论苏青笔下女性的身份定位

苏青是20世纪40年代在上海沦陷区最畅销的女作家之一,可与张爱玲齐名。苏青对现实有着极其清醒的认识,了解女性生存的艰难,其作品不仅描写女性自我意识的觉醒,更关注着女性的社会生存方面。苏青对自我,对女性群体,尤其是都市职业女性的困境有着极为深刻的自省意识,苏青一直寻找对自我的身份定位:作为个体的自我意识,作为女性的性别意识和作为知识分子的身份意识。     

略论儿童自然群体游戏的缺失及其重建

儿童群体游戏是适合儿童身心发展的一类游戏,但是随着时代的变迁,人类生存方式的改变,儿童自然群体游戏逐渐消失。儿童群体游戏的缺失对儿童的生理、心理、社会交往产生了一定的影响。因此,构建新型的自然与人造环境相宜的群体游戏,有着十分重要的意义。     

从95后大学生的消费观念谈高校大学生理想信念教育

95后大学生作为正值青春年少的人群,由于特定的年龄阶段与精神思想面貌,其消费观念很大程度上代表着当下青年消费群体的基本面貌与特点,并且可以十分具有代表性。由此可见,我国大学生精神诉求与人生追求的一些内容,对我们高效开展大学生理想信念教育具有十分重要的参考借鉴价值,由此推动大学生群体思想道德建设与人生理想的规划以更为科学有效的方式进行并落实。     

端正个体态度 强化群体意识

心理学告诉我们:态度,是一种具有内在结构稳定的心理准备状态。学生个体的生活态度和学习态度,对其自身的行为意识,具有指导性和动力性的影响。而班集体,是由学生个体组成的同辈群体。在这一群体中,群体规范会产生无形的制约力,统一着学生的认知和情感,调节着他们的行为。要充分发挥群体规范的制约作     

中学生的主体意识与英语学习兴趣的培养

现代教学论已充分肯定了学生的主体意识与学习兴趣对英语学习的巨大作用.中学生作为一个特殊的学习群体,其学习者主体意识的引导激发和学习兴趣的培养与提高对新形势下的基础教育外语教育改革有着十分重要的理论意义和实践价值.     

足球运动的训练工作必须理论联系实际

理论与实践的严重脱节现象是当前我国足球运动中的一个主要缺点.大家都知道,我们的训练计划和大纲是以精辟的并为实践所检验和证实了的教育学与生理学的原则为基础的.我们的足球理论不但传入了外国.而且在许多外国足球队的训练中,也都十分广泛有效地应用着这种理论.然而我们的     

生态危机下的风险生存:内涵、成因与调控

在人—自然的去生态化过程中,生态危机引发的风险生存问题成为考验人类可持续发展的关键问题.有别于传统生存方式,风险生存孕育于现代性的风险社会,在本体论上是否定概念与肯定概念的实在统一.生态风险的技术异化性、高度不确定性、生态侵略性构成风险生存的主要成因.在"人的可持续生存"的绝对价值前提下,消解群体生存意识、强化类生存意...     

《觉醒》中女主人公的双重性

十九世纪美国小说家凯特.肖班的小说《觉醒》是体现女权主义思想的早期文学作品,它反映了当时妇女的主体意识与客体意识共存的双重生命状态。主人公艾德娜在受到传统男权社会的外在束缚的同时,也在追求着内心主体的独立意识,这种双重的生存状态伴随着艾德娜的主体意识觉醒的全过程。     

可以这样创新班级管理

班级管理工作一直成为制约着高职院校生存发展的瓶颈。由此,我们须克服管理的窠臼,须探究班级管理的科学性与时代性:务求切实可行的奋斗目标,注重监控;坚持科学理念,注重心力;激扬施教者个性魅力,激发学生主体意识。     

迷失的市场自由叙事

21世纪中国文学叙事进入了市场自由叙事，就进入了整一性现实意识控制，它们忽略了诗性、人性和历史叙事的更大可能。具有小农气息的市场化生存意识深刻地影响着文学叙事，狭窄意义上的现实控制着文学叙事正不断失去真诚和真实，我们制造出平庸化、日常化、个人化、身体化等来迷失自己。从21世纪中国文学叙事内外的历史与想象、人性与审美立场同时去观看它，与现实构成单方面一致的市场自由叙事就不具有唯一性。     

微互动

亲爱的小读者,我们即将要与羊年挥手告别啦。过去的一年里,《阅读》杂志微信公众平台read-2005非常开心地收到了你们的各种留言,小微十分感谢大家对《阅读》的支持与关注。小微也收集了大家最关心的问题,就在这儿统一回复啦。     

试论《平凡的世界》的形象群体

珞遥的《平凡的世界》写了近百个人物,按照他们的生存方式、生存状态、生命体验和历史承传的不同,可将他们划分为三个形象群体:以孙少安为代表的农民群体;以孙少平为代表的知识青年群体;以田福军为代表的政治群体。本文试从个性与共性两方面分析这三个不同的形象群体。     

试论胡塞尔生活世界理念的方法论特征

生活世界理念是胡塞尔哲学思想的重要组成部分。总的来说,胡塞尔的生活世界理念中内蕴着先在存在与经验构造、感性解放与理性选择、历史精神与时代意识、个体关怀与集体生存相统一的方法论特征。历史表明,我们要还原胡塞尔"生活世界"理念的本真理论样态,必须从其理论大夏构建的方法论入手,深入地揭示出它的方法论特征。     

残疾大学生就业现状分析与指导体系的构建

残疾大学生作为社会的特殊群体,其生存与发展受到社会各界以及国家各部门的关心与重视,就业问题是我国的重大民生问题,对于残疾大学生而言,就业指导与帮扶就显得十分重要。本文主要针对残疾大学生所面临的种种就业状况进行分析,从而试图拟构建一个指导体系,促进残疾大学生的就业。     

建立开放实验模式 提高学生素质

一、问题的提出 随着时代的发展和科学的进步,教育改革的不断深入,大家越来越认识到实验教学在高校的整个教学体系中占有十分重要的地位。在有些学科,实验教学之重要性与理论教学相比,有过之而无不及。特别是在高等职业教育中,强调培养应用型人才,实验教学就显得尤为重要了。我们传统的课程体系、教学内容、实验方法及手段都面临着时代的挑战。     

论张爱玲的女性意识

随着西方女性文学的出现,女性意识逐渐觉醒。20世纪九十年代,我国文学界掀起了"女性写作"的热潮,许多女性作家逐渐摆脱传统思想束缚,开始了"躯体写作",展现着自己的女性意识。但是,女性意识并不只局限于女性性意识,更重要的是生存。女性是不可能完全脱离男性社会而生存的。为了更加深刻地了解女性意识,笔者对我国公认的具有明确女性意识的作家——张爱玲的女性意识进行了研究,分析了其女性意识产生的原因,并从关注历史、人文关怀和关注女性三部分对其女性意识的体现进行了论述。     

跨文化视野下《大地三部曲》中环境记忆的多维表达

人类的发展史可以说也是一部人类个体或群体与环境发生物质或精神联系的交互史。我们在适应、改变着环境,而环境也在时空流转中承载、记录下了人类的成长足迹。环境记忆总是在特定的地域空间中诞生,并在个人或群体的意识活动、相关的历史文字记载、文化精神遗产中得以保存与延续。美国作家赛珍珠以自己在中国的生活经历为基础,在其代表作《大地三部曲》中就为我们生动地呈现了包含土地记忆、聚落记忆、中国本土化记忆在内的环境记忆。通过分析作家笔下多样化的人物塑造以及曲折的故事情节,我们将在跨文化视野下对赛珍珠笔下环境记忆的形成、其背后丰富的精神及文化内蕴、其对作品中的人物形象及对作者本人的深刻影响等方面有更加深刻的了解。     

交往与社会意识

人的社会意识是对人的现实的社会关系即社会存在的反映或反思。人的社会交往构成了人的社会关系,交往是不同的个体主体、群体主体发生关系的现实手段和先决条件。社会意识是对社会生活的物质方面——亦即因人的交往活动而来的社会关系之网——的不同层次、不同方面的反映或反思。个人意识、群体意识或狭义的社会意识之间相互依赖又相互转化。一定的个人意识既是个人意识,又是以“个人意识”形式表现出来的群体意识,群体意识是群体中个人意识在精神交往中相互集中的表现。由个体意识或群体意识向社会意识的转变,是在实践、交往活动中实现的。     

武汉市妇女定向群体受教育程度与健身意识和行为关系的研究

通过2005年武汉市妇女定向群体(工人群体、下岗群体、退休群体和家庭妇女群体)群体群众体育的调查数据,对中专以上、高中、初中、小学4类不同受教育程度人群的健身意识与行为进行了研究.研究认为,受教育程度对健身意识与行为具有一定的影响作用,但更重要的是与受教育程度相关的职业、经济收入、生活需求、情感及健身条件等其它因素有关.     

论师陀小说的死亡悲剧意识

悲剧意识是中国现代文学的个体与群体的审美文化自觉,师陀的小说创作也显示了他的这种美学追求和文化建筑。可以说,死亡的悲剧是师陀小说悲剧意识的最终指向,他以不同形式的死亡来向我们展示悲剧的终极状态,而其作品中许多人物的死亡都体现出了滑稽与荒谬性,将我们引向生命的纵深与终极的否定。本文试图通过对师陀小说死亡悲剧意识的分析探讨来进一步认识其小说的深层意蕴和内涵,体味师陀对生命的终极思索。