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相似文献
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1.
爱狗爱社区     
童声童语和大家见面啦!这里是孩子的天地,这里有孩子的奇思妙想,这里有你意想不到的惊喜……你发现了孩子怎样的心灵世界呢?欢迎和我们一同分享。  相似文献   

2.
回音壁     
正亲子阅读是一座桥,用文字连接起父母与孩子的心灵。它可以是床前的精选故事,也可以是炉边的哲思小语。它可以让父母与孩子共同学习,一同成长;它可以为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;它还可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。  相似文献   

3.
习作教学是语文教学中不可分割的重要组成部分,然而一说到习作课,教师怕教,常常在指导时感到无计可施;学生怕写,一听到要写作文就头疼,甚至有人还到了谈文色变的地步。作为语文教师如何与孩子一同感受习作世界的美妙?笔者在实践中有几点感触,在此与大家分享。  相似文献   

4.
高莹莎 《教师》2011,(8):37-37
习作教学是语文教学中不可分割的重要组成部分,然而一说到习作课,教师怕教,常常在指导时感到无计可施;学生怕写,一听到要写作文就头疼,甚至有人还到了谈"文"色变的地步。作为语文教师如何与孩子一同感受习作世界的美妙?笔者在实践中有几点感触,在此与大家分享。  相似文献   

5.
“每当我们翻开书页,就等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学刁的基石。在我们所做的事情中,最能解放我们的心灵的,莫过于学习阅读。”阅读将伴随孩子一生的成长,孩子的阅读,决不是只在学校发生的事情,孩子的生活,大部分时间还是在校外,与家人一同分享。培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。《纲要》指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴”;“家园配合,使幼儿在园中获得的学习经验能够在家庭中得到延续巩固和发展”。  相似文献   

6.
《母婴世界》2012,(8):128-131
著名幼儿教育家陈鹤琴先生曾经说过:孩子的知识是从经验中获得的,而孩子的生活本身就是游戏。角色扮演的游戏绝非简单儿戏,它可是孩子认识成人世界的一面镜子。小女孩喜欢玩怎样的角色游戏?让我们一同来看看吧!  相似文献   

7.
家长心桥     
我的孩子从记事起,我就跟她一起成长。孩子把我当成她学习时的同学、游戏 时的伙伴。当孩子学习中遇到困难时,我和她一同思考;当孩子遇到她高兴或伤心 的事时,我和她一同大笑或流泪。所以,我的孩子一直认为她最好最亲的朋友就是 妈妈。  相似文献   

8.
亲子阅读是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式阅读的过程,在学生课外阅读中起着重要作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、  相似文献   

9.
<正>"亲子阅读"即父母与孩子共读一本书,又称"亲子共读"。"亲子阅读"是孩子和家长共同享受多种形式、多种内容的阅读,在孩子课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子一起分享读书的感动和乐趣,共同学习,一同成长;亲子阅读,也为父母创造了与孩子沟通的机会,亲子阅读,读的不仅是书,还是一片爱。亲子阅读应该延伸到孩子成长的各个年龄阶段,也是家庭教育很重要的一  相似文献   

10.
谁都会生气     
<正>谁都有生气的时候,孩子也不例外。当孩子生气时他们不知如何适当排解,往往以哭闹的形式表达。爸爸妈妈怎么做才能帮孩子缓解生气的状态呢?以下推荐几本绘本,希望家长能和孩子共读,与孩子一同学习情绪管理,共建良好的亲子关系。  相似文献   

11.
《生活教育》2012,(15):4
炎热的暑假到了,与天气一同变热的还有林林总总且收费昂贵的海外游学。记者调查发现,五花八门的游学线路价格都在万元以上,有的线路竟然火到"报不上名",在孩子们互相攀比越来越盛的情况下,家长们只能咬牙掏钱。按主办者的说法,所谓海外游学,是送孩子到国外参观世界名校,与国外孩子共处,既游也学,很有意义。不可否认,孩子到国外游学可以开阔视野、增长见识,特别是对准备将来出国学习的孩子而言,是对未来留学生活的一次探路,  相似文献   

12.
孤独的孩子是没有快乐可言的,并且变得孤僻、冷漠、内向、怯懦。在放飞孩子,让孩子多一些同伴的同时,做父母的还应与孩子多接触。陪孩子一同玩玩是孩子的天性,孩子通过玩演绎着社会,换言之,在孩子的眼里,玩的世界就是社会的模样。父母为什么不能参与进去,成为孩子世界中的一员呢?只要你循着孩子的逻辑,不做捣乱分子,孩子会格外开心的。比如同孩子一起下棋、搭积木、踢足球等。一位家长曾介绍过他的一个观点:玩学,即以学习为玩的内容,把学习当作一种玩乐,让孩子且学且玩,既有学习收获,又有玩乐之趣。这真是高明的见解。他的…  相似文献   

13.
在平日的语言活动教学中发现,孩子对故事的兴趣极高,但对冗长的童话故事的持久性却不高,不能很好的领悟童话故事的精彩,为了带孩子走进童话的殿堂,感受童话的美妙之处,我做了大胆尝试,寻找让孩子享受童话故事之美的方法,让孩子能跟着我一同进入童话般的世界。  相似文献   

14.
教育文摘     
让孩子懂得回报父母父母对孩子的爱是最无私的,无私到不图孩子的任何回报。然而,这种爱缺乏教育性,容易使一些孩子变得目中无人、自私,不知道关心父母。应当说,父母对孩子的爱是需要得到精神的和物质的回报的。一旦孩子懂得回报了,父母的爱才有积极意义。那么,如何教育孩子回报父母呢?一要善于索取。累了,就让孩子端杯茶来;与孩子一同上街购物,要求孩子也帮助拎一部分东  相似文献   

15.
漂亮妈妈     
我是如此地珍惜与他们的相处,如此地在意他们的一举一动。我感觉,我是幸福的,与这么多的孩子一同生活、一同欢乐,他们的纯真、童趣感染着我,净化着我。我深刻地了解到自己在不断地成长和充实。  相似文献   

16.
孩子的童心世界对于成人来说是另外一个世界,在这里,你会了解什么是孩子式的快乐;你会深切地体会到孩子的真爱与不爱;你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要;你还会看到孩子们的某些“古怪行为”的注解。那么,如何走入童心世界呢?我们不妨来看一下几位老师的经历。  相似文献   

17.
在特殊教育学校,有不少自闭症的孩子。对于这些孩子,大部分学校的做法是,根据学校资源和学生的表现类型,将他们分在不同的班级,与其他智障学生一同上课、活动。笔者任教的班级里,共有8名学生,其中3名学生属自闭症。这3名学生年龄在10岁左右,从外表看与普通孩子没什么分别,但接触一段时间后,便发现他们有明显的自闭症表现:交流有障碍,不会与人建立正常的联系,喜欢自己单独活动、自己玩;有重复刻板行为,经常表现出多动、注意力分散、发脾气等。他们在上课的大部分时间里都只做自己的事,沉浸在自我封闭的世界里,对周围的变化基本无动于衷。  相似文献   

18.
孩子的世界     
孩子的世界是沙子和小瓦片;是魔方和万花筒;是诱人的谜语、含笑的童话……孩子的世界是多姿多彩、有声有色的世界。我愿追随这孩子的世界。假如孩子的世界是布娃娃,我愿是积木,给它搭一个漂漂亮亮的家; 假如孩子的世界是架风车,我愿是风,不知疲倦地吹呀,吹呀,让它欢舞,让它发出嘎嘎嘎的笑声; 假如孩子的世界是花朵,我愿是阳光,是雨露,让它开放,让它美丽。我更愿是荧火虫,在它夜里熟睡的时候,用我闪光的灵魂,照亮它芬芳的梦境; 假如孩子的世界是一棵树,我愿是紧  相似文献   

19.
张淑萍 《教育》2011,(36):57-57
<正>今年和自己的孩子一同经历了高考的"磨练",我想每一位曾经有过高考生的家长更能深深体会其中苦苦煎熬的滋味。在高考的竞争中,少许孩子是快乐的,而大部分孩子都是很痛苦的。这种痛苦不是因为高考这种制度,而是来自我们家长、社会和学校给孩子的压力。作为一名教师和家长,我常常会想,我们教育孩子的最终目标究竟是为了什么?是不是每个孩子上了自己理想的大学就算是成功了?  相似文献   

20.
《教育》2006,(7)
这是登载在墨西哥《数字家庭》杂志的一篇文章,是一个孩子写给教师的真实心声。全文十一个“请”字,说出了孩子们对教师形象在“为”与“不为”间的期待。那么,请所有的教育工作者与我们一同看孩子对老师们有着怎样的期待——  相似文献   

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