多年来的毕业生就业指导工作实践,在针对广东工业大学两届毕业生开展就业调查的基础上,阐述了关于高校毕业生就业"薪酬期望值"、就业"区域集中流向"、面向非公有制单位就业等问题的认识,可供高校就业指导工作者以及相关研究人员参考。     

关于高校英语教学若干问题的思考

当今社会,英语在国际交往中占据着重要的地位。高等院校的责任是为国家培养高素质的人才,随着国际交流的日益频繁,高校应该为国家培养更多高素质的英语人才。笔者介绍了高校英语教学的基础理论以及应遵循的原则,指出我国现阶段高校英语教学中存在的问题并针对这些问题提出改善的建议。     

关于高校教学管理问题的若干思考

培养人才是高等学校的根本任务，教学工作是高等学校的中心工作，教学管理是学校管理的中心环节。提高对教学管理的思想认识水平，树立正确的教学管理观，对搞好教学管理工作具有重要意义。加强和改进教学管理工作，是稳定教学秩序，提高教学质量，完成培养目标的关键环节。     

关于高校德育教育问题的若干思考

高校道德教育如何摆脱国境是教育界长期面临的严峻课题。本文针对高校道德教育的现状进行分析，界定新时期高校道德教育的内容，介绍并比较国内外几种典型的道德教育模式，并对构建新的科学的高校道德教育模式进行初步探讨。     

关于高校教学管理问题的若干思考

培养人才是高等学校的根本任务 ,教学工作是高等学校的中心工作 ,教学管理是学校管理的中心环节。提高对教学管理的思想认识水平 ,树立正确的教学管理观 ,对搞好教学管理工作具有重要意义。加强和改进教学管理工作 ,是稳定教学秩序 ,提高教学质量 ,完成培养目标的关键环节     

关于高校人才流失问题的若干思考

关于高校人才流失问题的若干思考淮阴师范专科学校郑勇社会主义市场经济体制的确立，给高等教育的改革提供了难得的机遇，同时，又给教育事业尤其是高校教师队伍建设带来了巨大的冲击，特别是近年来高校教师队伍中出现的“经商热”浪潮，将高校近十多年来花费了大量人力、...     

关于高校考试若干问题的思考

学生在考试过程中作弊现象层出不穷,成为高校教学运行的顽症.作弊行为反映了一个人的人品和思想意识,是自私和不诚实的表现,而考试内容和方法存在的缺陷也是引发学生考试作弊的原因之一.预防学生在考试中作弊,要加强对学生的人格教育,建立健全合理、科学的教学考试评估机制.对作弊学生的纪律处分要遵循依法治校的原则,要注意度的把握.     

高校教材建设的若干思考

教材建设与高校教学息息相关,是人才培养质量的保证。本文就目前高校教材存在的问题及解决思路做了若干思考。     

关于高校道德教育问题的若干思考

高校道德教育如何摆脱困境是教育界长期面临的严峻课题。本文针对高校道德教育的现状进行分析 ,界定新时期高校道德教育的内容 ,介绍并比较国内外几种典型的道德教育模式 ,并对构建新的科学的高校道德教育模式进行初步探讨