高职院校和谐校园文化建设探析

文章分析了高职院校校园文化中的不和谐,从创建和谐的环境文化、构建有高职特色的和谐制度文化、营造有高职特色的和谐精神文化等方面探讨了高职院校和谐校园文化的建设。     

高职院校和谐图书馆建设探析

随着和谐校园的建设。和谐图书馆也将是未来图书馆发展的方向。但在当前高职院校和谐图书馆建设中还存在着人与人、人与岗、人与环境、文献资源建设以及图书馆软硬件建设与学校发展整体要求的不和谐。文章从以人为本出发。提出要从构建和谐的人际关系、加强馆员岗位培训、注重环境、文献资源建设、并加大投入和加强信息化建设等方面来建设和谐图书馆。     

高职院校和谐管理团队建设探讨

和谐管理团队是高职院校和谐校园不可或缺的重要组成部分。面对管理机构庞大臃肿、行政化趋向明显、机构职能重叠交叉、管理工作绩效低下等高职院校管理工作中的诸多现实问题与困境,必须明确领导定位,推进机构改革,树立人本理念,发扬团队精神,坚持凝心聚力,促进协调发展,从各个层面大力推进高职院校和谐团队建设。     

论高职院校和谐班集体的建设

和谐班集体是学生管理工作有序开展的基础,是学生成才的良好环境,是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。本文通过分析高职院校班集体管理存在的问题,主要包括生源构成复杂、弱势群体比例增加、毕业生就业困难等,结合实际工作,提出了建设和谐高职院校班集体的基本构想。     

高职院校和谐校园建设途径探讨

高职院校和谐校园建设是一个系统工程,需要校园内部各要素、各种关系主体之间相互配合、相互促进、共同发展,建立一种和衷共济、内和外顺、协调发展的和谐校园建设运行机制。和谐校园建设的途径包括：班子和谐、教学和谐、发展和谐、管理和谐、环境和谐等方面。     

简论高职院校和谐文化建设的有效途径

社会和谐离不开和谐文化的建设。高职院校作为国家重要人才培养基地,向社会输送着技能性人才,为我国现代化建设添砖加瓦。高职院校是组成社会的重要细胞,高职院校的和谐对社会的和谐影响深远,二者相辅相成,共同发展。建设高职院校和谐文化,应注意以活动方式构建,加强物质文化建设和制度文化建设,大力弘扬传统文化。     

高职院校的财务管理

近几年,我国高等职业技术学院(以下简称高职院校或新高职)蓬勃发展。但是在发展的同时,也遇到了许多困难和问题,其中,如何管好、用好资金,提高财务管理水平,是一个突出的问题。本文就高职院校财务管理中存在的主要问题及应采取的措施提出了一些肤浅的看法。     

建构高职院校和谐德育促进高职生和谐发展

构建学校的和谐德育已成为人们的共识,但目前高职院校的德育还存在有不和谐的音符。高职院校必须要通过建立和谐的师生关系、加强道德实践环节、创建和谐的校园文化等措施构建学校的和谐德育,促进学生的和谐发展。     

浅析高职院校和谐校园文化建设

针对目前高职院校校园文化建设的现状、所面临的挑战,强调构建和谐校园文化的紧迫性,同时提出构建和谐校园文化的一些对策。     

高职院校和谐校园文化建设探析

和谐校园文化建设是和谐社会建设的一部分。高职院校建设和谐校园文化必须结合自身特点,有的放矢地予以规划和建设,其主要内容包括建设高雅的校园环境、建立典型的识别标志、加强教师的人格修养、建立健全完善的校园文化规章制度、开展丰富多彩的校园文化活动等。     

高职院校图书馆与和谐校园文化建设

高职院校图书馆是高职院校校园文化建设的一个重要部门,它肩负着传播和发展先进文化,提高广大师生思想道德素质和科学文化素质的神圣职责,同时也为社会和谐发展提供了强大的精神动力和智力支持。     

基于高职院校内涵建设的财务管理创新初探

随着我国教育的蓬勃发展,高职院校不断进行扩招,高职院校也在不断进行扩建,在新时期,高职院校要有扩建向内涵建设转型,解决现有的财务问题,提高财务管理水平,提高校园办学投资的社会效益和经济效益。     

高职院校实训基地建设之我见

实训基地建设是高职院校加强实践能力教育的一项重要工作。本文围绕这一主题,从实训基地建设的重要性、建设原则及加强实训基地建设的措施等方面进行了论述。     

科学发展观视阈下的高职院校和谐校园文化建设

本文以科学发展观为大背景,深刻揭示了高职院校和谐校园文化的内涵,论证了构建高职院校和谐校园文化的时代价值,系统分析了要构建高职院校和谐校园文化,应以怎样的理念、思路、方法和步骤来进行架构,从哪些方面去探索实践等问题。     

解析高职院校师生关系和谐满意度建设的理论思考

师生关系的和谐满意度建设不仅表现为师生的互动关系,还在一定程度上受到客观环境的影响。本文在解析高职院校师生关系和谐满意度建设中,集主观与客观为一体,以基本的人际关系为依据,从各个角度展开了对高职院校师生关系和谐满意度建设的理论思考,从师生情感的互通、互相监督共同学习发展等几个层面探讨了应该如何构建和谐满意的师生关系。     

基于学校文化视阈下的高职院校和谐校园建设

以学校文化为视角,阐述了学校文化在高职院校和谐校园建设中的主导作用.其中"校企融合、多元共生"的学校文化是高职院校和谐校园建设的特色所在;德能并重的精神文化是高职院校和谐校园建设的灵魂;企业特色的制度文化是高职院校和谐校园建设的保障条件;工学结合的教学文化是高职院校和谐校园建设的关键环节;模拟仿真的实训文化是高职院校和谐校园建设的物质载体.     

高职院校校园和谐人际关系建设探析

学校是整个社会体系的重要组成部分,构建和谐校园是构建和谐社会的需要,也是现代教育发展的必然要求。人际关系和谐是和谐校园的一个重要内容。和谐的人际关系是全面贯彻党的教育方针、实现学校发展目标的重要条件。同时,和谐的人际关系还有利于营造培养高素质人才的学习环境。     

高职院校实训基地建设之我见

加强实训基地建设,是高职教育的特征所在。高职院校建设实训基地,有利于改善办学条件,提高教育质量,实现培养目标。文章就高职院校重视实训基地的建设、探索新的功能,与用人单位共建模式等方面,提出了一些看法和建议。     

高职院校师德建设之我见

师德建设贯穿于高职教育的方方面面。教师应诚信立教,热爱教育事业;爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。     

浅谈如何构建高职院校和谐校园

高职院校在构建社会主义和谐社会中发挥着重要的建设性作用,是构建社会主义和谐社会的重要战略支撑.构建高职院校和谐校园是贯彻落实以人为本的科学发展观的内在要求,是高职院校发展的现实需要,是全面建设和谐社会的必然要求.要构建高职院校和谐校园,必须确立正确的办学理念,进行科学的功能定位,努力实现与普通高等教育的协调发展;必须坚持以人为本和加强制度建设的统一,建立和谐的师生关系,形成良好的校园秩序;必须以大学精神为核心,共同培育勤奋踏实、立足基层、务实进取、健康文明的校园文化,确保高职教育科学、健康、和谐持续向前发展.