解读2005年高考语文《考试大纲》的"四取消""两修改"

2005年高考语文科《考试大纲》在 整体上保持了与2004年的连续 性,同时大胆地做出了如下"四 取消"两修改": 一 取消各个考点前面 的星号。 [修订情况] 2004年高考语文科《考试大 纲》中加星号的考点有如下四个: 1.文学常识和名句名篇     

谈"四个取消"对高考改革和今年备考的影响

2005年高考语文《考试大纲》与去年相比, 有"四个取消",即"取消考点前所有的*号", "取消各考点分值设定","取消卷面结构设置","取消有关考点的题型示例(在大纲之后)"。《考试大纲》是高考的指导性文件,它的变化暗示着高考试卷结构、考查内容等也将可     

谈领导的"眼力"

还是在开学后不久.一所省属重点中学的领导.在全体教师大会上宣布:学习外地教学改革经验,本学期取消期中考试,注重平时成绩考核,以减轻学生负担.会后,教师们议论纷纷.原来,几年前,该校的一个年级教学研究组,曾报请领导同意,进行过取消期中考试的试验,师生都很满意.可是不到一年,领导却宣布取消试验,理由是家长"不放心".     

签名守纪之"盾"难抵冲动违纪之"矛"

2007年12月22日是全国大学英语四、六级考试时间。中国人民大学教务处提醒考生,考生要在监考人员所发的《诚信考试承诺书》上签名,拒签者,立即取消考试资格。据了解,北京大学、中国人民大学和中国农业大学均要求参加大学外语四、六级考试的考生须在《诚信考试承诺书》上签字,否则"取消考试资格"。     

取消行政级别不如去"官僚化"

教育部提出的逐步取消高校行政级别的计划,饱受争议,褒贬不一.中国人民大学校长纪宝成认为,在官本位社会单独取消高校行政级别是贬低教育;北京大学校长周其凤也表示,单独取消高校行政级别,教育家将得不到社会的应有尊重.而不少教育界的学者、专家则主张取消大学行政级别.     

"北京市高教学会哲学研究会2005年备课会"综述

由北京市高等教育学会哲学研究会主办的“马克思主义哲学课程备课会”于2005年7月在北京举行。来自北京各高校的近60位会员参加了会议,研究会会长谢战原教授主持了会议,教育部社政司副司长徐维凡参加会议并作了报告。会议分专题报告和分组讨论两个阶段,与会者就马克思主义哲学课程改革问题展开了深入细致的讨论。一根据相关文件,在以后高校课程体系中,马克思主义哲学课程将被取消,取而代之的是马克思主义基本原理课程。马克思主义基本原理的内容要求是:要着重教授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社…     

广丰县教育局寻求教育"七个突破"

近日从省教育厅获悉：今年我省将取消“重点建设中学”终身制。按规定，如果该校教师不努力工作，学生不努力学习，导致学校整体质量下降，“重点建设中学”的牌子将被摘。省教育厅去年１０月确定了６１所学校（其中公办学校５７所，民办学校４所）为“十五”期间我省重点建设的普通中学。今年，省教育厅决定取消“重点建设中学”终身制，规定了重点建设中学基本办学条件的核心指标，对重点建设中学的组织领导、办学经费、办学规模、校园校舍、教学仪器、图书资料、运动场地、师资队伍、办学行为等均提出了硬性规定。省教育厅将组织中期评估…     

美国民族教育:从"自由选择计划"到"学校一体化"

在美国少数民族教育史上,有两大革命推动了取消种族隔离的发展,一是"布朗诉托皮卡教育委员会"案(Brown v.Board of Education of Topeka),它提出了取消种族隔离制度,学校"自由选择计划"开始兴起;二是"格林诉新肯特县学校"(Green v.School Board of New Kent County.Virginia)一案,它导致了学校一体化运动的广泛流行.2泄纪90年代出现了重回邻近学校的趋势,但在种族日益多样化的时代,取消学校种族隔离的方向不会改变,而且它的范围更加深远.     

"三好学生"的由来及其带来的问题

近几年来,时常有关于取消评选“三好学生”的议论。尤其是2004年5月,我国著名教育家顾明远先生在上海教育论坛上呼吁取消“三好学生”的评选后,关于存废“三好学生”评选的议论再次热烈起来。为了让人们对“三好学生”问题有一个比较全面和深入的认识,本文专门考察了“三好学生”的由来及其带来的问题。由于“三好”问题与我国的教育方针密切相关,这里有必要首先回顾一下我国建国初期的教育方针。     

"重点校"与"名校"辨析

基础教育领域常把"重点校"与"名校"混为一谈。事实上,这两个概念在内涵、形成因素、社会功能和特征等方面存在显著区别。区别"重点校"与"名校"有助于我们澄清认识,规范办学行为,纠正教育实践中一些不规范的做法。在《义务教育法》明确提出要取消重点校的情况下,应慎言"取消名校"。     

要正确理解"文体不限"

从2000年开始，一些地方中考作文取消了对文体的限制。作文命题由文体的“限制”到“不限”，有利于考生写作水平的发挥，受到了老师和考生的热烈欢迎。     

桂林市改革初中招生制度取得成效

片面追求升学率的倾向,长期困扰着桂林市基础教育的健康发展。1987年,桂林市开始进行初中招生制度改革,取消小学、初中重点,取消初中入学考试,小学毕业生实行划片就近升入初中。改革的整体目标是:“重心下移、打好基础、增加后劲、全面提高质量。”一、取消重点小学和重点初中,加强薄弱小学和初中建设。从1987年起,桂林市采取了一系列倾斜政策,对薄弱小学和初中进行综合治理:一是在经费上增加投入,改善学校办学条件;二是调整充实学校领导班子和教师队伍;三是各级教育行政部门的领导、各级教研部门、督学室加强对薄弱学校的指导、评估。由于采取了上述措施,这些学校的整体水平得到提高,90％达到了市平均水平,一部分跨入了市先进行列。与此同时,取消了对原重点中、小学在人、     

改革初中招生制度的实践与思考

为全面贯彻教育方针,彻底变应试教育为素质教育,有效地提高小学和初中教育的整体质量,1982年,我们开始对苏州市区初中招生制度改革进行积极的探索,1984年取消初中招生考试,改由各区组织毕业会考,除两所重点中学先行择优录取外,其余30余所中学均实行就近入学。1987年取消重点初中,全部实行就近入学。1990年取消各区毕业会考,由学校自行命题组织毕业考试。     

中国官商学的"三错位"

人们提了多年的大学取消行政级别、企业取消行政级别的呼声再度鹊起。为中国教育的健康发展计、为企业的长远发展计,取消行政级别实在是善奠大焉：给学校、企业戴上行政级别的帽子,犹如给它们套上了或部级或局级或处级的“笼头”,不仅把我中华育人之圣殿、财富之来源弄得官气十足、暮气沉沉、人际复杂,而且其谬误其毒害之广之深更是难以想像。     

"后配额时代"问题研究

从2005年1月起,纺织品服装配额将被彻底取消,对于长期在配额体制下的全球纺织品贸易将进入到"无配额时代",谁将在更加激烈的市场竞争中取得优势?各发展中国家将如何取得共赢?世界纺织服装业将呈现何种局势?都已成为了当前的热点.本文首先结合配额的概念及作用引出<纺织品与服装协定>中取消配额限制的相关规定的背景,进而详尽分析面对"无配额时代",中国、美国、欧盟的反应及相应的政策调整,最后指出企业面对市场环境的变化采取何种措施来求得生存与发展.     

基于no—show和取消预订的酒店顾客预订行为研究——以深圳大梅沙京基喜来登度假酒店为例

酒店顾客的no—show和取消预订行为直接影响酒店的收益管理,但与此相关的研究成果较少。通过对深圳大梅沙京基喜来登度假酒店长达半年的no—show和取消预订数据为样本进行定量分析,结果显示：整体上no-show和取消预订的顾客以男性商务顾客居多;顾客大多为临时的行程取消或更改而取消预订,且性价比和顾客对酒店的信任度对此有一定影响;散客尤其是商务顾客有着较为明显的规律,性别差异也极为明显。酒店应对顾客的no—show和取消预订行为予以重视。     

趣味的二律背反之于文艺批评

随着分析美学在20世纪后半期的崛起以及其对传统美学的批判和清算,文学艺术的批评问题在逐渐受到冷落。整体上说来,分析美学家大多摒弃了文艺批评的普遍性,而将文学艺术的批评归结为个人的趣味好恶,走向了批评的取消主义。然而,取消主义者看不到趣味的二律背反所蕴含的辩证关系,因而不能真正从理论上取消文学艺术的批评。     

"后配额时代"我国纺织服装出口策略探讨

自2005年以来,纺织品配额取消,国际纺织品贸易进入了“后配额时代”。发达国家利用各种手段,试图抵制来自中国的纺织品进口,面对不断变化的新形势我国不同类别的纺织服装出口企业应充分利用自身的优势,在国际与国内市场双重挑战与机遇下寻求最佳的出口策略。     

北京市"新中考"改革政策:哲学"三论"的诠释

北京市中等教育考试政策改革经历了"五年三案"的变化,2021年北京市将正式实施"初中学业水平考试".新政策取消高中招生和毕业考试,将两考合一,实行全学全考,目的在于强化中考的评价功能,保障素质教育实施,进而在本体论上追问"教育的本源";在认识论上审视"以学定考"的价值,在方法论上阐释优化高中选拔学生方法,从而建立和完善中考制度,促进学生全面发展.     

作为"干部"的村民小组长

税费改革后,很多人认为村民小组长在村庄治理当中是个无关紧要的人物,为了减轻农民负担,减少财政支出,村民小组长在很多地方都被取消了.