多媒体课件制作的实践

CAI(computer aided instruction)即计算机辅助教学已经广泛应用在现代化的教学中,其中多媒体教学是其中一种最常用的方式。目前许多教师将自己制作的课件应用在实际教学中,帮助学生更好地完成各类学科的学习。由于多媒体课件图文并茂甚至还可以加载声音和视频,使整个教学过程摆脱以前教室中"黑板白字"单一的叙述加讲解的教学模式,形成了一种新的教学模式。     

多媒体课件制作的问题

随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情,许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力,加入到这一队伍中来。人们普遍认为,多媒体教学软件图文并茂、生动活泼,具有丰富的表现力和强大的交互性,只要用多媒体课件来教学,教学效果就一定能够大大提高。那么,事实如何呢?笔者作为一线教师和课件制作者,研究发现事实并非如此,许多课件因在制作过程中陷入问题,产生负面效应,削弱、消解了多媒体的优势,效果甚至适得其反。问题之一:信息超量,出现“迷航”现象。当短时间内接受超量信息时,人脑就处于停滞状…     

多媒体科学课件的制作与运用

以《太阳系》教学为例,从素材获取方式、文本输入、图像处理、音频录制、视频截取及动画制作等方面,论述了如何准备课件制;从挑选制作软件、选择课件类型、编写课件脚本及集成教学课件等方面论述了如何制作多媒体课件。     

浅议高效制作多媒体课件

针对制作多媒体课件应注意的一些问题，提供了相应的解决方法和手段。     

也谈多媒体课件的制作

这些年,在使用多媒体课件辅助教学过程中,不断探索和改进课件的制作方法。有一些肤浅的体会和看法。     

多媒体课件制作素材的收集

多媒体教学网络为我们利用计算机进行辅助教学提供了极好的硬件平台,但要充分利用好它,提高教学和网络使用效率,多媒体教学素材的收集就显得很重要了。现成的教学软件可以购买,但毕竟有限,且不一定适合各学科教学的实际需要。实践证明,现成的软件很大程度上取代了教师的主导地位,剥夺了教师创造性的教学艺术,在教学节奏及课堂氛围的营造上都破坏了教师的需要。基于这种情况,我们有必要深入探讨收集多媒体素材的各种方法。     

体育教学多媒体课件的设计与制作

针对体育教学改革不断深化的现状，阐述了研制体育教学CAI计算机辅助教学课件设计的基本原理、课件的类型、课件设计的方法和内容，指出体育CAI课件的引入将对体育教学手段的现代化、科学化起到极大地推动作用。     

网络课件——多媒体课件制作的发展方向

随着因特网的高速发展,基于因特网的多媒体教学模式已成为当前研究的主要课题。从发展的眼光看,单机的多媒体教学模式正在向基于因特网的多媒体教学模式方向发展。基于因特网的教育具有以下优点:1.教育的社会化:从因特网的发展速度和趋势看,因特网必将普及到每一个人,将成为世界上唯一能连接所有人的教学手段。2.无时间和空间的限制:学习者可以在任何时间、任何地方接入因特网,开始学习。3.资源的共享:因特网一个最重要的原则就是资源共享。因特网带给人类的不光是一种通讯的手段,而且也是一种思     

跨栏技术教学多媒体CAI课件制作与教学应用研究

研究的目的就是要运用现代的教学多媒体技术,并对跨栏多媒体CAI 在体育教学中的应用进行探索性的研究.通过教学实验、验证课件的实用价值,并对技术教学中如何合理运用多媒体CAI进行探索.     

用MMB制作交互式多媒体课件

MMB是一款多媒体制作和组合工具,它以强大的功能和易于上手的特点而荣获多媒体建筑师的美称。MMB是一个优秀的多媒体制作系统,具有所见即所得和对象导向的特性,支持大多数多媒体文件及图像格式文件,加上内建多种图像处理效果,使得用它制作出来的课件具有交互性和实用性强、操作简单等优点,被广泛应用于多媒体演示作品、软件界面中,使初学者可以十分容易地制作出一个漂亮、专业的互动式多媒体课件。     

关于统计教学多媒体课件的制作

随着个人计算机日新月异的发展,随着操作系统的进步,计算机多媒体性能得到迅猛发展。加上Authoware、PowerPoint 等多媒体软件交互性、易用性提高,使得多媒体教学作为辅助教学的一种手段成为可能。多媒体辅助教学相对于传统的听、说、读、写教学手法来说,具有形象、生动、鲜明的特征,它集图形、图像、文字、语音、音乐、动画和交互技术于一体,使教学环境变得活泼有趣,增加了信息量,强化了所学知识之间的     

浅谈多媒体CAI课件的制作技巧

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文就基于流程图的可视化多媒体开发工具Authorware和专用于编制电子文稿的软件PowerPoint的特点，介绍了用这两种软件制作多媒体CAI课件的一些常用技巧。     

基于多媒体课件制作的网络课程设计与开发

在新时期背景下,为培养出更多信息化人才,则需要结合信息技术的发展优势,加强网络课程设计的开发与完善。而且基于多媒体课件制作的网络课程设计与开发工作在推进的过程中,也有助于促进对学生课件设计与制作技能的培养,让学生在良好的网络课程设计与开发内容学习中,提升综合能力和学习能力。但是,从目前情况来看,基于多媒体课件制作的网络课程设计与开发工作,还存在许多问题,需要结合问题,实现有效的网络课程功能设计和完善。     

多媒体课件制作工具的选择与实际应用

当前,用来制作多媒体课件最常用的工具软件有 PowerPoint、Authorware、Flash 等。通常情况下,我们可以任意采用这三种软件中的一种,制作一些简单的课件。这三种软件各有特点,所以,不同学科、对课件有不同要求的老师,必须根据自身的需要及三种软件的特点,选择合适的软件来制作课件,才能达到事半功倍的效果。下面,我从这三种软件的特点、选用标准、常见问题及解决方法等方面谈谈自己在课件制作过程中的心得体会,希望对学     

多媒体课件制作存在的问题与对策研究

为了解决当前多媒体课件制作存在的问题,提出了多媒体课件制作过程中应该遵循的对策。相比较于粉笔加黑板的教学方式,多媒体确实给现代教育带来新鲜的亮点。然而,当前多媒体课件并没有带来预想的教学效果,很重要的原因就是多媒体课件制作质量存在一定的问题,可以通过建立课件设计与制作团队,发挥集体智慧以及保证多媒体课件的科学性和艺术性两个方面提升多媒体课件的制作质量。     

乒乓球教学多媒体CAI课件制作与应用研究

通过对乒乓球多媒体CAI课件的设计及实践应用研究，揭示了现代化教育手段对提高乒乓球教学质量、效果及促进教学改革有着积极的作用。     

C语言程序设计多媒体课件制作研究

多媒体教学在C语言程序设计课程中发挥着越来越重要的作用。文中首先介绍了制作C语言程序设计多媒体课件所采用的工具,然后介绍了该多媒体课件的具体内容,该课件适用于教师课堂教学、学生上机实践及课后复习。最后对多媒体课件的制作过程进行探讨。     

《多媒体课件制作》教学改革初探

一些高职院校为了让师范类专业的学生在今后的教学工作中能够具备制作多媒体课件的能力,在今后课堂教学中更好的使用多媒体课件辅助教学的手段,相应的开设了《多媒体课件制作》这门课程。如何推进《多媒体课件制作》教学改革,更好地上好这门课程,必须要进行认真的探讨。     

计算机多媒体课件制作中的数字视频处理

从数字视频的采集与压缩、数字视频的非线性编辑两方面对计算机多媒体课件中的视频处理进行了阐述。     

多媒体课件制作和应用原则探析

多媒体课件在近几年的教育教学中已广泛使用。本文主要从笔者使用的经验出发，分别浅析了在应用Powerpoint软件制作多媒体课件，制作过程中和应用时应注意的几大原则。制作时应注意：1．条理要清；2．避免所见非所得的演示；3．自然胜过花哨；4．“轻装”不要上阵。应用时应注意的三大原则：1．遵循经济性原则；2．遵循需要性原则；3．遵循科学性原则。