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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
最近,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发出了《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,这是认真贯彻落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》和中央思想政治工作会议精神,加强和改进中小学德育工作的一项重大举措,是新时期思想政治工作的理论纲领和行动指南。面对新形势,中小学德育工作还有不少不相适应的地方,比如如何利用互联网,做好青少年思想品德教育,如何针对“法轮功”邪教侵入中小学校园,把魔爪伸向未成年的少年学生等开展有针对性的教育,这些都是教育工作者亟待解决的问题。对此,我们要认清形势,统一认识,深入贯彻江泽民总书记提出的“以德治国”的重要思想,增强搞好中小学德育工作的紧迫感和责任感,切实把中小学德育工作抓紧、抓实、抓出成效。本期“聚焦”针对中小学德育工作面临的新形势,在如何利用互联网做好德育工作、如何开展“校园拒绝邪教”等方面进行了探讨,所发稿件具有代表性和典型意义,也欢迎广大读者就此问题发表看法。  相似文献   

2.
今年 7月,党中央在北京召开了中央思想政治工作会议,随之,经党中央、国务院批准,教育部又召开了全国中小学德育工作会议。这次会议的主要任务是认真学习贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》和中央思想政治工作会议精神,落实第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求,进一步认清形势,研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作,加强教师师德建设,进一步推动全社会关心支持青少年教育工作,努力开创中小学德育工作的新局面。   民族地区学校德育工作是民族教育的重要组成部…  相似文献   

3.
同志们 :这次全国中小学德育工作会议是经党中央、国务院领导同志批准召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话和中央思想政治工作会议精神 ,落实第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求 ,总结交流经验 ,肯定成绩 ,表彰先进 ,进一步认清形势 ,研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作、加强教师师德建设工作 ,进一步推动全社会关心支持青少年教育工作 ,努力开创中小学德育工作的新局面。李岚清同志将出席会议并代表党中央、国务院发表重要…  相似文献   

4.
最近中共中央办公厅、国务院办公厅为认真贯彻落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上的重要讲话精神,对中小学(含中等职业学校)提出《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,在件中特别指出:要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,努力培养学生的社会的责任感和奉献精神。  相似文献   

5.
《辽宁教育》2001,(4):1
为在新世纪、新形势下做好中小学德育工作,中共中央办公厅、国务院办公厅 1月 18日发出了《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。《意见》以江泽民同志关于教育问题的谈话和在中央思想政治工作会议上的讲话为指导,针对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新特点,着重提出要进一步加强对中小学德育工作的领导,增强搞好中小学德育工作的紧迫感和责任感;突出强调要切实提高中小学德育工作的针对性和实效性,大力加强教师职业道德建设,全社会共同努力保障青少年学生健康成长。这是新世…  相似文献   

6.
(2000年7月6日)同志们:这次全国中小学德育工作会议是经党中央、国务院领导同志批准召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话和中央思想政治工作会议精神,落实第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求,总结交流经验,肯定成绩,表彰先进,进一步认清形势,研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作、加强教师师德建设工作,进一步推动全社会关心支持青少年教育工作,努力开创中小学德育工作的新局面。李岚清同志将出席会议并代表…  相似文献   

7.
最近,教育部召开了全国中小学德育工作会议。这是一次认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话和中央思想政治工作会议精神,落实第三次全国教育工作会议要求,研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作,努力开创中小学德育工作新局面的重要会议。它对于中小学全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,培养跨世纪“四有”新人,以及促进全社会的精神文明建设都具有积极而重要的影响。 怎样加强和改进中小学德育工作?总的说,一要继承,二要创新。德育工作是我国中小学教育的特色和传统,多年来积累了丰富而宝贵的经验,为培育“四有…  相似文献   

8.
经党中央、国务院同意,中办、国办对进一步加强和改进中小学(含中等职业学校,下同)德育工作,提出以下意见: 一、认清形势,统一认识,进一步增强搞好中小学德育工作的紧迫感和责任感 1.加强和改进中小学德育工作是教育工作的一项紧迫任务。2.中小学校德育工作要坚持正确的指导思想。必须坚持以马列主义。毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导,以江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上讲话精神为思想武器和行动指南,坚持社会主义教育方向。 二、切实提高中小学德育工作的针对性和实效性 3.要把思想政治教…  相似文献   

9.
2000年2月1日江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)。根据江泽民同志的《谈话》精神,2000年12月14日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》针对国内外形势的新变化、教育改革和发展面临的新任务以及中小学(含中等职业学校)学生思想教育工作的新情况,明确提出了新时期中小学德育工作的指导思想和面临的紧迫任务;突出强调加强对中小学德育工作的领导,切实提高中小学德育工作的针对…  相似文献   

10.
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出:“青少年是祖国的未来,民族的希望。加强对他们的思想道德教育,关系到国家的命运和民族的前途。”江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中也深刻指出:“抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。”可见,加强和改进青少年的思想教育至关重要。学校作为青少年学生思想教育的主阵地,是实施德育工作的主课堂。因此,研究新形势下中小学德育工作的问题、工作方法和措施策略具有十分重要的…  相似文献   

11.
毛泽东同志曾经指出 :“学校一切工作都是为了转变学生思想。”邓小平同志强调 :“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上也指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。要说素质 ,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”党和国家从来就十分重视中小学德育工作 ,制订了系列化的方针政策和法规。最近 ,中共中央办公厅、国务院办公厅又下发了《关于适应新形势进一步加强和改进中小…  相似文献   

12.
今年2月1日 ,江总书记发表了《关于教育问题的谈话》。最近 ,江总书记在广东考察工作时 ,又提出了“三个代表”的重要思想。如何认真学习领会、贯彻落实好江总书记关于“三个代表”的重要思想和教育谈话精神 ,是教育战线广大干部教师特别是广大中小学德育工作者的重要任务。我们要按照“三个代表”的要求和教育谈话精神 ,研究中小学德育工作 ,进一步明确中小学德育工作的指导思想和工作思路 ,强化德育工作各项措施 ,进一步加强和改进我省中小学德育工作。一、认真学习江总书记“三个代表”思想和教育谈话精神 ,进一步明确德育工作指导思想…  相似文献   

13.
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确要求,要把“思想政治工作任务落实到基层”;去年年底,江泽民同志在关于宣传思想工作的重要批示中,强调要探索新形势下做好宣传思想工作的规律和方法;最近,江泽民同志又针对教育问题发表了谈话。认真贯彻落实好中央文件和中央领导同志批示或谈话精神、“唱响主旋律”、“打好主动仗”、把思想政治工作“由虚变实”、“由软变硬”地落实到基层.是当前高校思想政治工作的重要任务。  相似文献   

14.
一、研究的意义和方法江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上的重要讲话中指出,要进一步加强和改进中小学德育工作,强调“思想政治素质是最重要的素质”。为贯彻江总书记的指示精神,2001年1月,中共中央、国务院发出《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的文件,重新强调必须坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置。可见,在新世纪努力提高青少年的思想政治素质是一项十分迫切的任务。政治观是指人们对政治的基本观点和基本看法。政治观决定着人们的政治立场、政治信仰和政治追求…  相似文献   

15.
思想政治教育是高校“两课”教学的任务 ,如何通过“两课”教学内容、方法、手段、考试方法的改革 ,起到思想政治教育主渠道的作用至关重要。在1996年 6月召开的第三次全国教育工作会议上 ,江泽民同志明确提出了素质教育包括科学文化素质和思想道德素质两个主要方面 ;在《关于教育问题的谈话》中 ,江泽民同志提出 ,学校教育“不仅要加强对学生文化知识教育 ,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”。在高校对学生的德育工作中 ,“两课”是主旋律 ,所以在教育改革继续深入的时候 ,“两课”的教育教学工作只能加…  相似文献   

16.
为了上好小学思想品德课和中学思想政治课(以下简称“两课”) ,提高育人实效 ,我市注重发挥教育行政、教研部门的职能作用 ,本着“一手抓常规教学 ,一手抓教学改革”的原则 ,切实加强了“两课”教学改革的领导和管理 ,取得了一定成绩。现将我们的做法和体会总结如下 :  一、加强领导 ,提高认识 ,增强“两课”改革的积极性  《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》、《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》等文件下发后 ,特别是江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表后 ,我市各级党委、政府以及教育行政、教…  相似文献   

17.
一、加强指导抓住关键教师是学校贯彻落实“两史一情”教育的关键。为此,我们组织教师深入学习江泽民总书记关于开展“两史一情”教育的指示信,学习李铁映同志关于“指示信的意义”的讲话及国家教委颁布的中小学加强“两史一情”教育的《总体纲要》,联系当前国际国内形势,联系思想政治工作和教育工作正反两方  相似文献   

18.
今年2月1日。江总书记发表了《关于教育问题的谈话》。最近。江总书记在广东考察工作时,又提出了“三个代表”的重要思想。如何认真学习领会、贯彻落实好江总书记关于“三个代表”的重要思想和教育谈话精神。是教育战线广大于部教师特别是广大中小学德育工作者的重要任务。我们要按照“三个代表”的要求和教育谈话精神。研究中小学德育工作,  相似文献   

19.
《辽宁教育》2000,(8):1-1
本期刊我的《人民教育》编辑部与本刊编辑部联合采写的长篇通讯《开拓心灵的净土》,多方位、全景式地报道了大连市近年来中小学德育改革与发展情况。同时刊载了省教育厅厅长李喜平撰写的重要文章《落实“三个代表”思想和教育谈话精神,加强和改进我省中小学德育工作》。文中喜平厅长从认真贯彻落实江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想和教育谈话精神的高度。  相似文献   

20.
经中央和国务院领导同志批准,2000年7月5日—7日教育部在北京召开全国中小学(含中等职业学校)德育工作会议。会议与高校党建工作会套开。这是党的十一届三中全会以来,教育部召开的第四次全国中小学德育工作会议。会议的任务是,认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话,落实第三次全教会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求,总结交流近年来中小学德育工作的经验,肯定成绩,表彰先进,研究和部署进一步加强中小学德育工作和加强教师师德建设的措施,动员全社会关心和支持教育和青少年思想教育工作,努力开创中小学德  相似文献   

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