英国学校的“家长—学校”组织

早在 196 7年 ,英国的教育中心咨询委员会 (ＣＡＣＥ)提交的普劳登报告 (ｔｈｅＰｌｏｗｄｅｎＲｅｐｏｒｔ,196 7)就指出 ,家长拜访学校的次数与学生的成绩是有关系的 ,建议增进学校与家长的联系。从那以后 ,英国学校开始注意建立家长———学校组织。本文以英国内伦敦学校为例 ,介绍当代英国的家长———学校组织 (简称家长组织 )。　　一、家长组织的类型及特征在内伦敦的中小学校里 ,从名称上看 ,家长组织有三种 :家长———教师联合会 (ＰＴＡｓ)、家长联合会 (ＰＡｓ)和学校———朋友联合会 (ＳＦＡｓ)。但是 ,家长组织的名称与其结…     

教师罢工 百万学生受影响

据2008年4月24日英国广播公司消息．21年来英国首次全国中小学老师罢工．导致约8000所中小学关闭,英格兰和威尔士大约有1／3的学校受到老师罢工的影响而关闭。大约有100万名学生上不了学,呆在家里,而这也影响到上班的家长必须请假在家看孩子或者额外花钱请别人看孩子。     

英国敦促家长加强与学校的联系

英国《独立报》2009年11月5日报道,一份调查表明,家长是孩子教育的后盾力量,而今却有三分之二的家长表示,他们与学校老师之间没有联系。英国教育通信与技术机构(Becta).的一份调查显示:超过五分之一的(22%)的家长表示,与学校保持定期     

家长也是"上帝"——英国学校为家长服务的几点做法介绍

2002年9月,我们宝安区教育局首批研修班赴英进行三个月的教育考察。当我们第一次走进英国教室得知那位在全神贯注地坐在两名学习困难学生的中间像学生一样在听课的妇女竟是一位家长,正在做学校称之为“助手”(helper)的工作以后,就对家长同学校的关系这样的问题产生了浓厚的兴趣。在课后和校长、老师的攀谈中,我们得知:在学校中家长做老师的“助手”来协助学校教育教学工作,这在英国是非常普遍的事情。因为家长把学校和老师看做是通过教育孩子来帮助他们实现人生理想的“上帝”,所以都愿意为学校尽其所能。那么学校又是如何定位家长在学校工…     

弗沃德老师

弗沃德(William Forward)老师是一位身材高大的人,看上去足有1米90的个头,即使在英国人中间,也显得昂然挺拔,仪表堂堂。早晨他提前20分钟进教室,做些准备工作。这是华德福学校的惯例,老师     

小刺猬交朋友

动物学校来了一个新同学,大象老师介(jie)绍(shao)说:“他叫小刺猬。”动物小朋友们一看,哟(yo),这个小刺猬,样子真难看:尖尖的嘴巴,小小的眼睛,灰不溜秋的身子,还有许多像针(zhen)一样     

上课看漫画,老师和学生的百年战争

一日和朋友某某之妻子某某聊天,朋友的妻子是某小学的班主任老师,因为她自己也看漫画的缘故,所以对学生们看漫画是很宽容的。(而且也因为她看《新干线》的缘故,还特别教导她的学生们都要看《新干线》。这里参拜感谢一下这位老师大人)比起很多学校的很多老师,她的班级的孩子们真是够幸福的, 要知道有位看漫画的老师做班主任,那对学生来说真是前世修来的福气,而对于我们这些同     

有趣的学校

兔宝宝到了上学的年龄,兔妈妈和兔宝宝一起去找学校。各种各样的学校真多呀!有大象学校、刺猬学校、黑猩猩学校、大鲤()鱼学校,还有 lǐ孔雀学校、老鼠学校、蛇学校……哎呀呀! 这么多的学校,上哪所学校好呢? 兔宝宝左看右看,选了一所蛇学校。 第一节是学字母课。 银环蛇老师把自己的身体弯成一个“”,然后教小朋友读“”。兔宝宝双手搭着脚尖,翘( )起小尾巴、低下 qiào头也把自己的身体做成“”的 样 子 , 跟 着银环蛇老师读“”。接着,银环蛇老师又把自己的身体弯成一个“b”,再教…     

校长的凝聚力从哪里来

一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的灵魂。在学校,学生看老师,老师看班子,班子看校长,校长处于学校管理系统的核心、主导、决策地位。学校管理要靠班子的凝聚力,关键是看校长的凝聚力。校长管理学校的根基在于他的凝聚力。那么,校长的凝聚力从哪里来呢？     

改戏

学校团委正在组织迎新晚会的戏剧彩排。刘小星向苏老师(临时导演)抱怨道:"我对我的角钯有意见。您看,一直到     

英国:“自主学校”9月迎新生

据英国BBC国际新闻网2011年8月29日报道,9月份新学期开始,全英格兰24所由家长、老师、宗教和慈善组织开办的"自主学校"(free schools)将迎来新生。"自主学校"由中央政府掏钱,地方政府无权干涉,在老师薪酬和师资选拔上,学校有很大话语     

九寨天堂

“黄山归来不看岳,九寨(zhài)归来不看水。”早就听说九寨沟是一个非常神奇的地方,那里的水是五彩斑斓(bān lán)的,那里的瀑(pù)布是婀娜(ē nuó) 多姿的。所以,我一直向往九寨沟,希望能去那里看看。去年暑(shǔ)假,学校组织老师旅游,我终于跟着妈妈踏(tà)     

悲哀(微型小说)

皇甫老师发表了一篇语文知识的“豆腐块”。报社汇给“柒元整”稿费。他拿着汇款单到校长室盖学校公章(身份证丢了)。钱校长看了,微笑,“弄两个花花?”“……”皇甫老师不知说什么,只是嗫嚅。过了半月,皇甫老师又发表了一篇关于教育的小杂感。报社汇给“捌元整”稿费。他拿着汇款单到校长室盖学校公章。钱校长看了,微笑,“又弄两个?”“……”皇甫老师不知说什么,心里真有些不是味儿。又过半月,皇甫老师又发表了一篇稍长点儿的作文教学小论文。杂志社汇给“壹拾玖元整”稿费。他拿着汇款单到校长室盖学校公章。     

“请把你的孩子带回家去!”

经常不做作业又逃学的孩子,相信不少老师都遇到过,遇到了该怎么办呢?我看你看(案例)这是发生在本学期开学第三天的事情。那天一大早,我就给一个家长打电话,让他到学校里来一趟。     

标点符号拾趣

标点符号是语言的螺丝钉 ,一变位 ,语言也随之变“味”。请看以下三例。在英国流传着这样一个笑话 ,有一位市长去视察学校 ,说某教师是个笨蛋。不料此话被这位老师听见了 ,他立刻在黑板上板书出来 :Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒ ,ｓａｙｓｔｈｅｍａｙｏｒ ,ｉｓｓｔｕｐｉｄ .(市长说教师是个笨蛋。)接着这位老师改动了一下标点 ,意思便完全相反了 ,变成了 :Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓａｙｓ ,ｔｈｅｍａｙｏｒｉｓｓｔｕｐｉｄ .(教师说 ,市长是个笨蛋。)。英国有一位牧师因不喜欢穿牧师制服 ,说了这样一句话“Ｉｗｉｌｌｗｅａｒｎｏｃｌｏｔｈｅｓ…     

感受英国基础教育

2004年年底,我们在英国学习期间,走访了几所英国的中小学校。我们在参观学校过程中,有时是校长介绍情况,引领我们参观学校设施和每个教室,有时是学生引领我们参观体育馆、美术室、舞蹈室、劳技车间等等。每到一处,老师和学生热情地点头致意,有的学生甚至用汉语向我们问好,有的老师还向我们介绍教学情况。通过听课、参观、与英国学校校长和老师座谈、交流及与英国在校学生交谈,我们获取了有关信息,对英国中小学有了初步了解,也得到一些启示。由于我们不是专门去做基础教育考察调研的,所以并不能对英国的基础教育做出全面的准确的介绍,只能从…     

中国老师在英国授课

北京时间8月5日凌晨4点,即英国当地时间8月4日21点,英国BBC(英国广播公司)播放了纪录片《我们的孩子够坚强吗?中国学校》第一集,引发了中英两国观众的热切关注. 今年年初,BBC启动一个名为“中国化的英国学校”的纪录片制作项目.节目组在中国挑选了5名优秀教师,前往英国顶尖的公立学校——博航特中学,给50名13至14岁的英国学生进行为期4周的“中国式课程”,所有课程均由中国老师教授,学生作息安排也和中国学校相同.这个特殊的班级被命名为“中国实验班”.     

一场小小争吵的处理

一天下午,三(3)班班主任W老师正带着同学们在学农基地上给青菜施肥。小队长刘玲干活特别卖力,你看她不断地挥动着手里的粪勺给菜施肥,裤腿上溅了粪水也全然不顾。 劳动课结束以后,同学们纷纷朝学校图书室跑去,因为今天轮到他们班借书。刘玲也急急忙忙往图书室跑去,她是学校课外阅读的积极分子。 图书室X老师这时正忙得不可开交。突然,她闻到一股臭味,抬头一看,见刘玲正用脏     

新“班规”该不该执行?

<正>最近,学校高一国际班部分学生在学校玩手机、iPad等电子产品现象比较严重,任课教师反映有的学生甚至在课堂上用手机看小说、联网打游戏。班主任非常焦急,在批评教育的同时也向家长通报了这一情况,引起多数家长的共鸣。于是该班家委会制订了一条新"班规":(1)对于我行我素将手机带来学校的学生,无论任何理由,只要被老师发现,无论在使用手机做什么,第一次由老师没收并请家长来学校认领。(2)对于屡教不改将手机     

每一个校长都是老师

<正>校长与老师,岗位不同,承担的义务、责任、使命也不同。不过,从本质上看,校长与老师都是教育者,也都是管理者。校长在学校的影响,主要是思想、理念的影响,他(她)只是老师队伍中的一员,尽管是有些特殊的一员。现实中,许多校长忘了校长的本质属性,而夸大了他(她)的特殊性。之所以说"每一个校长都是老师",是想强调三层意思:一是校长要放下身段,放低重心。校长对学校的影响,与行政机关首