初中思想品德教学中如何做好社会主义核心价值观的渗透

社会主义核心价值观是社会主义先进理念、先进文化的一个综合体现,也是我国现代化建设的一个重要指向标,对于社会政治、经济、文化的发展都有重要的影响意义。初中时期正是学生各项行为认知、思想观念养成的关键阶段,可塑性强,这个时候就需要教师能够在教学中注重社会主义核心价值观的渗透,以便学生能够在日常的学习生活中受到熏陶,提升他们价值观念的高度与深度,促进他们的健康发展与全面发展。结合"十八大"报告中关于社会主义核心价值观的24字方针,从思想品德日常教学活动入手,寻找社会主义核心价值观的渗透契机,以期能够更好地引导学生认识社会主义核心价值观,培养他们的健康理念与思想品质。     

社会主义核心价值观融入初中思想品德教学的思考

社会主义核心价值观是新时期我国国家、社会、人民层面的精神追求,也是社会稳定和发展的需要。社会主义核心价值观融入初中思想品德教学十分必要。本文主要分析了社会主义核心价值观融入初中思想品德教学的必要性,并提出了将这一核心价值观融入初中思想品德教学过程中的策略。     

浅谈中学思想品德教学中社会主义核心价值观的养成

在文化多元化的时代背景下,关注中学思想品德教学中渗透社会主义核心价值观的绝对优势,找出社会主义核心价值观与中学思想品德教材的融合点,通过对教学中养成社会主义核心价值观的实例分析和思索,寻求拓展以思想品德课为载体培养社会主义核心价值观的新渠道,帮助学生树立科学的价值观并成长成才。     

浅谈如何在高中历史教学中融入社会主义核心价值观教育

培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。历史教学作为人文和社会科学的重要教育形式,有着丰富的教育资源,是培养社会主义核心价值观的重要阵地。     

如何在美术教学中融入社会主义核心价值观

义务教育阶段美术课程的价值之一就是引导学生参与文化的传承和交流。在党的十八大召开后,探讨美术课堂教学与社会主义核心价值观的关系的研究越来越多。对此,将社会主义核心价值观的24字方针融入美术课堂教学当中,以期促进美术课堂进行时代化教学革新。     

浅析如何在幼儿园教育中融入社会主义核心价值观

社会主义核心价值观传承了中华民族的优良传统,引领着先进文化的发展,对社会的和谐与发展有着非常重要的影响。幼儿教育作为整个教育生涯的基础,有着启蒙的作用,因此在幼儿园阶段融入社会主义核心价值观教育对于幼儿的成长有着至关重要的影响作用。     

在初中思想品德教学中渗透社会主义核心价值观的策略探讨

社会主义价值观作为我国社会主义核心价值体系的内核,其推动我国初中思想品德教育的发展、帮助我国青少年树立正确的人生观、价值观和世界观具有非常积极的作用,本文将对社会主义核心价值观在初中思想品德教学的渗透策略进行简要的阐述,以期在初中思想品德教学中将社会主义核心价值观贯彻落实到位。     

社会主义核心价值观与思想品德学科

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,思想品德学科的存在价值已经不再是简单的知识灌输,应对考试,更多的是要促使学生获得良好的发展,使学生的综合素质水平和能力水平获得大幅度提高。因此,在素质教育思想的影响下,教师要有意识地将社会主义核心价值观与思想品德学科结合在一起,从不同角度、不同方面入手展现思想品德课程价值,使学生健康发展。     

高职语文教学中如何融入社会主义核心价值观

我国高职院校旨在为社会提供更多专业技术性人才,除了重点关注提高学生专业技能之外,还应注重对学生人生观和价值观的培养,这个阶段是完善学生人格的关键时期。在高职语文教学中融入社会主义核心价值,有助于发挥出重要的德育作用,培养学生健康的思想人格和爱国主义精神。培养学生的爱国观念和健康人格作为开展高职语文教学的首要目标,不仅是我国进行教学改革的要求,还是帮助学校与时俱进,满足社会形势变化需求的关键,为学生之后健康稳定发展发挥非常重要的积极作用。     

思想品德课融入社会主义核心价值观的探索

针对当前教育教学中存在的问题,借鉴优秀教师的成功经验,结合当前教育实际,社会主义核心价值观在思想品德教学中应做到"四个融入"。     

社会主义核心价值观融入初中思想品德课程教学策略——以粤教版初中思想品德教材八年级上册为例

培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的战略意义。对于中学生而言,课堂教育是传播社会主义核心价值观的最基本途径,也是最有效途径。本文结合自身教育实际,提出具体、可操作的教育策略。     

教育的载体融入社会主义核心价值观

社会主义核心价值观教育对载体的融入,以社会主义核心价值体系载体改造、整合和创新为重点,将社会主义核心价值体系作为主导,对已有载体进行改造和整合,并围绕社会主义核心价值体系进行载体创新。本文主要从与社会主义核心价值观有关的文化建设、管理服务和新兴媒介等重要载体方面进行论述。     

社会主义核心价值观在高中政治教学中的融入

在泛娱乐时代下,高中生的思想状态和价值观念都发生了一定的变化,政治教育能够让高中生形成正确的价值观与道德观。而将社会主义核心价值观与高中政治教学融合,能够让高中生在成长过程中保持正确的思想观念,而且高中生的综合素质也能够得到同步发展和提高。基于此,文章探讨社会主义核心价值观在高中政治教学中的合理应用策略,以期为相关人员提供参考。     

初中语文教学中社会主义核心价值观理念的融入

本文从社会主义核心价值观理念的基本内容入手,通过实际案例探究教师应该如何在初中语文教学中融入社会主义核心价值观。     

初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育的路径选择

在初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育具有重要的作用和意义。选择适当路径,把核心价值观教育融入教学目标、教学内容、课外教学活动、教学评价体系以及学校的课程协同育人体系之中,促成教学过程诸要素之间的耦合连接,良性互动,以增强教学效果和育人效果。     

如何在小学教育中践行社会主义核心价值观

学校是培养和践行社会主义核心价值观的主阵地,尤其是小学生正处于世界观、人生观形成的重要阶段,在这一关键时期教师应当作为主体和引导者,结合文件精神共同推进社会主义核心价值观的小学教育过程中的发展。本文主要分析小学教育过程中如何培养小学生的社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观融入初中思想品德课教学模式探析

初中生处于青年的初期,因此要加大关注初中生的思想品德培育。然而,现阶段的思想品德课与社会主义核心价值观的结合还不够紧密,两者之间的联系仍停留在表面。如何促进两者更好融合,是本文讨论的重点。本文通过对当前社会形式的解析,引出两者相融的重要性,浅析当前初中思想品德课教学中的不足,进而针对性地提出解决问题。使得思想品德教学能...     

社会主义核心价值观融入初中语文教学的重要性

社会主义核心价值观融入中学语文教学具有重要意义。在语文教学中进行社会主义核心价值观教育是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径之一,是实现语文课程标准的重要方面,是学生成长的需要。     

政治教学融入社会主义核心价值观教育研究

教师要转变传统观念,重视德育,让学生真正了解社会主义核心价值观的深刻意义,使社会主义核心价值观能够真正落实到位.要优化课堂教学方法,构建真实情境挖掘教材内容,与生活相结合,组织各种实践活动,增加沟通交流机会,因材施教,培养学生的自主学习能力.