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创新教育是素质教育的重要组成部分和工作重点,进行教育创新的目的就是更好地实施素质教育。要实现教育创新,必须更新教育观念和教育思想,促进教育体制创新,全面提升教育质量。 相似文献
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创新教育:素质教育的核心 总被引:6,自引:0,他引:6
时代呼唤素质教育,创新教育是素质教育的核心,实施创新教育,教育工作者更新教育观念是前提,培养学生良好的心理素质是关键,创造宽松、和谐的环境是基础。 相似文献
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素质教育的提出对传统教育观念形成了冲击,对传统教学方法提出了挑战。教师作为教育行为的具体组织和实施者,在实施素质教育中具有核心作用。要实施素质教育,教师应该转变教育思想,更新教育观念,创新教学行为。 相似文献
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彭翠峰 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(1):81-83
可持续性发展的重要问题是人的素质问题,可持续性发展观念丰富了素质教育的内涵。在实施经济、社会、环境可持续发展战略时,要优先实现教育的可持续发展,由应试教育向素质教育的转变是教育可持续发展的基本途径。素质教育所追求的目标与可持续发展的教育理念是一致的。要实现素质教育可持续发展,一方面要进行素质教育的自我更新,另一方面要通过现代教育技术的手段实现素质教育的可持续发展。 相似文献
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从“应试教育”向素质教育转变是我国教育以全新的姿态面向21世纪的战略举措。素质教育有着与“应试教育”截然不同的特点、功能和价值。学校要全面有效地实施素质教育,很有必要对如何调动素质教育的实施者──教师的工作积极性做一探讨。笔者认为,调动教师实施素质教育的积极性应从以下几方面采取措施: 一、教师要不断更新教育观念,强化素质教育意识,要了解素质教育的内涵和实施素质教育的重要意义 素质教育首先是一种教育思想和教育观念,更新思想观念是实施素质教育的先导。素质教育是与应试教育相对的,从学习能力角度来看,应试… 相似文献
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赵万宏 《陕西教育学院学报》2004,20(4):32-34
推行素质教育必须更新教育思想、转变教育观念。本论述了实施素质教育必须树立的几个现代教育思想——全民教育思想、主体教育思想、终身教育思想、实践和创新教育思想、科学教育与人教育相融合的教育思想,及其与素质教育的关系。 相似文献
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实施素质教育的首要问题是转变教育思想,更新教育观念。那么,历史教学应树立什么样的观念促进素质教育的发展呢? 相似文献
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实施素质教育的探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
实施素质教育是当前教育改革和发展中的一个重大问题。全面实施素质教育,应从以下几个方面进行探索与实践。 一、更新观念,增强使命感,全面实施素质教育 实施素质教育是一项涉及教育各个方面的综合性改革和涉及价值观、人才观等思想观念的重大变革的教育过程。要摒弃应试教育的弊端,实施素质教育,学校领导和教师必须转变陈旧的教育观念,转变那种妨碍学生创新精神和创新能力形成和发展的教育观念、教育模式,改革由教师单向灌输知识和以考试分数作为惟一标准衡量教育成果的教育教学制度,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生的… 相似文献
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徐社芬 《河南广播电视大学学报》2001,(3):42-44
现代远程开放教育是提高全民族科技化素质的教育,它是用现代科技武装起来的教育体系。在远程教育中实施素质教育;必须有其独特的途径和方法。本从适应远程教育的教育、教学规律为出发点,提出了实施素质教育,必须更新教育观念,加快课程和教材改革,完善网络教学系统,培养学生的创新意识和能力,加强师资队伍建设。同时,对素质和素质教育的内涵做了理论上的探析。 相似文献
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祝秀珍 《中国基础教育研究》2007,3(7):18-18
中国共产党国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布后,广大教育工作者对素质教育的重大意义,特别是对素质教育的内涵、实施的途径和方法有了新的认识。并在教育实践中进行了积极有益的探索和实践,取得了初步成效。素质教育目标的多元化对教师的知识、能力结构提出了新的要求。教师要适应这种要求,更新教育观念既是前提,也是关键。 相似文献
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实施素质教育,培养具有健全人格的时代青年,是教育创新的关键。素质教育不仅是教育内容和教育方法的更新,更重要的是教育思想和管理方式的更新。作为教育载体的班级建设,怎样实施素质教育,我在接任新一届高一年级班主任期间,做了一些尝试,收到了一定的效果。 相似文献
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全面推进素质教育是二十一世纪中国教育改革发展的必由之路。“建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证”。时代呼唤高素质的教师,传统的教师素质结构正面临着根本的变革,如何实施跨世纪的“园丁工程”,促进教师素质的全面提高,使他们成为适应素质教育所需要的新型教育工作者,这确实是一个亟待解决的问题。在师资培训工作中,更新教师的教育观念,显得更加紧迫和至关重要。一、更新教师的教育观念是实施素质教育的先导教师的教育观念,是教师在教育教学实践中形成的,对相关教育对象,特别是对自己的教学能力和所教学生的主… 相似文献
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实施素质教育,实现中小学教育由“应试教育”向“素质教育”的转变、是中小学改革的跨世纪问题。这一任务的完成,不仅需要教育思想的转变、而且需要教育技术的更新。计算机辅助教学的出现,对推动素质教育的发展具有重要影响。 相似文献
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金德龙 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(5):34-35
本结合江泽民同志关于素质教育的实施要求,从教育教学亲身实践出发,阐述了中学素质教育对教师、学生所提出的新的要求,剖析了素质教育中为人所关注的新的教育教学理念,并揭示了更新、转变教育教学观念的重要性。 相似文献
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曾捷斌 《中学生数理化(高中版)》2010,(3):6-6
一、更新教育观念是实施素质教育的关键实施素质教育,关键是要更新教育观念.其中包括成才观、教育质量观、目的观、功能观、全面发展观以及知识结构 相似文献
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讨论了素质教育的出发点、宗旨、教育目标、教育内容及教育重点等几个问题,认为实施素质教育必须从更新教育观念人手,树立现代教育理念,即德育为先的教育观、以人为本的人才观、多元化的质量观及动态的教学质量评价观。 相似文献
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马桂兰 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(1):36-38
学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,发挥“两课”对高职学生在素质教育和思想政治教育中的主渠道作用。“两课”是实施素质教育和思想政治教育的主渠道;教师要更新观念,优化教学过程;要为人师表,提高自身素质,增强育人的社会使命感。 相似文献
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本文立足于“创新教育是实施素质教育的突破口,创新教育呼唤创新型教师”,这一命题,揭示教师素质更新的必然性与必要性,在初步分析造成教师缺乏创新素质的原因基础上,试着阐明教师素质更新的切入点与着力点。 相似文献